تعلیم وزارت کی طرف سے اعلان کردہ ٹینڈر کے نتائج، روسی اسکولوں کے لئے انٹرایکٹو ٹریننگ مواد کی خریداری کے لئے. تقریبا 1 بلین روبل ریزرو فنڈ سے ایک نئی شکل کے سبق تیار کرنے کا مقصد ہے، جہاں خصوصی توجہ گیمنگ کے طریقوں پر ادا کیا جاتا ہے. حکام کے برعکس، والدین اور اساتذہ بہت اعتدال پسند امید کے ساتھ اس سے متعلق ہیں.
حکومت اسکول کے بچوں کو قبضہ کرنا چاہتا ہےایڈنالائن، رقابت اور مرحلے پروموشنز - یہ وہی ہے جو کمپیوٹر کھیل اتنی قد کرتا ہے. اب تک، کھیل عناصر کے استعمال کے ساتھ کورس کی ترقی بنیادی طور پر آن لائن پلیٹ فارمز کو سبسکرائب کی طرف سے ضمیمہ فروخت کیا گیا تھا. اسکولوں کے لئے، انفرادی منصوبوں کو فنڈز یا فنڈز کی طرف سے سپانسر (مثال کے طور پر، توانائی کی بچت اور ماحولیاتی حفاظت کی بنیادی باتوں پر ایک ٹیلر درسی کتاب، جہاں، اگلے موضوع کا مطالعہ کرنے کے بعد، بچوں کو علم کو چیک کرنے کے لئے مدعو کیا جاتا ہے. کھیل کی سطح) اور اختیاری نصاب میں شامل.
اس سال، ملٹی میڈیا کارڈ، مجازی لیبارٹریز، Quests اور سمیلیٹروں، کھیل سمیلیٹروں - شہری منصوبہ بندی، برہمانڈیی، فوجی، حیاتیاتی - روسی اسکولوں میں تمام عام تعلیمی مضامین کے لئے، 1st سے 11 ویں گریڈ تک. حکومت کی ویب سائٹ کا کہنا ہے کہ "یہ دلچسپ اور دلچسپ تربیت دینے میں مدد ملے گی، اور سب سے اہم بات - جدید اسکول کے بچوں کے مطالبات کو پورا کرے گی."
اس اقدام نے پریس وزارت سے آگے بڑھا، جس میں گزشتہ موسم گرما میں "جدید تعلیم کے نظام کی جدیدیت اور ترقی کے تجربے"، "ڈیجیٹل تعلیمی وسائل کے کھیل پرجاتیوں"، کمپیوٹر گیمز اور موبائل ایپلی کیشنز بھی شامل ہیں، "ریاضی"، "انفارمیشنکس" اور "ٹیکنالوجی" ایجنسی نے اضافی فنڈز بھی نہیں پوچھا تھا - وہ پہلے سے ہی 2021 میں وفاقی منصوبے کے تحت ڈیجیٹل معیشت کے لئے فریم "کے تحت پیش کردہ تخصیص کی قیمت پر عمدہ ہو جائیں گے - 2 397 949،800 روبل. نتیجے کے طور پر، وفاقی منصوبے "ڈیجیٹل تعلیمی ماحول" کے مطابق حکومت نے ایک ارب بلین شامل کیا.
جنریشن Z امیر ڈیجیٹل ورثہ چمکتا ہے. لیکن اس کی ضرورت ہے؟
ماؤساس کھیل کو آپ کو جنسی اجزاء میں استعمال کرنے اور پالش کرنے کی اجازت دیتا ہے، محفوظ جگہ میں تجربہ اور عمل میں حاصل کردہ تجربے کو لاگو کرنے کی اجازت دیتا ہے.
معیشت کے اعلی اسکول کے قیام میں بدعت کے لیبارٹری کے سربراہ ڈیانا ملکہ:
کھیل زندگی، تخروپن کا ایک نمونہ ہے. یہ آپ کو فوری طور پر اپنے آپ کو کسی چیز میں کوشش کرنے کی اجازت دیتا ہے - ہوائی جہاز یا ڈاکٹر کی پائلٹ بننے کے لئے، ایک کردار رہنا اور سمجھتا ہے کہ یہ آپ کے لئے کتنا قریب ہے. اس سب کو مطالعہ کرنے کے لئے کشور کی درخواست کے ساتھ شامل ہے، جس میں ممکنہ طور پر ممکنہ طور پر اور موثر ہونا ضروری ہے.
