Група от германски изследователи наричаха причините, поради които хората най-често отказват да се учат от колежа или университета. Учените анализираха данните на почти 18 хиляди ученици. По време на цялата работа респондентите преминаха проучвания два пъти годишно. Въпросниците съдържат информация за изпълнението на учениците, годината на завършване и дали хвърлят университета или колежа до края на дипломата и по какви причини.
До края на 2016 г. контролната група включваше повече от десет хиляди студенти, които напуснаха университета по време на обучение и около две хиляди, които продължават да учат. Подробности за работните учени са публикувани в европейското списание за образование.
Общо те проучиха 24 причини за напускане на университета. Резултатите показват, че най-често срещаните фактори за отказ на висшето образование са липсата на интерес към специалността и неоправданите очаквания по отношение на учебната програма. Също така, роля често се играе твърде високо и проблеми с академичните резултати.
Изследователският екип установи, че мотивите за грижа варират в зависимост от пода, специалността и продължителността на обучението. И така, момичетата хвърляха университета по-често поради проблеми с организацията на процеса и твърде висок товар.
Освен това, около една четвърт от учениците по математически, естествени науки и инженерни специалитети, наречени финансови проблеми, най-важният мотив. За представители на други области тя се оказа по-малко значителен повод. Също така, около 15% от представителите на хуманитарните указания отбелязват, че те хвърляха обучението си, защото те считат за своите специалитети нерентабилни.
Ниската производителност и твърде високите натоварвания бяха важни по-скоро за висшите курсове. Приблизително около една трета от студентите оставиха обучението си поради безнландски изпити и сред учениците от първа година тази цифра беше по-малка от 20%. Въпреки това, за тях, семейните и финансовите проблеми се превръщат в по-значителен фактор: 21% от онези, които са напуснали след първата година, са направили това поради семейни причини, а 28% поради трудности при парите.
И накрая, учените отбелязаха, че отказът на висшето образование винаги е бил поет по няколко причини. Екипът е уверен, че резултатите ще помогнат на университетите по-дълбоко да разберат причините за оттеглянето на учениците и въз основа на приемането на мерки за противодействие. "Новите познания по тази тема ще помогнат на университетите да прилагат системи за ранно предупреждение и да подкрепят по-добре учениците, които са по-склонни да хвърлят обучението си на ранен етап," авторите на изследването се обобщават.
Източник: гола наука