आठव्या ग्रेडर डॅनियल के. आणि झेलेनोग्राड स्कूलच्या भौतिकशास्त्रातील शिक्षकांचे शिक्षक 1557 (34 ए) अलेक्सई चेर्निकोव्हच्या भौतिकशास्त्राचे शिक्षक त्याच्या डिसमिससह संपले. परिणामी एक परिणाम सुरू आहे, जे शाळेच्या साक्षरतेमुळे गुन्हेगारी प्रकरणासह शिक्षक होऊ शकते. उच्च माध्यमिक विद्यार्थ्यांनी शिक्षक परत करण्याची आणि त्याचे नाव स्पष्ट करण्याची मागणी करून याचिका आयोजित केली. तीन दिवसांसाठी, तिने इतर शहरांसह विद्यार्थ्यांच्या तीन हजार हून अधिक स्वाक्षरी आणि सामान्य लोकांच्या समस्येचे उदासीनता नाही. आम्ही मला साक्षीदारांच्या शब्दांपासून आणि बहिष्कृत शिक्षकांच्या शब्दांपासून सांगतो, काय घडले आणि काय होत आहे.
खुले पत्र
चेर्नकोव्हच्या बाद झाल्यानंतरच्या दिवशी, त्याच्या शिष्यांनी शाळेच्या प्रशासनाकडे खुले पत्र पाठवले. हे या परिस्थितीत पुढाकार घेणार्या कार्यक्रमांचे तपशीलवार वर्णन करते.
"अर्ध्या वर्षाचे शिक्षक सातत्यपूर्ण हॅमच्या वर्तनाच्या अधीन होते, ज्यांच्याकडे आधीपासूनच शालेय अकाउंटिंग आहे: एक विद्यार्थी शिक्षक चटई आहे आणि अॅलेक्सई व्लादिमिरोविचच्या विनंतीनुसार अशा वर्तनास थांबविण्यासाठी - त्याने फोन घेतला आणि त्याच्या प्रतिक्रिया चित्रित.
या सोमवारी (फेब्रुवारी 1), आठव्या ग्रॅडर भौतिकशास्त्राच्या धड्यात वर्गात उशीर झाला होता, त्याने डेस्कवर बॅकपॅक फेकला. शिक्षकांनी विनम्रतेने त्यांना क्लासमधून बाहेर पडण्यास सांगितले आणि ज्योतिष मानले, ज्याच्या विद्यार्थ्याने उत्तर दिले (एक कोट अक्षरशः देण्यात आला आहे): "मी काय, काही प्रकारचे कुत्री, जेणेकरून आपले ऑर्डर काय करतात?" ए. बी. बकाकिकोव यांनी त्याला भेट दिली आणि शकीरला वर्गातून पैसे काढले. त्याने चेर्नकोव्हला विजय आणि पळ काढला. शिक्षकाने त्याला शांत करण्यासाठी भिंतीवर दाबले. आठव्या ग्रॅडरने आपले हात लांब केले आणि शिक्षकांना धक्का बसला, ज्यामुळे ब्लूबेरीने त्याला छातीच्या भिंतीवर छातीच्या भिंतीवर दबाव आणला.
तो माणूस मोठ्याने ओरडला आणि त्याने जे काही बोलत होते ते ओरडले. ब्लूबेरीने त्याला सोडले, परंतु त्याने त्याला कॅबिनेटमधून बाहेर आणले. रस्त्यावर, आठव्या ग्रेडरवर चढला, अॅलेक्सी व्लादिमिरोविचने त्याला मदत केली की तो पडला नाही. मी सोफावर लावला आणि शांतपणे बोलण्याचा प्रयत्न केला. आठव्या ग्रेसर बसला आणि शांतपणे हसले. अॅलेक्सी व्लादिमिरोविच प्रेतूल, त्याला सोडून गेले आणि वर्गात गेला.
हा मुलगा संचालक झाला, म्हणाला की ब्लूबेरीने त्याला चोरले आणि त्याला मारले, सौर वालेक्ससमध्ये त्याचे मुर्ख मारले, मजल्यावर पडले आणि त्याचे पाय मारले. त्याला "एम्बुलन्स" आणि पोलिस म्हणतात. "द लगेच" ताबडतोब बाकी, खरं तर, काहीच नव्हते.
