Zelenograd School 1557 (Building 344A) Alexei Chernikov의 8 학년 Daniel K.와 교사의 선생님이 그의 해고로 끝났습니다. 학생들은 학자의 간증으로 인해 교사가 형사 사건을 위해 끝날 수 있기 때문에 진행 중이다. 고등학생 학생들은 교사를 반환하고 그의 이름을 분명히하는 데 필요한 청원을 조직했습니다. 3 일 동안 학생, 졸업생, 부모, 동료, 다른 도시를 포함하여 일반인의 문제점에 무관심하지는 않고 3,000 명 이상의 시그니처를 수집했습니다. 우리는 증인의 말씀과 해산 된 선생님, 무슨 일이 일어 났는지, 지금 무슨 일이 일어나고 있는지 말해줍니다.
오픈 서한
Chernikov의 해고 이후의 하루는 제자들이 학교 행정부에 열린 편지를 보냈습니다. 이 상황으로 인도 된 이벤트를 자세히 설명합니다.
"반년의 선생님은 이미 학교 회계로 구성된 8 학년 학생들로부터 끊임없이 햄의 행동을 받았습니다. 학생은 교사 매트가 솔직히 솔직히 일어났습니다. 그러한 행동을 막을 수있는 알렉사이 블라디미로 바치 (Alexei Vladimirovich)의 요청에 따라 전화를 걸었습니다. 그의 반응을 촬영했다.
이 월요일 (2 월 1 일)에 8 학년은 물리학 교훈에서 교실에서 늦었고 책상 위에 배낭을 던졌습니다. 교사는 정중하게 교실에서 벗어나 자신이 대답 한 리신을 믿었으므로 (견적이 문자 그대로 주어진다) "나는 당신의 명령이 무엇을하는 일종의 암캐가 무엇인가?" A. V. Bokenikov는 그에게 접근하고 수업에서 돈을 지불하기 위해 Shkir를 움켜 잡았습니다. 그는 Chernikov를 이길 수 있도록 시작했습니다. 교사는 그를 벽으로 눌러 진정시킵니다. 8 학년 그레이더는 팔을 뻗어서 선생님을 질리하기 시작했고, 블루 베리가 가슴에 가슴에 손바닥으로 그를 가슴에 누르고 있습니다.
그 남자는 그가 그를 때리고 그가 모든 것을 질식시키고있는 것을 외쳤다. 블루 베리가 그를 풀어 주지만 캐비닛에서 그를 데려왔다. 도중에, 8 학년은 뒤틀 렸습니다, 알렉시 블라디미로 바치는 그를 도와주었습니다. 나는 소파에 심었고 침착하게 이야기하려고 노력했다. 8 학년은이 모든 시간을 들고 조용히 미소지었습니다. Alexey Vladimirovich Pretchul, 그를 떠났고 수업에갔습니다.
그 소년은 이사에게 달려 갔다. 블루 베리가 그를 훔쳐서 그를 때리고, 태양의 신경총에서 주먹을 때렸고, 바닥에 떨어졌고, 그의 발을 때렸다. 그는 "구급차"와 경찰이라고 불 렸습니다. "구급차"는 즉시 남았습니다. 실제로 아무것도 없었습니다.
8 학년 그레이더는 길에서 목을 빗어 냈고 그것을 선생님의 "구타"로 도입했습니다. 수업이 종료되었으며, 체시 코프는 감독에게 전화했습니다. [...]
학교 제자는 일류 교사를 잃어 버리고 학교에 돌아갈 모든 일을 할 계획입니다. 우리는 청원서에 대한 언급을 적용합니다. 1,100 명이 넘는 학생이 좋아하는 선생님이 자신의 전용 학교에 대한 귀환을 위해 가입했습니다. "
편지에서 학생들은 "선생님이 ogte와 ege를 준비하고 있으며, 학교에서의 손실과 녀석들이 강렬합니다."