اگر یہ ایرر برقرار رہے تو ہمارے ہیلپ ڈیسک سے رابطہ کریں. اس ویڈیو پر غلط استعمال کی اطلاع دیتے ہوئے ایرر آ گیا ہے. براہ مہربانی دوبارہ کوشش کریں. اگر یہ ایرر برقرار رہے تو ہمارے ہیلپ ڈیسک سے رابطہ کریں. غلط استعمال کی اطلاع دیتے ہوئے ایرر آ گیا ہے. براہ مہربانی دوبارہ کوشش کریں. اگر یہ ایرر برقرار رہے تو ہمارے ہیلپ ڈیسک سے رابطہ کریں. غلط استعمال کی اطلاع دیتے ہوئے ایرر آ گیا ہے. براہ مہربانی دوبارہ کوشش کریں. اگر یہ ایرر برقرار رہے تو ہمارے ہیلپ ڈیسک سے رابطہ کریں. غلط استعمال کی اطلاع دیتے ہوئے ایرر آ گیا ہے. براہ مہربانی دوبارہ کوشش کریں. اگر یہ ایرر برقرار رہے تو ہمارے ہیلپ ڈیسک سے رابطہ کریں. غلط استعمال کی اطلاع دیتے ہوئے ایرر آ گیا ہے. رجحان میں، XXI صدی کے اہم صلاحیتوں کے ایک انفرادی تعلیمی پرجوش اور حصول: اہم سوچ، تخلیقی، مواصلات اور تعاون. کیا یہ کھیل کے ذریعے حاصل کرنا ممکن ہے؟
فاؤنڈیشن "دوپہر" اولگا میراکووا کے ایگزیکٹو ڈائریکٹر:
سبق میں، بچوں کو غلط ہونے سے ڈر نہیں جائے گا - کھیل کھیل نہیں، جیسے بالغوں کی طرح، کھیل میں زندگی شروع کرنے کا ایک موقع ہے. بچوں کو زیادہ اثاثہ بڑھ جائے گا، خاص طور پر اگر اسکول آخر میں ایک بین الاقوامی نقطہ نظر میں حل پیدا کرے گا، جیسا کہ فن لینڈ میں. تعلیمی ضروریات کے تحت، آپ موجودہ کھیل کا استعمال کرسکتے ہیں جو خالص تعلیمی طور پر تصور نہیں کرتے ہیں. یہاں تک کہ عام کمپیوٹر کھیل اسٹریٹجک منصوبہ بندی، تعاون اور مواصلات سکھاتے ہیں. بیرون ملک لاگو چیزیں سکھائیں - ڈیزائننگ، نظام تخلیق، حصوں کا تجزیہ - مائنیکچر کی مثال پر. سویڈن سے ہمارے ساتھیوں کو 25 سال تک زندہ کارروائی کے پلاٹ کھیل کے کھیل کے قیام میں استعمال کیا گیا ہے (لارپ).
حوصلہ افزائی gamers کے قبیلےجمہوریہ نسل کی روح میں کافی ہے. کلپ سوچ ایک طویل سبق پر توجہ مرکوز کرنے میں شراکت نہیں کرتا. جب ریڈ ڈپلومہ خاص طور پر حوصلہ افزائی نہیں کرتا، اور صحن کے کھیل کمپیوٹر میں منتقل ہوجائے جاتے ہیں، تو بچے کو ہر مرحلے کے لئے مکمل طور پر اور فوری طور پر فروغ دینے کے نظام کو مکمل طور پر سمجھا جاتا ہے.
تاہم، نفسیاتی ماہرین نے اس نتیجے کے طور پر خبردار کیا ہے، اس کا اثر ریورس ہوسکتا ہے، کیونکہ مطالعہ اور تفریح مختلف نوعیت ہے.