आठव्या ग्रॅडरने रस्त्यावर तिच्या मानेला धरले आणि शिक्षकांकडून "मारहाण" म्हणून ओळखले. चेर्नकोव्ह यांनी संचालकांना सांगितले. [...]
शाळेच्या शिष्यांनी प्रथम श्रेणीचे शिक्षक गमावले आणि शाळेत परत येण्याची इच्छा व्यक्त केली. आम्ही याचिकेचा संदर्भ लागू करतो, जेथे 1,100 पेक्षा कमी विद्यार्थ्यांहून अधिक विद्यार्थ्यांपेक्षा कमी विद्यार्थ्यांनी त्याच्या मूळ शाळेत परतावा देण्यासाठी साइन अप केले. "
पत्रकात, विद्यार्थ्यांनी हे देखील लक्षात घेतले आहे की, "शिक्षक लोक ओगेटे आणि एज - आणि राज्य परीक्षेच्या संध्याकाळी शाळेसाठी नुकसान आणि लोक तीव्र आहेत."
लेखकांनी भौतिकशास्त्रातील किशोरवयीन मुलांच्या सुरुवातीच्या उत्तेजनांपैकी एक आणि त्याच्याबद्दल बोलत असलेल्या चेर्नकोव्हच्या सहकार्यांमधील वैशिष्ट्ये, विशेषतः, उच्च उतार व्यक्ती तसेच ऑडिओ रेकॉर्डिंग, जेथे आईच्या शाळेत एक शाळा अभिव्यक्ती शिक्षकांची स्थिती आणि वृत्ती व्यक्त करतात. आम्ही उद्धृत करतो: "मला फक्त कुत्री आवडत नाही, बी ..., धडा वर जा"; "विशेषत: त्याच्यासाठी, बी ..., x सह ... मी त्याच्याकडे सामान्यपणे धडा वर जायला हवे"; "हे, बी ..., याबद्दल ... क्यू आदरपूर्वक? आपण x वाजता काय बोलत आहात ???"
शाळा सार्वजनिक
इंटरनेटवर कथा मिळाल्यानंतर डॅनियलने Instagram आणि Vkontakte मधील खाते बंद केले आणि टिप्पण्यांसाठी अनुपलब्ध झाले.
चेर्निकोव्हच्या रिटर्न मोहिमेत सहभाग घेतलेल्या शालेय मुलींपैकी एक zelenograd.ru prosecutor च्या कार्यालयात विधान वर zelenograd.ru सांगितले.
"मी स्वत: ला लिहिले होते की मी स्वत: ला लिहित आहे. त्याच त्यानुसार - त्यांनी अभियोजकांच्या कार्यालयातील सर्व साक्षीदारांना नाकारले आहे - ते असे होते: तो धडा घेण्यासाठी उशीर झाला. शिक्षकाने त्याला बाहेर येण्यास सांगितले वर्ग आणि एंटर, आवश्यक विद्यार्थी चार्टर. मुलगा दरवाजा मध्ये उभा राहिला आणि हलला नाही. शिक्षक त्याच्याकडे आला आणि "सूर्यप्रकाशात stifulled" (अक्षरशः), त्यानंतर त्याने बाहेर फेकले वर्ग आणि कॉरिडॉरमधील अशा वाक्यांशाने सांगितले: "मी आपले कौटुंबिक जहाजे प्रवाहित करतो आणि पुढच्या वेळी फक्त कबर मध्ये पाहतो."
विद्यार्थ्यांचे पुढाकार आणि पालकांच्या पुढाकाराने, त्याच सामग्रीस खुल्या पत्रांसारखेच अभियोजकांच्या कार्यालयात एक निवेदन पाठवले.
संपादकीय कार्यालयाने असेही सांगितले की समूहाने शिक्षण विभागाला अपील केले, परंतु त्यांनी शाळेच्या प्रशासनाकडे परीक्षा पाठविली. फक्त गुरुवारी, जेव्हा कथा प्रकाशित झाली होती, तेव्हा विभागाने आय.ओ.च्या संदर्भात शाळेच्या एका पोस्टच्या अंतर्गत एक टिप्पणी सोडली. शाळा संचालक 1557 तात्याना शास्त्रोवोवा: "1 फेब्रुवारी रोजी, 8 व्या वर्गाच्या एका विद्यार्थ्याने भौतिकशास्त्राच्या धड्यात शिस्त लावली, ज्यामुळे शिक्षकाने त्यांच्या पालकांना आणि शाळेच्या प्रशासनास सांगितले होते. शिक्षक त्याला लागू. त्याच वेळी, विद्यार्थ्याने खराब कल्याण बद्दल तक्रार केली [...] ही सेवा तपासणीद्वारे केली गेली आहे आणि या घटनेची सर्व परिस्थिती उद्भवली आहे. शिक्षक स्वतंत्रपणे डिसमिस करण्याचा निर्णय घेतला. मुलाचे आरोग्य घरी असताना काहीही धोका नाही. "
शिक्षकांची कथा: "त्याने माझ्यासाठी खुले शोध सुरू केली"
"Zelenograd.ru" इलेक्सी चेरनकोव्हशी संपर्क साधलेल्या इव्हेंटची आवृत्ती सांगण्यासाठी.