저자들은 물리학 계급의 십대의 가장 빠른 곳 중 하나 인 Chernikov의 동료들의 특징, 특히 높은 발췌 한 사람, 특히 어머니의 모범생이있는 오디오 녹음으로 표현은 교사에게 자세와 태도를 표현합니다. 우리는 다음과 같습니다. "나는 방금 암캐를 좋아하지 않고, B ..., 공과에서 정상적으로 가라."; "특히 그를 위해, B ..., x와 함께 ... 내가 공과에서 정상적으로 그에게 가야한다면"; "하, B ..., 이걸 .. 쿠 ... 너 뭐라고 말하고, 너 x?
학교 공개
이야기가 인터넷에 올라 가면 Daniel은 Instagram과 VKontakte에서 자신의 계정을 폐쇄하고 의견을 사용할 수 없게되었습니다.
Chernikov의 반환 캠페인에 참여하는 여학생 중 하나는 Zelenograd.Ru에게 Daniel의 진술을 검사 사무실에 이르렀습니다.
"나는 내가 자신을 썼다는 것을 보여 주었다. 그에 따르면 - 검사의 사무실에서 그의 모든 증인들을 거부 한 사람은 다음과 같았습니다. 그는 늦게 교훈을 얻었습니다. 교사는 그에게 클래스와 Enter는 필요한 학생 헌장입니다. 소년은 출입구에 서서 움직이지 않았습니다. 선생님은 그에게 접근했고, 태양에 숨어있는 햇볕에 숨어있는 몇 가지 불면 "(문자 그대로) (문자 그대로), 그가 던져 버렸습니다. 수업에서 그리고 복도에서 그러한 구절은 "나는 당신의 가족이 배를 흘리고 다음 번에 무덤에서만 당신을 볼 수 있습니다."
학생들과 부모의 이니셔티브 그룹은 또한 검사의 사무실에 진술을 보냈고, 공개 된 편지와 동일한 자료를 동반했습니다.
편집 사무국은 또한 교육부에 매력적 이었지만 학교 행정부에 재판을 보냈다고보고했다. 목요일에만 이야기가 발행되었을 때, 부서는 학교 공개의 게시물 중 하나 아래에 I.O를 참고하여 논평을 남겼습니다. 학교 이사 1557 Tatyana Shatrovova : "2 월 1 일, 교사가 수업에서 십대를 가져 왔던 결과로 물리학 교훈에서 8 학년의 학생이 위반 한 훈련의 학생입니다. 8 학년 학생들은 부모님과 학교 행정부에게 교사가 그에게 적용했다. 동시에, 학생은 서비스 조사에 의해 수행되고 인시던트의 모든 상황이 발생한 모든 상황에 의해 수행됩니다. 교사는 독립적으로 해고하기로 결정했습니다. 소년의 건강 그가 집에있는 동안 아무 것도 위협하지 않습니다. "
교사의 이야기 : "그는 나를 위해 열린 사냥을 시작했습니다"
"zelenograd.ru"는 Alexey Chernikov에 연락하여 그의 버전의 사건을 알려줍니다.
그의 말로, 갈등은 매우 오래되었습니다. 새로운 학년의 시작으로 일부 어린이들은 밝혀 졌기 때문에 다소 가라졌으며, 배우는 방법과 수업에서 행동하는 방법이었습니다. 9 월 이후 갓 연마제 8 학년의 학생들은 다른 사람이 아니라는 것은 아직도 계속 유지되기 위해서는 여전히 지속되지 않아야합니다.
9 월 이후, 학교 행정관의 선생님들의 일련의 보고서가 사라졌습니다. 행정부가 보고서를 해결하기 시작했을 때,이 그룹의 일부 어린이와 관련하여 일을 일으킨 다음 개별 성격과 관련하여 매우 복잡합니다. "교육 시스템에서 작업이 어떻게 규제되었는지 잘 알고 있다면이 작업은 모든 수준에서 느려지고 완전히 마비 된 것을 쉽게 둔화 할 수 있다는 것을 이해합니다. 이것은 실제로 완료됩니다. - 블루 베리는 말합니다."그래서 가족과 관련하여 일하기 "라고 말합니다. K. 그 부분이 우리 학교, 그리고 특정 선생님들이 전혀 일하는 법을 모르고, 자녀의 권리를 위반하는 방법을 모르겠지만, 그 부분은 그 부분이 뒤따라갔습니다.