"کھیل بجٹ ماسٹر کرنے کے لئے بلایا"انسٹی ٹیوٹ انسٹی ٹیوٹ آف انسٹی ٹیوٹ کے ڈائریکٹر، Rggu Tatyana Martzinkovskaya:
- انٹرایکٹو یا نہیں، کھیل پڑھنے کے لئے حوصلہ افزائی کو مار ڈالو. کھیل ایک مکمل طور پر مختلف قسم کی سرگرمی ہے. کسی بھی صورت میں سرگرمی میں تین حصوں ہیں: واقفیت، عملدرآمد اور کنٹرول. کھیل میں، اہم بات - واقفیت: ہم کس طرح مراحل چلے گئے ہیں. اور آپ کو عمل سے خود کو فوری خوشی ملے گی، اور نتیجہ سے نہیں. یہ تخلیقی صلاحیتوں کے ساتھ بہت متعلقہ ہے، جو تلاش کے رویے کو بھی کہا جاتا ہے. تربیتی سرگرمیوں کا نتیجہ نتیجہ ہے. کھیل اور مطالعہ کی حوصلہ افزائی قریب ہوسکتی ہے، لیکن کبھی کبھی اس کے برعکس. اسکول کے کام میں، یہ عام طور پر بالکل نہیں ملتا ہے.
بنیادی منطق چیزیں ہیں جو بچوں کو سمجھنا ضروری ہے، دوسری صورت میں سوچنے کا پورا سنجیدہ حصہ سفید داغ بن جائے گا. آج بچوں کو بھی "Yandex" کے سوال سے بھی صحیح طریقے سے پوچھیں، وہ بھی لکھتے نہیں ہیں. تعلیمی کھیل سیکھنے کے پروگراموں کو تبدیل نہیں کرے گا. کمپلیکس ٹریننگ کمپیوٹر پروگراموں کو سنجیدگی سے نفسیات کے ابتدائی علم پر مبنی ہونا چاہئے. اور انٹیگریٹڈ کھیل - وہ ان کو ڈالنا آسان ہے، اور وہ بدقسمتی سے، اکثر بجٹ کو مالک کرنے کے لئے دھندلا لگے جاتے ہیں.
کھیل ڈیزائنرز میں سے ایک اہم عوامل میں سے ایک ہے - کھیل کی متحرک: وقت کے فی یونٹ ایک کھلاڑی کی طرف سے لیا حل کے کثافت. سبق کے دوران اسکول کی طرف سے لے جانے والے حل کے کثافت سے ظاہر ہوتا ہے. کیا یہ معیار تربیت الگورتھم تیار کرنے کے لئے اہم ہیں؟
تعلیمی آن لائن پلیٹ فارم کور انتون سیزین کے بانی:
- کلاسک کھیلوں میں وقت اور جسمانی تھکاوٹ پر پابندیاں کی سخت فریم ورک موجود ہیں. کمپیوٹر کھیلوں میں، جسم اس رکاوٹ کو بائی پاس دیتا ہے، دوپامین اور سیرٹونن سائیکلوں کو ہولڈنگ اور پلیئر ملوث ہونے کے میدان میں اہم کامیابی ڈرائیور ہیں، لیکن ہم لت کے ساتھ بہت بڑی دشواری کرتے ہیں.
ان کے اس طرح کے کھیلوں کے بڑے پیمانے پر اساتذہ کے کام پر منحصر ہے. ڈویلپرز کو ایک کثیر مقصدی ٹیبل کی طرح بنیادی چیزوں کے ساتھ بچے کو سکھانے کے لئے کوئی کام نہیں ہے، اس اپلی کیشن میں اسے چھوڑنے اور ہر ممکن حد تک سبسکرائب کرنے کے لئے ایک کام ہے. زیادہ تر ابتدائی طور پر پی بی ایل (شیشے، بیج اور درجہ بندی) تک محدود ہیں اور اسے کھیلفیس کہتے ہیں. اس طرح کی تکنیک اب غیر اخلاقی طور پر سمجھا جاتا ہے، لیکن وہ کام کرتے ہیں، لہذا استعمال کیا جاتا ہے.