त्याच्या शब्दांमधून, संघर्ष अतिशय दूर आहे. नवीन शाळा वर्षाच्या सुरूवातीस, काही मुले, ते बाहेर पडले, थोडीशी कमी होते, शिकणे आणि धडे कसे वागले पाहिजे. सप्टेंबरपासून ताजेतवाने आठव्या ग्रेडच्या विद्यार्थ्यांचा एक गट इतरांना किंवा इतरांनाही अक्षमता असल्याचे दर्शविते, तर अद्याप अशा स्थितीत राहण्यासाठी कायम राहिले.
सप्टेंबरपासून, शाळेच्या प्रशासनातील शिक्षकांकडून अहवाल मिळाला आहे. जेव्हा प्रशासनाने अहवाल संपवण्यास सुरुवात केली तेव्हा असे आढळून आले की, या गटातील काही मुलांच्या संबंधात कार्य जाते, नंतर वैयक्तिक व्यक्तित्वांच्या संबंधात ते अत्यंत क्लिष्ट आहे. "आपण शिक्षण व्यवस्थेत कसे कार्य नियंत्रित केले आहे याबद्दल परिचित असल्यास, आपल्याला समजते की हे कार्य सर्व स्तरांवर आणि अगदी पूर्णपणे paralyzed आहे. हे प्रत्यक्षात केले जाते - ब्लूबेरी म्हणतात." म्हणून कुटुंबाच्या संदर्भात कार्य करा के. आमच्या शाळेच्या परादीसच्या नंदनवनानंतर त्यांना निलंबित करण्यात आले होते की, आमच्या शाळेच्या आणि काही शिक्षकांनी विशेषतः, मुलांच्या हक्कांचे उल्लंघन कसे करावे हे माहित नाही आणि केवळ नव्हे. "
सर्व विधान तपासले आणि त्यांना अस्वस्थ ओळखले. आरोपांची पुष्टी झाली नाही तर, कुटुंब के. यामुळे याचा परिणाम झाला नाही. त्या क्षणी, हे स्पष्ट झाले की नागरिक के, दानीएलाची आई आणि कुटुंब संपूर्णपणे त्यांच्या पत्त्यातील टीकाला पुरेसा प्रतिसाद देऊ शकत नाही.
काही काळ टिकून राहण्याची स्थिती, कारण शाळा दूरवर गेली.
"पण जेव्हा ते अंतरावर परतले तेव्हा, डॅनियलने माझ्यासाठी एक खुले शोध सुरू केला," ती ब्लूबेरीस चालू राहिली. "हे इतकेच धडे नव्हते, परंतु प्रत्येक धड्यासाठी त्याला उशीर झाला. प्रत्येक वेळी, उशीरा, तो धैर्याने प्रात्यक्षिक, प्रत्येकास ओळखल्या जाणार्या उल्लंघनासह. विलंब झाल्यास स्वत: ला दर्शविले. प्रत्येक स्त्रीने मला विरोधात नेले. माझे प्रत्येक शब्द आणि सतत जागृत होण्याची इच्छा आहे. मग एक नवीन उच्चारण मनोरंजन जेव्हा चाइल्डने आपल्याबद्दल विशेषतः अस्पष्ट असल्याचे दिसते, अभिव्यक्तीमध्ये काहीतरी मागे न घेता आणि निरीक्षणाच्या सीमा पाहिल्याशिवाय काहीतरी वेगळं असावा. त्या नंतर, तो अस्पष्टपणे विचार करतो - आवाज रेकॉर्डर किंवा चेंबर शिक्षकांच्या प्रतिक्रिया पकडण्यासाठी आदेश. ते एकदा निघून गेले, ते दोन होते. मला समजले की मी शिक्षण प्रणालीमध्ये अस्तित्वात आहे, मला शिक्षक म्हणून एक नियम आहे कारण स्थिती स्पष्टपणे असुरक्षित आहे आणि लोक अशा कुटुंबे आहेत - स्पष्टपणे कवच-वेदना, आणि प्रतिक्रिया - फक्त परिस्थिती खराब. हळूहळू, माझे भावनिक राज्य बिघडले आहे. मी मला समजले की, खरं तर, कौटुंबिक के.ने माझ्या कपड्यांवर अशा कॅचने शिकार करण्यास सुरुवात केली. मी बर्याच काळापासून शिक्षकांसाठी काम करीत आहे, अशा परिस्थितीची संभाव्यता माझ्यासाठी कधीही गुप्त नव्हती - आणि एकाच वेळी मी स्वत: साठी एक निष्कर्ष काढला: जर मला अशा परिस्थितीत सापडले: स्वत: ला ठेवा एक व्यक्ती किंवा शिक्षक म्हणून स्वत: ला वाचवा, मग मी त्याऐवजी प्रथम निवडा.