모든 진술이 체크되어 그 (것)들을 인정받지 못했다. 가족 K에서 혐의가 확인되지 않았다는 사실에도 불구하고 그것에 영향을 미치지 않았습니다. 그 순간부터, Daniel의 어머니, 그리고 가족 전체가 주소의 비판에 적절하게 대응할 수 없었습니다.
학교가 멀리 떨어져 있었기 때문에 잠시 동안 가라 앉았습니다.
"그러나 그들이 멀리서 돌아 왔을 때, 다니엘은 나에게 열린 사냥을 시작했다."그녀는 블루 베리를 계속한다. "그렇게 많은 수업이 아니었지만, 각 교훈에서 그는 적어도 15 분 동안 늦었습니다. 매번 늦게, 늦게, 그는 대담하게 , 시범 적으로, 모든 사람들을 위반하여 지연 될 때 외모의 규칙이 나타났습니다. 모든 여성이 나를 분쟁에 데려갔습니다. 가장 좋아하는 수용은 각 말과 끊임없는 외침을 그 자리에서 병합하는 것입니다. 그런 다음 새로운 악센트 엔터테인먼트 아이가 표현식에서 무언가를 들고 관찰주의의 국경을 보지 않고도 당신에 대해 당신에 대해 속삭임으로 인한 것처럼 보이면 나타났습니다. 그 후에, 그 후에는 눈에 띄지 않게 생각할 때, 눈에 띄지 않는 음성 레코더 또는 챔버가 포함되어 있습니다 [in 선생님의 반응을 잡으려고합니다. 한 번 통과합니다. 나는 교육 시스템에 존재하는 것과서 나는 교사로서의 규제를 가지고 있으며, 사람들은 솔직히 취약하고, 사람들은 그런 가족을 갖는 것처럼 보입니다 - 솔직하게 갑옷 - 피어싱 및 반응 - 상황 만 악화 롭다. 점차적으로 감정적 인 상태가 악화되었습니다. 나는 나는 사실, 가족 K. 가이 그런 잡아들과 함께 사냥을 시작했다는 것을 이해했습니다. 나는 오랫동안 교사를 위해 일하고 있었고, 그러한 상황의 확률은 나에게 비밀이 된 적이 없었습니다. 한 번에 나는 나 자신을 위해 결론을 내렸다 : 내가 그러한 상황에서 그것을 발견하면 : 나 자신을 지키기 위해 사람이 아니면 교사로서 자신을 구하십시오. 그러면 나는 오히려 첫 번째 것을 선택할 것입니다.
2 월 1 일, 다니엘은 25 분 동안 늦었습니다. 블루 베리에게 알려줍니다. - 수업에 아무도 없었던 것처럼 나는 수업에 갔다. 매트로 나를 보냈습니다. 내가 누구인지를 나타냅니다. 그는 내가 듣지 않고 내 말을 들어서는 것이 아니라고 발표했다. 그가 그렇지 않은이 매우 어휘를 사용했습니다 ... 그 아이는 그런 말을 어디에서 왔습니까 [감옥 전문 용어로부터] - 알아내는 것도 흥미 롭습니다. 이 순간에, 나는 사실, 모든 것이 모든 것을 깨달았습니다 : 선생님으로서의 내 인생은 이제 끝날 것입니다. 그런 다음 두 가지 작업을 기반으로 한 작업을 수행했습니다. 나는 교훈에서 Daniel을 삭제하고 수업을 마쳤습니다.이 하나는 다음을 가져올 수있었습니다.
