ปัญหานิเวศวิทยาจะถูกกล่าวถึงใน Irkutsk

Anonim

Irkutsk, 3.02.21 (IA "Teleinform"), - ฟอรัม Eco-Unity สำหรับนักเคลื่อนไหวด้านสิ่งแวดล้อมและผู้ที่วางแผนที่จะเข้าร่วมการเคลื่อนไหวสิ่งแวดล้อมจะจัดขึ้นใน Irkutsk เมื่อวันที่ 13 และ 14 กุมภาพันธ์

เป้าหมายหลักของเขาคือการก่อตัวของการคิดและวัฒนธรรมด้านสิ่งแวดล้อมจากคนหนุ่มสาวรวมถึงการจัดตั้งพันธมิตรระหว่างสถาบันการศึกษาอาสาสมัครและองค์กรนิเวศบริการกดของรายงาน IGU

- ที่ฟอรัมเยาวชน Irkutsk จะสามารถรับความรู้ที่เข้มข้นเกี่ยวกับระบบนิเวศข้อมูลใหม่สำหรับพวกเขาที่นำเสนอในการเข้าถึงรูปแบบการทำความเข้าใจเขียนและปกป้องโครงการสิ่งแวดล้อมพบผู้คนที่มีใจเดียวกันและอาจเป็นหุ้นส่วนและ สปอนเซอร์ - ตั้งข้อสังเกตผู้จัดงานของฟอรั่มผู้เชี่ยวชาญในการทำงานร่วมกับการจัดการเยาวชนของงานสังคมและนอกหลักสูตร Igu Love Chepinoga

พื้นที่ของฟอรั่มได้เลือกพื้นที่การศึกษาของห้องสมุดวิทยาศาสตร์ Rasputin IGU กิจกรรมที่สำคัญของฟอรั่มจะสั้น แต่การบรรยายข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อของระบบนิเวศการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมการบริโภคอย่างมีสติและอื่น ๆ การถือครองไซต์เชิงนิเวศจะมีกำหนดรวมถึงการรวบรวมการรีไซเคิลการฝึกอบรมและการแข่งขันเชิงนิเวศ ความคิด นอกจากนี้ภายในกรอบของฟอรั่มโต๊ะกลมจะมีการวางแผนที่จะหารือเกี่ยวกับปัญหาของความร่วมมือและเพื่อสร้างโปรแกรมการกระทำแบบครบวงจรของมหาวิทยาลัยและสมาคมนิเวศของ Irkutsk

ทุกคนที่ต้องการมีส่วนร่วมในการทำงานของฟอรัม (เด็กนักเรียนอายุต่ำกว่า 18 ปี - พร้อมกับผู้จัดการเท่านั้น) การใช้งานสำหรับการมีส่วนร่วมได้รับการยอมรับจนถึงวันที่ 7 กุมภาพันธ์

ฟอรั่มจะจัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของโครงการ "eco-Unity" ของโครงการผู้เชี่ยวชาญในการทำงานร่วมกับการจัดการเยาวชนของงานสังคมและนอกหลักสูตร IHU ความรักของ Chepinog ได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงนโยบายเยาวชนของภูมิภาค Irkutsk

ผู้จัดงานเป็นมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Irkutsk Corgonizers คือ: กระทรวงนโยบายเยาวชนของภูมิภาค Irkutsk; Irkutsk กรมภูมิภาคของ Youth All-Russian องค์กรสาธารณะ "สภานักเรียนรัสเซีย"; FSBI "สงวน Baikalier"; Gau ไปยังภูมิภาค Irkutsk "ศูนย์สำหรับการพัฒนาการศึกษาเพิ่มเติมของเด็ก"; มูลนิธิการกุศล "ให้ชีวิตดาวเคราะห์"; โครงการนิเวศวิทยาทั้งหมดของรัสเซีย "Ecodvor"; องค์กรสาธารณสุขในภูมิภาค Irkutsk "My Baikal"

ปัญหานิเวศวิทยาจะถูกกล่าวถึงใน Irkutsk 13331_1

อ่านเพิ่มเติม