पुन्हा एकदा, 1 फेब्रुवारी, डॅनियलला 25 मिनिटे उशीर झाला, - ब्लूबेरीला सांगते. - मी धड्यात गेलो, जसे की वर्गात कोणीही नाही. मला एक चटई सह पाठवले. मी कोण आहे हे दर्शवितो, - जोडीदार. त्याने जाहीर केले की मी माझे ऐकणार नाही आणि माझे ऐकणार नाही. हे फार शब्दसंग्रह वापरले की तो नव्हता ... मुलास अशा शब्दांपासून [तुरुंगातून जर्गन] - हे शोधणे देखील मनोरंजक आहे. या क्षणी, मला खरं समजले की सर्वकाही: शिक्षक म्हणून माझे जीवन संपेल. मग मी दोन कार्यांवर आधारित कार्य केले: मी दानीएलला धड्यातून काढून टाकला आणि धडा संपविला - हे एक आणि मी पुढील गोष्टी आणण्यास देखील मदत केली - असे काहीतरी.
होय, पावर शिरामध्ये काढून टाकणे. डॅनियलने मला उत्तर दिले. Shkirk ने घेतला - होय, दोष देणे. त्याने त्याला सोफ्यावर ठेवलेल्या कार्यालयातून बळकट केले, तो परत येण्यापर्यंत आपल्या वर्तनास सामान्य होईपर्यंत त्याने विचारले. परत आला, धडा आणला. आतापासून मी एक शिक्षक म्हणून, आपण म्हणू शकता, दफन करू शकता.
मी दोषी आहे का? हे निश्चित करूया की होय, मी कायद्याचे उल्लंघन केले, मला समजले. पण परिस्थिती विकसित झाली आहे जेणेकरून निराश होण्यापूर्वी मला एक विशिष्ट मनोवैज्ञानिक अवस्थेत आणले गेले. मला निराशाजनक स्थितीत ठेवण्यात आले, अशा ठिकाणी सर्व निर्गमन वाईट आहेत.
मी डॅनियलला मारले का? मी निश्चितपणे सांगू शकतो की मी हरलो नाही. माझ्यामध्ये, 130 किलोग्रॅम, गेल्या दोन मीटर वाढ, मी [हँड-टू-टू-टू टू-टू-टू-टू-टू हाताच्या तांत्रिक] मध्ये गुंतलेली आहे. आणि जर मी त्याला मारले तर तेथे बरेच भिन्न परिणाम असतील. माझ्यासाठी, जे लोक एम्बुलन्सच्या डॉक्टरांच्या तपासणीत उपस्थित होते, ते हेमेटोमा पेक्षा परिश्रमपूर्वक गणना करणारे दिसतात. "
खालील भौतिक धडे नऊ-ग्रेडर होते. Cherikov ने त्याला वर्षभर हळूहळू सांगण्याची योजना असलेल्या मुलांमध्ये गुंतवणूक करण्यासाठी नेतृत्व केले. म्हणजे, जेव्हा आपण पाहता, उदाहरणार्थ, विद्यार्थ्याची क्षमता, परंतु आपल्याला असे वाटते की तो अद्याप तयार नाही आणि या संभाव्य प्रकटीकरणासाठी त्याला एक प्रेरणा देण्यासाठी योग्य क्षणी प्रतीक्षा करा. वर्गातील धड्याच्या जवळ जाण्याची संधी बदलण्यासाठी शिक्षक पाठविली. चेर्नकोव्हने तपासणी केली आणि स्कूलची मालमत्ता जोडली, एक लॅपटॉप जारी केला आणि त्याच्या गोष्टींसह संचालकांकडे गेला. तिथे तो परस्पर कराराद्वारे - तात्काळ, दोन आठवड्यांचा काम न करता, जो शिक्षकांना मनोवैज्ञानिक नरकात बदलू शकतो. पोलिसांना जा. घरी आला. उकळत्या दबावामुळे मला "एम्बुलन्स" म्हणायचे होते. रुग्णालयात जाण्याची ऑफर दिली पण नकार दिला. "आता मी घरी बसतो, एक गोळी प्या आणि माझ्या प्रकरणात निर्णय घेण्याची वाट पाहत आहे."