예, 제거는 전원 정맥에서 통과되었습니다. 다니엘은 나에게 아주 굵게 대답했다. Shkirk가 걸렸습니다 - 예, 비난하십시오. 그는 사무실에서 힘으로 그를 끌어 냈고, 소파에 넣고, 반환하지 말라는 그의 행동을 정상으로 이끌어 갈 때까지 물었다. 반품, 교훈을 가져 왔습니다. 지금부터, 나는 나 자신이 선생님으로, 당신이 말할 수 있습니다, 묻혔습니다.
나는 유죄인가? 그 예를 지정하자, 나는 법을 위반했다. 나는 이해한다. 그러나 상황은 절망하기 전에 특정 심리적 상태로 가져 왔습니다. 나는 모든 출구가 나쁜 곳에서 절망적 인 입장에 넣었습니다.
나는 다니엘을 이길 수 있었습니까? 나는 내가 이길 수 없다는 것을 확실히 말할 수있다. 나에게는 130 킬로그램, 과거의 2 미터의 성장, 나는 모든 종류의 핸드 기술자들에 종사하고 있습니다. 그리고 내가 그를 때리면 상당히 다른 결과가있을 것입니다. 나와 같이, 구급차 의사를 검사하고있는 사람들은 다니엘 시체를 흔적으로 혈종보다 부지런한 계산을 더욱 흡사합니다. "
다음과 같은 의사 교훈은 9 학년이었습니다. Chernikov는 일년 중에 점차적으로 그들에게 전달할 계획이있는 모든 것을 어린이에 투자하도록 이끌었습니다. 즉, 예를 들어, 학생의 잠재력을 볼 때 아직 준비가되지 않고,이 잠재력의 공개를 위해 그에게 자극을주기 위해 올바른 순간을 기다리고 있습니다. 수업에서 교훈이 끝나면 교사가 교체 할 교사를 보냈습니다. Chernikov는 학교 재산을 확인하고 접어졌으며, 노트북을 발표하고 그의 사물로 이사에게갔습니다. 거기에서 그는 상호 합의에 의해 즉각적으로 해고되었으며, 2 주간의 일없이, 교사가 심리적 지옥에 변할 수 있습니다. 경찰에 가라. 집에 왔어. 거기에서 나는 점프 된 압력으로 인해 "구급차"를 부를 필요가있었습니다. 병원에 데려가는 것이 아니라 거절했다. "이제 나는 집에 앉아 알약을 마시고 내 사건에서 결정을 기다리고 있습니다."
사전 조사 수표와 교사가 집에 있지만 Daniel의 여러 이야기는 그가 늦었고 다른 소년이 아니 었습니다. Chernikov가 다른 소년을 때리기 시작했고, 다니엘은 소리가 들었습니다. Chernikov는 다니엘의 캔트의 머리를 쳤다. (틀림없이, 욥이나 그의 머리를 손상시키지 않고); 블루 베리가 그를 바닥으로 밀고 다리를 때리고 있습니다.
감사의 결과에 따르면, 조사는 Chernikov 또는 행정 행정 또는 형사 범죄의 행동을 자격이있게되어야합니다.
동시에 다른 이야기가 있습니다. 예를 들어, 교사는 복도의 다니엘이 Chernikov를 불이겠습니다. "그리고 당신이 볼 수 있듯이 분쟁은 분명히 이겼습니다."
- 돌아오고 싶니? 예. 나는 아이가 거기에서 나를 던지기를 원하는대로 똑같은 결과로 나를 사냥 할 학교로 돌아가고 싶습니까, 다음 번에 자신의 허영심을 보여주고 싶지 않을 때까지는 그것이 정제 될 것입니다. "그리고 여기에서 나는 교사를 해고했다." 그는이 모든 가능성을 가지고 있으며 교사는 보호 할 수있는 기회가 없습니다. 그래서 그것은 내가 얼마나 충격을받지 않아도 불가능한 부모님이 불가능한 것입니다. 솔직히, 나는 아이들이 그렇게 반응 할 것으로 기대하지 않았다. 물론 그러한 지원은 약간의 유미를 보유하고 있지만, 사실은 내 인생의 오히려 주요한 부분이 끝났습니다.
