El conflicto prolongado entre el Octavo grado Daniel K. y el maestro de la física de la Escuela de Zelenograd 1557 (Edificio 344a) Alexei Chernikov terminó con su despido. Se está realizando una consecuencia, que debido al testimonio de los escolares puede terminar para un maestro con un caso criminal. Los estudiantes de secundaria organizaron una petición con la demanda de devolver al maestro y limpiar su nombre. Durante tres días, recogió más de tres mil firmas de estudiantes, graduados, padres, colegas y simplemente no indiferentes al problema en las personas en general, incluso de otras ciudades. Nos decimos de las palabras de los testigos y un maestro despedido, lo que sucedió y lo que está sucediendo ahora.
Carta abierta
El día después del despido de Chernikov, sus discípulos enviaron una carta abierta a la administración de la escuela. Describe en detalle los eventos que llevaron a esta situación.
"El maestro de medio año fue sometido a un comportamiento constante de jamón de un estudiante de octavo grado, que ya consiste en la contabilidad escolar: un estudiante francamente ala un tapete de maestro, y a petición de Alexei Vladimirovich para detener dicho comportamiento, tomó el teléfono y filmó su reacción.
En este lunes (1 de febrero), el octavo grado llegó tarde en un aula en la lección de la física, lanzó una mochila en el escritorio. El profesor le pidió cortésmente que se fuera de clase y fuera, ya que creía un Lyceum, a lo que respondió el estudiante (una cita se le da literalmente): "¡Soy qué, algún tipo de perra, para que sus pedidos lo hagan?" A. V. Bokenikov se acercó a él y agarró al Shkir a pagar de la clase. Empezó a Chernikov para vencer y escapar. El profesor lo presionó a la pared para calmarse. El octavo grado se extendió por sus brazos y comenzó a ahogarse con el maestro, a lo que los arándanos lo presionaron con la palma de la palma en el pecho hasta la pared de la carrera.
El chico comenzó a gritar que lo golpea y lo que estaba ahogando. Los arándanos lo soltaron, pero lo sacó del gabinete. En el camino, el octavo grado tropezó, Alexey Vladimirovich lo ayudó para que no caiera. Planté en el sofá y traté de hablar con calma. El octavo grado se sentó y sonrió en silencio todo este tiempo. Alexey Vladimirovich Premitchul, lo dejó y fue a clase.
El niño corrió hacia el director, dijo que los arándanos lo robaron y lo golpeaban, golpeó su puño en el plexo solar, cayó al suelo y se golpeó los pies. Fue llamado "ambulancia" y la policía. "La ambulancia" se fue inmediatamente, como para hacerlo, de hecho, no había nada.
El octavo grado peinó el cuello en la carretera y lo presentó como "palizas" del maestro. La lección terminó, Chernikov llamó al director. [...]
Los discípulos de la escuela perdieron a un maestro de primera clase e intentan hacer todo para regresar a la escuela. Aplicamos una referencia a una petición, donde menos de un día más de 1,100 estudiantes se inscribieron en la declaración del maestro favorito a su escuela natal ".
En la carta, los estudiantes también señalan que "el maestro está preparando a los muchachos a Ogte y el EGE, y en la víspera del examen estatal, una pérdida de la escuela y los chicos son intensos".
Los autores también ponen video de una de las primeras provocaciones de un adolescente en la clase de física, las características de los colegas de Chernikov que hablan de él, en particular, como una persona extra alta, así como las grabaciones de audio, donde un colegial de la madre. Expresiones expresa su posición y actitud ante el maestro. Citas: "Simplemente no quería gustarme una perra, b ..., vaya normalmente en la lección"; "Especialmente para él, b ..., con X ... si debería irme a él normalmente en la lección"; "Ha, b ..., a esto ... ¿Ku respetuosamente? ¿De qué estás hablando, en x ???"
Público escolar
Después de que la historia se puso en Internet, Daniel cerró sus cuentas en Instagram y Vkontakte y no se desempeñó para comentarios.
Una de las colegialas que participan en la campaña de retorno de Chernikov le dijo a Zelenograd.ru sobre la declaración de Daniel a la Oficina del Fiscal.