पूर्व-तपासणी तपासणी आणि शिक्षक घरी असताना, दानीएलच्या विविध कथा त्याला पोहोचतात: तो उशीर झालेला नव्हता आणि दुसरा मुलगा; चेर्नकोव्हने दुसर्या मुलाला मारहाण केली आणि डॅनियलमध्ये कधीही प्रवेश केला होता; चेर्नकोव्हने डॅनियलच्या डोक्याचा (कसा तरी नाही किंवा त्याच्या डोक्याचे नुकसान न करता); ब्लूबेरीने त्याला मजल्यावर धक्का दिला आणि पाय आणि इतकेच पराभूत केले.
लेखापरीक्षणाच्या निकालांनुसार, तपासणी चेर्नकोव्ह किंवा प्रशासकीय म्हणून किंवा गुन्हेगारी गुन्हा म्हणून पात्र असावे.
त्याच वेळी इतर कथा आहेत. उदाहरणार्थ, शिक्षकांनी सांगितले की, तारियात दानीएल, साक्षीदारांसह, इतर मुलांबरोबर युक्तिवाद करतात, ज्यामुळे चेर्नकोव्ह फायर होईल. "आणि जसे आपण पाहू शकता, विवाद स्पष्टपणे जिंकला."
- मला परत येऊ इच्छित आहे का? होय. मला शाळेत परत जायचे आहे ज्यामध्ये मी तिच्यावरून मला फेकून देऊ इच्छितो तितक्या लवकर मला त्याच परिणामी मला शोधून काढू शकेन, - पुढील वेळी तो एक परिष्कृत होईल तोपर्यंत तो एक परिष्कृत होईल खरं की "आणि मी येथे शिक्षकांना सोडले." त्यांच्याकडे या सर्व शक्यता आहेत, शिक्षकांना संरक्षण करण्याची संधी नाही. आणि म्हणूनच हे कार्य करते की, मला कितीही परत द्यायचे आहे, तरीही उबदारपणाच्या प्रमाणात कितीही धक्का बसला आहे, जो माझ्या मुलांबरोबर असतांना, माझ्या पालकांना माझ्याशी संबंध ठेवण्यासारखे आहे. प्रामाणिकपणे, मी मुलांना इतका प्रतिक्रिया देण्याची अपेक्षा केली नाही. अर्थातच, इतकेच समर्थन, थोडेसे अफ्लोट ठेवते, परंतु खरं तर माझ्या आयुष्यातील एक मोठा भाग संपला.
"शाळा आपल्याला नरक दिसेल" वाचा. " शाळेतील विद्यार्थी 1557 किशोरवयीन मुलास धमकावतात, ज्यामुळे लोकप्रिय शिक्षक सोडला जातो. आणि तो त्यांना ते करण्यास उद्युक्त करतो
पालक आणि विद्यार्थ्यांच्या टिप्पण्या: "आमचे मुले त्या पुढील धोका आहेत"
Chernikov च्या समर्थनात विद्यार्थी आणि पालक स्पीकर्स "zelenograd.ru" यांना संबोधित केले जातात. आईपैकी एक लिहितात:
"शाळेच्या पालकांना आत्म्याच्या खोलीत रागावला आहे. मुलांनी प्रेम केले आणि भौतिकशास्त्रच केवळ या शिक्षकाचे आभार मानले. वर्षाचा शेवट - परीक्षा, प्रमाणिकरण आणि दिग्दर्शक शिक्षकांशिवाय मुले सोडतात!