또한 "학교가 지옥처럼 보일 것"이라고 읽으십시오. 학교 학생들이 1557 명이 인기있는 선생님이 그만두기 때문에 십대를 위협합니다. 그리고 그는 그들에게 그것을 할 것을 촉구합니다
부모님과 학생들의 의견 : "우리 아이들은 그 옆에 위험에 처해 있습니다"
Chernikov의 지원을받은 학생들과 부모님의 연사는 편집 사무실 "zelenograd.ru"에도 해결됩니다. 엄마 중 한 명은 다음과 같이 씁니다.
"학교 부모는 영혼의 깊이까지 분노합니다. 아이들은이 선생님 덕분에 물리학을 사랑하고 알고있었습니다. 시험, 인증 및 감독은 교사없이 아이들을 떠났습니다!
제 의견 (그리고 그것은 부모의 압도적 인 대다수의 의견과 일치합니다). 우리 아이들은 어린이 옆에 잠재적 인 위험의 대상이되며, 학교 행정부는 심리학자와 부모를 연결하는 대신 학생의 Hamskaya 행동을 오랫동안 보았습니다. , 브레이크에 "모든 것을 내려 놓았습니다". 한 지점에서 십대는 마침내 전문가를 연결하고 후회없이 자신의 의무를 수행하는 대신 "덮개"와 머리를 부러 뜨 렸으며, 유일한 교사 인 애완 동물이 가장 좋아하는 애완 동물을 잃어 버렸습니다. 할머니 - Babynitsa와 그녀의 손녀가 추악한 행동으로 ...에 젊은이를 방어하는 그의 지속성과 선생님들이 남자와 부모를 끓는점의 극단적 인 지점으로 가져갈 수 있도록 꺼리는 것을 꺼냅니다. 부모 채팅은 또한 불의에서 끓여 있습니다. "
설명 : 할머니 다니엘은 현에서 일하고 부모에 따르면 학교 행정부에 영향을 미칩니다.
이니셔티브 그룹의 학생들은 차례로 학교 행정부가 어떻게 활동에 응답했는지 알려줍니다.
"나는"두뇌의 세척 "에 대한 부국장 사무실에 셋째 날을 걷다"고 그는 그들 중 하나를 씁니다. - 그리고 학생들은 자신에 대해 생각하는이 자아의 인용문으로 그려졌습니다 - "좋아하는 장난감의 반환에 대해"이 상황에 대해 이야기를 멈추고 모든 것을 시작하기 위해 모든 것을 시작합니다. " 빛의 학교 ", 그 다음 배포. 나는 그 소년의 미래에 대해 생각하기 위해 전화를 걸어, 그가 경찰에 등록 될 것이기 때문에 그가 더 나쁠 것에 관해서는 그가 더 나쁠 것에 관해서 부국장 감독은 감독이었던 철사의 끝에 전화를 줬다. 둘 다 불만과 거부가 쓸 것에 대해 언론에서 그들을 선언 한 방법에 대해 이야기하고있었습니다. 그들은 내가 졸업생, 졸업생, 부모 및 교사가 모든 와인이라고 말했다. 홍보 때문에 그들은 조용히 모든 것을 할 수 없었습니다. Ivashchenko는 엄마 [다니엘]와 만났고 미디어의 조명 때문에 그녀는 분명히 진술을받지 않을 것이고, 이제는 그녀는 그의 자녀의 명성을 두려워합니다. 그들은 시간에 나에게 이야기합니다. 처음에는 학교가 홍보를 두려워하지 않는다는 사실 - 미디어에서 1557 명의 언급은 손으로 노력하고 순위가 높아집니다. 대화가 끝날 때, 나는 즉시 상황을 즉시 돌리고 "학교의 명성"의 이익을 위해 확산시킬 필요가 있음을 영감을 얻었습니다. 감사함으로 나를 부르는 교사들, 포기하지 말 것을 요청합니다. 조언을 줘. 우리의 행동은 과일을 제공합니다 : 9 회 학교 수업 1557 변호사에 대한 돈을 수집하고 이미 몇 가지 뛰어난 것을 발견했습니다. "
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