"Me mostraron que me escribí a mí mismo. Según él, que han negado a todos sus testigos, compañeros de clase en la oficina del fiscal, fue así: entró en clase, tarde para una lección. El profesor le pidió que saliera de Clase e ingrese, según lo requirió la Carta de Estudiantes. El niño estaba en la puerta y no se movió. La maestra se acercó a él y el surgimiento de unos pocos golpes "bajo el sol, sofocada con sus manos" (literalmente), después de lo cual se echó a cabo. De la clase y en el pasillo, dijo una frase así: "Correndo a su familia, y nos vemos la próxima vez solo en la tumba".
El grupo de iniciativas de estudiantes y padres, a su vez, también envió una declaración a la oficina del fiscal, acompañando los mismos materiales que una carta abierta.
La Oficina Editorial también informó que el Grupo apeló al Departamento de Educación, pero envió materiales a juicio a la administración de la escuela. Solo el jueves, cuando se publicó la historia, el departamento dejó un comentario bajo uno de los mensajes en el público de la escuela con referencia a I.O. Directores escolares 1557 Tatyana Shatrovova: "El 1 de febrero, un estudiante de la disciplina violada el 8vo grado en la lección de la física, como resultado de lo cual el maestro llevó a un adolescente de clase. El octavo grado le dijo a sus padres y a la administración de la escuela que el Profesor aplicado a él. Al mismo tiempo, el estudiante se quejó de un buen bienestar [...] se lleva a cabo por una investigación de servicios y todas las circunstancias del incidente ocurrieron. El maestro decidió desestimar de forma independiente. Salud del niño No amenaza nada mientras está en casa ".
Historia del maestro: "Comenzó la caza abierta para mí"
"Zelenograd.ru" contactó a Alexey Chernikov para decirle su versión de los eventos.
De sus palabras, el conflicto está muy prolongado. Al comienzo del nuevo año escolar, algunos niños, como resultado, se habían subido algo, cómo aprender y cómo comportarse en las lecciones. Un grupo de estudiantes de los grados octavo recién abrasivos desde septiembre mostró una incapacidad para no ser ni a la otra, mientras aún persistía para permanecer en tal estado.
Desde septiembre, una serie de informes de los maestros en la administración de la escuela se ha ido. Cuando la administración comenzó a resolver los informes, se encontró que si, en relación con algunos niños de este grupo, el trabajo va, entonces, en relación con las personalidades individuales, es extremadamente complicado. "Si está familiarizado con la forma en que el trabajo está regulado en el sistema educativo, entonces entiende que este trabajo es fácil de disminuir en todos los niveles e incluso totalmente paralizado. Esto realmente se hace, - dice arándanos". Así que trabaja con respecto a la familia K. Fue suspendido después de que su parte siguió el paraíso de las declaraciones que nuestra escuela, y ciertos maestros, en particular, no saben cómo trabajar en absoluto, violan los derechos de los niños, y no solo ".
Todas las declaraciones fueron revisadas y reconocidas insostenibles. A pesar de que los cargos no fueron confirmados, en la familia K. No lo afectó. A partir de ese momento, quedó claro que un ciudadano K., la madre de Daniel y la familia en su conjunto no podían responder adecuadamente a las críticas en su dirección.
La situación por un tiempo se calificó, porque la escuela fue a lo lejano.
