ਤੀਜੇ ਹਜ਼ਾਰ ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਅਤਿਰਿਕਤ ਸਿੱਖਿਆ

ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਲਾਭ ਲਈ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ (ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਈ ਅਚਾਨਕ ਅਤੇ ਤੇਜ਼), ਬੈਨਲ ਮੁਹਾਵਰੇ ਨੇ "ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਮੌਕੇ 'ਤੇ ਨਹੀਂ" ਇਕ ਚਮਕਦਾਰ ਹੋ " ਭਾਵ.

ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਸਾਡੀ ਹਕੀਕਤ ਵਿਚ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਫੈਲ ਗਈ ਹੈ ਕਿ ਆਧੁਨਿਕ ਬੱਚੇ ਇਕ ਅਨੁਭਵੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੰਖੇਪ ਦੀ ਸਮਝ ਨਾਲ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੋਰ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਕੰਮਾਂ ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਵੇਂ methods ੰਗਾਂ ਅਤੇ ਸੰਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.

ਫਿਰ ਵੀ, ਪੇਚੀਦਗੀ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿਚ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦਾ ਧਿਆਨ ਨਹੀਂ ਲਗਾਏਗਾ (ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ ਜਾਂ ਨਾਖੁਸ਼ੀ) ਸਮਾਂ ਆਵੇਗਾ), ਕਿਉਂਕਿ ਆਮ ਸਿੱਖਿਆ ਹਰੇਕ ਲਈ ਹੈ. ਪਰ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਖੁਲਾਸੇ ਲਈ ਅਧਾਰ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਖੁਸ਼ਹਾਲੀ ਲਈ ਸਾਰੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਵਾਧੂ ਗਠਨ ਨਾਲ ਜੁੜੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਬੇਲੋੜਾ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਕੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿਚ ਹੋ ਜਾ ਚੁੱਕਾ ਹੈ, ਕਿੱਥੇ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਅੱਜ ਬੱਚੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਨਵੀਂ ਹਕੀਕਤ - ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਪਹੁੰਚ

ਹਰ ਗੇਮ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਿਯਮ, ਅਤੇ ਨਵੇਂ "ਖਿਡੌਣੇ" ਹੁੰਦੇ ਹਨ - ਇਕ ਬਾਲਗ਼ ਦੀ ਅਸਲ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦਾ ਹਿੱਸਾ: ਵਿਸ਼ਵ ਵਿਚ 2-3 ਸਾਲਾ ਬੱਚੇ ਦੀ ਝਾੜ 'ਤੇ ਰੁਝੇਵਿਆਂ ਨਾਲ ਰੁਝੇਵਿਆਂ ਨਾਲ ਚੱਲਦੇ ਹੋਏ ਮਰੇਗੈਲੋਪੋਲਿਸ ਐਵੀਨਿ .ਜ਼ "ਪੀਕ" ਦਾ ਸਮਾਂ, ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਐਸਕਾਰਟ ਦੇ ਬਾਲਗਾਂ ਦੇ ਬਿਨਾਂ.

ਇਹ ਤੱਥ ਕਿ ਬੱਚੇ ਹੁਣ ਵਰਣਮਾਲਾ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਮੌਖਿਕ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨਾਲੋਂ ਸਮਾਰਟਫੋਨ ਅਤੇ ਟੈਬਲੇਟ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਬਾਲਗ ਹੁਣ ਹੈਰਾਨੀ ਵਾਲੀ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਆਧੁਨਿਕ ਤਕਨੀਕੀ "ਖਿਡੌਣੇ" ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਮੋਹਰ ਨੂੰ ਮੋਹਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਕਿ ਬਾਲਗ ਆਪਣੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰੁੱਝੇ ਹੋਏ ਹਨ. ਬੱਚੇ ਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਵਿਚ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਪੀਸੀ ਦੀ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਮੁ quest ਲੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਪੀਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵੇਰਵਿਆਂ ਵਿਚ "ਵਿਸ਼ਵ ਵੈੱਬ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ.

ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਇਸ ਡੇਟਿੰਗ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਬਾਲਗ ਅਕਸਰ ਇਕ ਪਾਸੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ: ਆਖਰਕਾਰ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੁੱਖ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਮੋਹਿਤ ਕਰਨਾ, ਆਪਣੀ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਲੀਨ ਹੋ ਜਾਣਾ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲੀਨ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਇਹ ਮੁੱਖ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਹੈ: ਇੱਕ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਗੋਤਾਖੋਰੀ, ਜਿੱਥੇ, ਬੇਸ਼ਕ, ਨੈਟਵਰਕ ਤੱਕ ਬੇਕਾਬੂ ਪਹੁੰਚ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਹ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਗੈਰ-ਜਾਣਕਾਰੀ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਬੇਕਾਰ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ ਗਿਆਨ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ.

ਬੇਸ਼ਕ, ਤਕਨੀਕੀ ਉਮਰ ਦੇ ਇਸਦੇ ਫਾਇਦੇ ਹਨ: ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਵੀ ਦਿਖਾਉਣਾ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਦੇ ਸ਼ੌਕ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਪੁਰਾਣੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਲੋਕ ਸਿਰਫ ਇਹ ਜਾਪਦੇ ਹਨ ਕਿ ਆਧੁਨਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਮਾਨਸਿਕ ਭਾਰ ਹੈ. ਅਤੇ ਉਹ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਵੱਖਰੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ: ਮਲਟੀਕਿਸਕੇਕਿੰਗ, ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ, ਸਿਰਫ ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕਤਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਟੈਸਟ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਬੂਤ ਵੀ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਤੱਥ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਨੇ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਪਰਭਾਵੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਹਿੱਤਾਂ ਦਿੱਤੇ ਜਦ ਤੱਕ ਇਹ ਪ੍ਰਦਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਕਲੱਬਾਂ, ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁਆਂਟੀਅਮ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਸਿਰਫ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਕਰਨ, ਧੱਕਣ ਅਤੇ ਸੁਝਾਅ ਦੇਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਗਿਆਨ ਦੀ ਪਿਆਸ ਨੂੰ ਬੁਝਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਅਟੁੱਟ energy ਰਜਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ - ਸਮੇਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ

ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ "ਸਿੱਖਿਆ" ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ "ਰੀਲੇਨਚੇਸਿਸ", ਜਿਸ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰਾਂ ਦਾ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਨਾ ਪਿਆ. ਇਸ ਦੇ ਲਈ, ਇਸ ਦੇ ਲਈ, ਨਵੇਂ ਵਿਦਿਅਕ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ.

ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਤੁਹਾਡੇ ਖਾਤੇ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ ਸਾਰੇ ਸੋਸ਼ਲ ਨੈਟਵਰਸ ਵਿੱਚ, ਜਿਥੇ ਤੁਸੀਂ ਤਾਜ਼ਾ ਖ਼ਬਰਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਸੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਨਿਗਰਾਨੀ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਇੱਕ ਮਿਲੀਅਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਰਸ਼ੀ ਹੈ:

• 18 ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ,
• ਉਮਰ ਵਰਗ ਵਰਗ ਦੇ ਲੋਕ 35-45-45 ਸਾਲ - 27%,
• 45 ਸਾਲ ਤੋਂ ਪੁਰਾਣੇ - 16%.

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਨਲਾਈਨ ਵਿਦਵੇਸ਼ਨਲ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ 1 ਮਿਲੀਅਨ ਰਸ਼ੀਅਨ 146 ਮਿਲੀਅਨ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਦੀ ਅਸਮਤਾ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਹੈ, ਅਜੇ ਵੀ ਨਜਿੱਠਣਾ ਪਏਗਾ.

ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਬੇਲੋੜੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸੋਸ਼ਲ ਨੈਟਵਰਕਸ ਵਿਚ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਬਹੁਤਾਤ ਇੰਟਰਨੈਟ ਦੀ ਮਾੜੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਨਹੀਂ ਹੈ (ਜਾਂ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਕੋਨੇ ਵਿਚ ਕਵਰੇਜ ਦੀ ਘਾਟ), ਪਰ ਇਸਦੇ ਨਾਲ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਦੇ ਘੱਟ ਹਿੱਤਾਂ ਵਾਲੇ ਨਵੇਂ ਵਿਦਿਅਕ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਵਾਲੇ ਜੋ ਕਿ ਗਿਆਨ ਦੇ ਦਫਤਰ ਨੂੰ ਰੂਸੀ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਦੌਰਾਨ, ਮਾਰਚ 2020 ਵਿੱਚ ਅਰੰਭ ਕੀਤੇ ਗਏ ਐਸਟਰਜ਼ (ਜਦੋਂ ਪੂਰਾ ਦੇਸ਼ ਰਿਮੋਟ ਗਿਆ) ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਹਨ, ਅਤੇ ਹਰ ਕੋਈ ਆਪਣੇ ਲਈ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਵਿਸ਼ਾ ਲੱਭ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• ਪੇਸ਼ੇ ਬਦਲੋ ਜਾਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ;
• ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਈਥਰ (ਪੇਸ਼ੇ ਦੇ ਸ਼ੋਅ ਸ਼ੋਨਾਂ ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਵੇਖੋ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹਾਰੀਨਾਂ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰੋ, ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਦਾ ਵਿਚਾਰ;
• ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨਾਲ ਸਿਹਤਮੰਦ ਜੀਵਨ ਸ਼ੈਲੀ ਤੋਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ "ਸਿਹਤ" ਜਾਂ "ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਹੈ!";
• ਨਵੇਂ ਵਿਕਾਸ ਕੇਂਦਰਾਂ ਦੇ ਉਦਘਾਟਨ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖੋ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਇੱਕ quight ੁਕਵੀਂ ਦਿਸ਼ਾ ਚੁਣੋ, ਆਦਿ.

ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਨੈਸ਼ਨਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ "ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ" ਦੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਅੰਤਮ ਤਾਰੀਖ 3 ਸਾਲ ਰਹੀ - ਵੇਅ ਦੇ ਅੱਧੇ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕੇਂਦਰ 81 ਵਿੱਚ 81 ਵਿੱਚ ਰੂਸ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਛੋਟੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ 5,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੰਚਾਲਕ ਖੋਲ੍ਹੇ ਗਏ ਸਨ. ਇਹਨਾਂ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿੱਚ - ਨਵੇਂ ਉਪਕਰਣ, "ਨਵੀਨਤਮ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ."

ਪਰ ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਇੱਛਾ ਬਾਲਗਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਹ 18 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ (ਅਤੇ ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਇੰਟਰਨੈਟ ਪੋਰਟਲ ਸਿਰਫ ਇਕ ਮਿਲੀਅਨ ਦੇ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣਗੇ 32.86 ਮਿਲੀਅਨ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕਰਦਾ ਹੈ . ਜ਼ਾਹਰ ਹੈ ਕਿ, ਪਦਾਰਥਕ ਹਾਲਤਾਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾ "ਉੱਪਰ ਤੋਂ" ਦੀ ਸਿਰਜਣਾ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹਨ.

ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਹੋਰ ਵਿਦਿਅਕ ਪੋਰਟਲ ਵਕੋਂਓਲਾਕੇਟ ਸਾਈਟਾਂ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਓਡਨੋਕਲਾਸੇਸਨੀਕੀ, ਯੂਟਿ .ਬ, ਟਾਇਕਟੋਕ, ਜਿੱਥੇ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿਦਿਅਕ ਮਕਸਦ ਨਾਲ ਸਕੂਲੀ ਡ੍ਰਾਇਡਰ, ਨੌਜਵਾਨ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ. ਫਿਰ ਵੀ, ਡਿਜੀਟਲ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਅਣਚਾਹੇ ਮਾੜੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਸੋਸ਼ਲ ਨੈਟਵਰਕਸ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਸਿਰਫ ਬੱਚੇ, ਬਲਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਵੀ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ.

"ਕੇ ਵੁੱਖ" - ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਕਲਪ

ਜਲਦੀ ਜਾਂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ, ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦਾ ਅੰਤ ਹੋਵੇਗਾ, ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਨਾਲ - ਸੋਸ਼ਲ ਨੈਟਵਰਕਸ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ. ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਕਿਸ਼ੋਰਾਂ ਅਸਲ ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰਕ ਹੁਨਰ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਸਟੈਮ ਪਹੁੰਚ ਲਈ ਬਹੁਤ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋਵੇਗਾ. 5 ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਅਤਿਰਿਕਤ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਦਾ ਨਵਾਂ ਮਾਡਲ ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਪ੍ਰਧਾਨ ਦੁਆਰਾ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਭਰਪੂਰ ਸੇਧ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੀਜੇ ਹਜ਼ਾਰ ਸਾਲ ਦੇ ਸਕੂਲੀਡਰਨਾਂ ਲਈ ਵਿਵਹਾਰਕ ਅਗਵਾਈ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ ਤਕਨੀਕੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਪੱਧਰ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ, ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਮਰੱਥਾ ਦੇ ਖੁਲਾਸੇ ਨੂੰ.