ایک نیا تعارف کرتے وقت ہمیشہ خطرات ہیں. والدین کو "کھیل کے نئے درجے" کی منظوری کے لئے اضافی رقم ادا کرنا نہیں ہے؟
راؤ Svetlana Ivanova کی ترقیاتی حکمت عملی انسٹی ٹیوٹ کے سائنسی سربراہ:
"حقیقت یہ ہے کہ الیکٹرانک" ترقی پذیر "کھیلوں کے مینوفیکچررز نے ان پر 9 ماہانہ عمر سے بچوں کو اٹھایا (اور بہت سے والدین کا خیال ہے کہ" ترقی پذیر "لفظ، یہ ان کے لئے آسان ہے)، یہ ایک خطرہ ہے. یہ ضروری ہے کہ گیمنگ کے طریقوں، نئے مواد جو ماہرین سائنسی ترقی کی بنیاد پر ماہرین کو تخلیق کرتے ہیں، بچوں کی عمر اور نفسیات کو پورا کرتے ہیں، تاکہ ریاست اس مسئلے کو کنٹرول کرے، دوسری صورت میں اسی عمل کو بے نظیر میں شروع ہو جائے گا. 1990 کے دہائیوں میں درسی کتابوں کی متغیرات. بزنس کے کاروبار کے منافع کے لئے.
خطاطی، مصنوعی انٹیلی جنس نہیں"ڈیجیٹل" قومی منصوبوں کی کارکردگی کے حصول میں کلاسیکی تعلیم ان کی بنیادی تقریب کو کھونے کے قابل ہے - بنیادی معلومات کی منتقلی. یہ اساتذہ کو خبردار کرتا ہے. انٹرایکٹو کھیل کی تکنیکوں میں دلچسپی، وہ مصنوعی انٹیلی جنس کے پھیلاؤ کے ساتھ منسلک ہیں، لیکن آخری لفظ پیچھے چھوڑ دیا جاتا ہے.
ٹیچر جغرافیہ Lyceum "دوسرا اسکول"، روس کے عام تعلیم کے اعزاز کارکن Leonid Perlov:
- خود کی طرف سے، گیمنگ سیکھنے کا خیال اچھا ہے، یہ صدی کی غلطیوں کا استعمال کرتا ہے، اور یہ نہیں، لیکن گزشتہ طرف سے، اور بہت سے معاملات میں مفید ہے. ایک اور چیز یہ ہے کہ کس قسم کے کھیل. ہم نے ابھی تک اعلی معیار کے کھیل کے مواد کو نہیں دیکھا ہے، لیکن جو یہ ہے، خاص طور پر ترقی میں شراکت نہیں کرتا. حال ہی میں، پریس وزارت نے اقتصادی کھیل کا اعلان کیا، جس کو پرانے اچھے "اجارہ داری" کی جگہ لے لے. کبھی تبدیل نہیں کیونکہ - بورنگ، یہ دلچسپ نہیں ہے، یہ استعمال کرنا مشکل ہے.
پیڈگجیکل ماحول میں، اصطلاح پہلے ہی شائع ہوا ہے، صرف گیمنگ فارموں میں منتقلی کے بارے میں، ظاہر کرتا ہے کہ پیراگراف دکھاتا ہے. اور نہ صرف الیکٹرانک شکل میں، بلکہ مکمل وقت میں بھی: ٹیچر آرٹسٹ. لیکن اسکول تھیٹر نہیں ہے! سب کچھ استاد کی اہلیت کی طرف سے مقرر کیا جاتا ہے. ایک قابل، اہل، غیر منحصر استاد اوریینسز بچوں کو جہاں یہ یہ سمجھتا ہے کہ یہ تدریس کے لحاظ سے ضروری ہے، اور وہ خطاطی سے نمٹنے کے لئے اس سے نمٹنے کے لئے، ہاتھ سے لکھتے ہیں اور، کمپیوٹر کے ساتھ کام کرتے ہیں. اس طرح کی متوقع مصنوعی انٹیلی جنس بنیادی بنیادی چیزوں کو تبدیل کرنے کے قابل نہیں ہوں گے.