माझे मत (आणि पालकांच्या जबरदस्त बहुतेकांच्या मते मानतात): आमच्या मुलांना मुलांच्या पुढे संभाव्य धोक्याच्या अधीन आहेत आणि शाळेच्या प्रशासनाने विद्यार्थ्यांच्या हॅमस्कायाचे वर्तन आणि मनोवैज्ञानिक आणि पालकांना जोडण्याऐवजी , सर्वकाही "ब्रेकवर" नेले. एका वेळी, किशोरवयीनने शेवटी "कव्हर", आणि डोके तोडले आणि त्यांचे कर्तव्ये पूर्ण करण्याऐवजी, पश्चात्ताप न करता, दादीच्या बाजूने, एक पाळीव प्राथमिक शिक्षक आणि कुरूप वर्तन सह त्याच्या नात्याने एक विशिष्ट शिक्षक, एक पाळीव प्राथमिक शिक्षक डिसमिस केले. . तरुणांच्या बचावासाठी त्याच्या दृढतेचे व्यवस्थापन आणि शिक्षकांना परत आणण्यासाठी आणि पालकांना उकळत्या करण्यासाठी परत आणण्यासाठी. पालक चॅट्स देखील अन्याय पासून उकळणे. "
स्पष्टीकरण: ग्रँडमा डॅनियल प्रीफेक्चरमध्ये कार्य करते आणि पालकांनुसार, शाळेच्या प्रशासनावर प्रभाव पडतो.
स्कूली मुलांनी पुढाकार ग्रुपमधून, चालू, शाळेच्या प्रशासनाने त्यांच्या क्रियाकलापांना कसे प्रतिसाद दिला ते सांगा.
"मी तिसऱ्या दिवशी" मेंदूच्या धुलाईच्या "वर उपसंचालक कार्यालयाकडे जातो," तो त्यांच्यापैकी एक लिहितो. - मी आणि विद्यार्थी अशा लोकांना चित्रित केले गेले होते जे स्वत: बद्दल विचार करतात - उद्धरण - "आपल्या आवडत्या खेळण्यांच्या परतफेड बद्दल. 'क्रू या परिस्थितीबद्दल बोलणे थांबविण्यासाठी आणि सर्वकाही सुरू करण्यासाठी सर्वकाही सुरू करण्यासाठी सर्वकाही सुरू करण्यासाठी सर्वकाही चालू करा" प्रकाश शाळा ", आणि नंतर वितरित. मी मुलाच्या भविष्याबद्दल विचार केला, आता तो काय वाईट होईल याबद्दल विचार केला कारण तो पोलिसांबरोबर नोंदणीकृत असेल. वायरच्या शेवटी उपासनेने मला फोन दिला. तक्रारी आणि निर्वासन काय लिहिले त्याबद्दल मी त्यांना प्रेसमध्ये कसे घोषित केले याबद्दल बोलत होते. ते म्हणाले की मी लोक, पदवीधर, पालक आणि शिक्षक सर्व वाइन. प्रसिद्धीमुळे, ते शांतपणे सर्वकाही करू शकले नाहीत. इंसेन्को आई [डॅनियल] सह भेटले आणि प्रसारमाध्यमांमध्ये प्रकाश असल्यामुळे तिने सांगितले की ती निश्चितपणे एक विधान घेणार नाही आणि आता ती आपल्या मुलाच्या प्रतिष्ठेसाठी घाबरत आहे. ते माझ्याशी तासभर बोलतात: प्रथम शाळा प्रसिद्धीची भीती बाळगत नाही - मीडियामध्ये 1557 चा कोणताही उल्लेख करण्यात आला आणि रँकिंगमध्ये वाढते. संभाषणाच्या शेवटी, मला प्रेरणा मिळाली की मला त्वरित सर्वोत्कृष्ट प्रकाशात त्वरित बदलण्याची आणि "शाळेच्या प्रतिष्ठा" च्या फायद्यासाठी पसरली पाहिजे. शिक्षक जे मला कृतज्ञतेने बोलतात, ते सोडू नका. सल्ला द्या. आमचे कार्य फळे देतात: 9 व्या स्कूल क्लास 1557 ने वकीलांवर पैसे गोळा केले आणि आधीच अनेक उत्कृष्ट आढळले आहेत. "
शाळा 1557 च्या संघर्ष बद्दल इतर साहित्य देखील वाचा
(