"ਕੁਆਂਟਿਅਮ", ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਕਿਫਾਇਤੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਮਾਡਲ ਵਜੋਂ, ਰੂਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਕਲੋਨਿੰਗ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਫਾਇਦਾ - ਸਮੂਹਕ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੇ ਸਰਵੇਖਣ ਵਾਲੇ ਕੁਸ਼ਲਤਾਵਾਂ ਦੀ ਹਕੀਕਤ ਵਿੱਚ.

ਟੈਕਓਪਾਰਕ - ਸਿਰਫ ਮਾਨੀਟਰ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਇਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਮੌਕਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਰਸਾਇਣਕ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਅਭਿਆਸ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ). ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ ਪਾਰਕਾਂ ਵਿੱਚ, ਕੋਈ ਵੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਉਪਲਬਧ ਹਨ:

• ਭਵਿੱਖ ਦੀ energy ਰਜਾ ਲਈ;
• ਸਮਾਰਟ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਦੇ ਭਾਵੁਕ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਕਾਂ ਲਈ;
• ਉਦਯੋਗਿਕ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਸਿਰਜਣਹਾਰ;
• ਡਿਜ਼ਾਈਨਰਾਂ ਲਈ;
• ਨੈਨੋਮੈਟਰੀਅਲਜ਼ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਵਾਲੇ;
• ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ - ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਦੇ ਜੇਤੂਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਯੁੱਗ, ਆਦਿ.

ਰਾਜਧਾਨੀ ਵਿਚ ਪਾਇਲਟ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੇ ਅੰਦਰ, ਆਈ ਟੀ-ਕਲਾਸਾਂ ਨੇ ਕਮਾਈ ਕੀਤੀ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਉਚਿਤ ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਅਨੁਸਾਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਸਿਖਲਾਈ ਲਈ ਯੋਗ ਹੋ ਸਕਣਗੇ. ਅਜਿਹੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਅਤੇ ਭਾਵੁਕ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਇਕਾਗਰਤਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਿਖਲਾਈ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਲਪ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਕਲਾਸਾਂ ਅਜੇ ਵੀ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਬਣਾਈਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ 6 ਮੁੱਖ ਖੇਤਰਾਂ ਤੱਕ ਦੀ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ:

• ਜਾਣਕਾਰੀ ਸੁਰੱਖਿਆ;
• ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ;
• ਮਾਡਲਿੰਗ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਟੋਟਿੰਗ;
• ਸੰਚਾਰ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ;
• ਰੋਬੋਟਿਕਸ;
• ਵੱਡੀ ਡਾਟਾ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ.

ਇਨ੍ਹਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ, ਇਸਦਾ ਨਿਰਣਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਹੜੇ ਪੇਸ਼ੇ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਮੰਗ ਵਿੱਚ ਹੋਣਗੇ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਸ ਨੂੰ ਪੌਲੀਗਨਾਂ ਨੂੰ ਕੰਪਿ computer ਟਰ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਲਈ ਪੌਲੀਗਨਾਂ ਅਤੇ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਲਈ ਇਕ ਪਦਾਰਥਕ ਅਧਾਰ, ਇਸ ਵਿਚ ਕੋਈ ਸ਼ੱਕ ਨਹੀਂ ਕਿ ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚ ਸਭ ਕੁਝ ਬਣਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ. ਬੇਸ਼ਕ, ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਵੱਡੇ ਹੋਣਗੇ.

ਇਸ ਦੌਰਾਨ, ਸੋਸ਼ਲ ਨੈਟਵਰਕਸ ਤੇ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਪੋਰਟਲਾਂ ਤੇ, ਤੁਸੀਂ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਵਿਚ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਬਾਰੇ ਖ਼ਬਰਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ 'ਤੇ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.