"Pero cuando regresaron de la distancia, Daniel comenzó una caza abierta para mí", continúa los arándanos ". No fueron tantas lecciones, sino por cada lección que llegó tarde durante al menos 15 minutos. Cada vez, tarde, atrevidamente , demostrativamente, con una violación de todos conocidos. Las reglas de aparición al retrasarse se mostraron a sí mismo. Toda mujer me llevó al conflicto. La aceptación favorita es fusionar cada una de mis palabras y gritos constantes del lugar. Entonces un nuevo entretenimiento acentuado Apareció cuando el niño parece ser un susurro acerca de ti algo particularmente vago, sin retener algo en expresiones y sin ver las fronteras del observacionismo. Después de eso, el niño, como piensa, de manera discreta, incluye una grabadora de voz o una cámara [en Para capturar la reacción del maestro]. Pasó una vez, fue dos. Entendí que con la existente en el sistema educativo, tengo una regulación como maestra, la posición es francamente vulnerable, y las personas parecen tener tales familias, francamente. Piercing de armadura, y reaccionar, solo empeoran la situación. Gradualmente, mi estado emocional se ha deteriorado. yo Comprendí que, de hecho, la familia K. comenzó a cazar con tal captura en una librea. He estado trabajando para un maestro durante mucho tiempo, la probabilidad de que una situación de este tipo nunca haya sido un secreto para mí, y en un momento hice una conclusión para mí mismo: si lo encuentro en tal situación: mantenerme a mí mismo como Una persona o sálvame como profesor, entonces preferiré elegir el primero.
Una vez más, 1 de febrero, Daniel estaba a finales de 25 minutos, lo dice a los arándanos. - Fui a la lección, como si no hubiera nadie en la clase. Me envió con una estera. Denota quién soy, - Mate. Anunció que no me iba a escuchar y escucharme. Usó este muy vocabulario que no estaba ... ¿dónde provino el niño de tales palabras [de la jerga de la cárcel], también es interesante descubrirlo? En este momento, yo, de hecho, me di cuenta de que todo: mi vida como maestro terminará ahora. Luego actué, basado en dos tareas: eliminé a Daniel de la lección y terminé la lección, esta y también logré traer lo siguiente, algo así.
Sí, la eliminación pasó en la vena eléctrica. Daniel me respondió bastante audaz. Para el Shkirk tomó, sí, a la culpa. Lo puso con fuerza de la oficina, se puso el sofá, preguntó hasta que lleve su comportamiento a la normalidad, no para volver. Devuelto, trajo la lección. A partir de ahora, yo mismo como profesor, puedes decir, enterrado.
¿Soy culpable? Designemos que sí, violé la ley, entiendo. Pero la situación se ha desarrollado para que me llevaran a un determinado estado psicológico, antes de la desesperación. Me pusieron en una posición sin esperanza, en tales donde todas las salidas son malas.
¿Les vencí a Daniel? Puedo decir con seguridad que no me golpeó. En mí, 130 kilogramos, dos metros de crecimiento, en el pasado me han comprometido en todo tipo de [técnicos de mano a mano]. Y si lo golpee, habría consecuencias bastante diferentes. En cuanto a mí, las personas que estuvieron presentes en su inspección de los médicos de ambulancia, los rastros en el cuerpo de Daniel se parecen más a los cálculos diligentes que el hematoma ".
La siguiente lección física fue de noventa alides. Chernikov lo condujo para invertir en niños todo lo que planeaba transmitirlos gradualmente, durante el año. Es decir, cuando ves, por ejemplo, el potencial del estudiante, pero sientes que aún no está listo, y espera el momento adecuado para darle un impulso por la divulgación de este potencial. Más cerca del final de la lección en la clase envió a un maestro para reemplazar. Chernikov revisó y dobló la propiedad escolar, emitió una computadora portátil y fue al director con sus cosas. Allí fue despedida, por acuerdo mutuo, instantáneo, sin dos semanas de trabajo, lo que podría convertirse en un maestro para el infierno psicológico. Ir a la policía. Vino a casa. Allí tuve que llamar "ambulancia" debido a la presión saltada. Se ofrece a llevar al hospital, pero se negó. "Ahora me siento en casa, tomo una píldora y esperando la decisión en mi caso".
Mientras que una verificación previa a la investigación y el maestro se encuentran en casa, varias historias de Daniel lo alcanzan: que no era que era tarde, y otro niño; que Chernikov comenzó a golpear a otro niño, y Daniel había entrado indisciplinado; que Chernikov golpeó la cabeza de un número de Daniel (de alguna manera sin dañar ni una jamba ni su cabeza); Lo que los arándanos lo empujaron al suelo y golpearon las piernas y así sucesivamente.
Según los resultados de la auditoría, la investigación debe calificar las acciones de Chernikov o como un delito administrativo, o como un delito penal.
Al mismo tiempo hay otras historias. Por ejemplo, el profesor informó que Daniel en el Corredor, con testigos, argumentó con otros niños, que dispararán a Chernikov. "Y como puedes ver, la disputa aparentemente ganó".
- ¿Quiero volver? Si. ¿Quiero volver a la escuela en la que me cazaré con el mismo resultado tan pronto como el niño quiera echarme desde allí, bueno, será un refinamiento hasta la próxima vez que no quiera mostrar su vanidad por El hecho de que "y aquí disparé a los maestros". Tiene todas las posibilidades para esto, el maestro no tiene oportunidades para proteger. Y así funciona, no importa cuánto quiera volver, sin importar cuán sorprendida por la cantidad de calor, lo que resulta ser en niños, sus padres en relación con mí, es simplemente imposible de regresar. Honestamente, no esperaba que los niños reaccionen así. Tal apoyo, por supuesto, tiene un poco a flote, pero en el hecho de que terminó una parte bastante importante de mi vida.
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Comentarios de padres y estudiantes: "Nuestros hijos están en peligro al lado de esos"
Los oradores de alumnos y padres en apoyo de Chernikov también se dirigen a la Oficina Editorial "Zelenograd.RU". Una de las mamás escribe:
"Los padres de la escuela están indignados a las profundidades del alma. Los niños amaban y conocían solo la física gracias a este maestro. El fin del año: el examen, la certificación y el director dejaron a los niños sin profesor.
Mi opinión (y coincide con la opinión de la abrumadora mayoría de los padres): nuestros hijos están sujetos a peligro potencial al lado de los niños, y la administración de la escuela ha cubierto mucho el comportamiento de Hamskaya del estudiante y, en lugar de conectar a los psicólogos y padres. , descendió todo "en los frenos". En un momento, el adolescente finalmente rompió la "cubierta", y la cabeza, en lugar de conectar especialistas y cumplir con sus deberes, sin arrepentimiento, despidió a un maestro único, un favorito de mascotas, a favor de la abuela-babynitsa y su nieta con un comportamiento feo. . La administración de su persistencia en defensa del joven y la renuencia a devolver a los maestros a llevar a los hombres y a los padres al punto extremo de ebullición. Los chats de los padres también hierven de la injusticia ".
Explicación: la abuela Daniel trabaja en la prefectura y, según los padres, tiene un impacto en la administración de la escuela.
Los escolares del Grupo de Iniciativa, a su vez, indican cómo respondió la Administración Escolar a su actividad.
"Camino el tercer día consecutivo a la oficina del Director Adjunto en el" Lavado del cerebro "", escribe uno de ellos. - I y los estudiantes fueron pintados por los egoistos que solo lo piensan sobre ellos mismos, la cita, "sobre la devolución de tus juguetes favoritos". Equipo para dejar de hablar de esta situación y convertir todo para comenzar todo "en lo mejor para la reputación de la reputación de La escuela de luz ", y luego distribuir. Llamé a pensar en el futuro del niño, sobre lo que sería peor ahora, porque estará registrado en la policía. El director adjunto me dio un teléfono, al final del cable, de los cuales fue el director. Ambos estaban hablando de cómo los declaré en la prensa, sobre cuáles serían las quejas y refutaciones. Dijeron que los chicos, los graduados, los padres y los maestros todos los vinos. Debido a la publicidad, supuestamente no podían hacer todo en silencio. Como, Ivashchenko se reunió con mamá [Daniel], y debido a la iluminación en los medios de comunicación, dijo que definitivamente no tomaría una declaración, y ahora tiene miedo de la reputación de su hijo. Me hablan a la hora: primero que la escuela no tiene miedo a la publicidad, cualquier mención de 1557 en los medios de comunicación los juega en mano y aumenta en el ranking. Al final de la conversación, me inspiré que necesitaría cambiar de manera inmediata la situación en la mejor luz y propagación en beneficio de la "reputación de la escuela". Maestros que me llaman con gratitud, pidieron no rendirse y Dar consejos. Nuestras acciones dan frutas: 9º Clases escolares 1557 Recolectaron dinero en abogados y ya han encontrado varios pendientes ".
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