ਅੱਜ, ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਬੱਚਾ ਵੀ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਦੱਸ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ਸੋਟ ਸਮਾਰਟਫੋਨ ਤੇ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਵਰਤਣਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਹੜਾ ਨਕਸ਼ਾ ਸਭ ਤੋਂ ਆਸਾਨ ਤਰੀਕਾ ਹੈ. ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ 'ਤੇ ਖੇਡਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਮਨੋਰੰਜਨ ਤੋਂ ਪਰੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਬਾਰੇ ਕਿਨ੍ਹਾਂ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਜਾਣਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਸੀਂ ਨਿਓਲਾਤੀ ਵੋਰੋਨਿਨ - ਯੂਰਪੀਅਨ ਮੈਡੀਕਲ ਸੈਂਟਰ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਉਮੀਦਵਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਉਮੀਦਵਾਰ ਦੇ ਨਿ uro ਰੋਚੋਲੋਜਿਸਟ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.
ਨਿਕੋਲਾਈ ਵੋਰੋਨਿਨ
ਯੂਰਪੀਅਨ ਮੈਡੀਕਲ ਸੈਂਟਰ ਦੇ ਨਿ ur ਰੋਪਸਾਈਚੋਲੋਜਿਸਟ
ਗੇਮਜ਼ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਮਾਜ ਕਰਨ ਵਿਚ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?- ਖੇਡ ਦੇ ਵਰਤਾਰੇ ਨੂੰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਆਕਰਸ਼ਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਕਿ ਖੇਡ ਦਾ ਮੁੱਖ ਕੰਮ, ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਜਵਾਨੀ ਵਿੱਚ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ. ਬਿਨਾਂ ਸ਼ੱਕ, ਇਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੈ, ਗੇਮ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ:
- ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਅਤੇ ਮੋਟਰ ਤਾਲਮੇਲ;
- ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ;
- ਰਚਨਾਤਮਕ ਹੁਨਰ;
ਨਾਲ ਹੀ, ਖੇਡ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਦੇ ਸੰਸਾਰ, ਬਲਕਿ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਭਾਵਨਾ ਅਤੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸਮਝਾਉਣਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ.
ਹਾਲ ਦੇ ਦਹਾਕਿਆਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਖੇਡ ਦੀ ਇਕ ਹੋਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦਾ ਹੈ - ਦਿਮਾਗ ਦੀਆਂ ਮਸ਼ੀਨਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਜੋ ਸਾਡੇ ਸੰਚਾਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਹੈ. ਭਾਵ, ਬਚਪਨ ਦੀ ਖੇਡ ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵੀ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ.
- ਅਤੇ ਖੇਡਾਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ?- ਖੇਡ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਬਾਲਗਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ, ਬੱਚਾ ਲਚਕਦਾਰ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਸੋਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਾਡੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਖੇਡਾਂ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਵੱਖਰੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਦਿਮਾਗ ਦੀਆਂ ਮੰਤਰੀਆਂ ਜੋ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਗੇਮਿੰਗ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਵੱਖਰੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਦਿਮਾਗ ਵਿਚ ਕੋਈ ਇਕੋ "ਸੈਂਟਰ ਦਾ ਕੇਂਦਰ" ਨਹੀਂ ਹੈ - ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਖੇਡ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਇੱਥੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਵੱਖ ਵੱਖ structures ਾਂਚੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ:
- ਆਪਣੇ ਸਰੀਰ ਦੀ ਧਾਰਨਾ
- ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ
- ਸਮਾਜਿਕ ਸੰਕੇਤ
- ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਨਿਯਮ ਦਾ ਨਿਯਮ.
ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਖੇਡ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ, ਉਹ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਦਾ ਮਿਸ਼ਰਣ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ.
ਇਸ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਚਲਦਾ ਕਾਰਕ ਕੀ ਹੈ? ਖੁਸ਼ੀ ਅਸੀਂ ਖੇਡ ਦੀ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਅਨੁਭਵ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਪਹਿਲਾਂ, ਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਚੇਤਨਾ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਉਪ-ਉਤਪਾਦਾਂ ਵਜੋਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਹੁਣ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਮਾਨਸਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹਿੱਸਾ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਖੁਸ਼ੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਡੋਪਾਮਾਈਨ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸੁਧਾਰ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੁਆਰਾ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਹੀ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਖੇਡ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਮੈਮੋਰੀਕਰਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ, ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਖੋਜ ਦੁਆਰਾ ਤੇਜ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਓ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਖੇਡ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਅਤੇ ਇੰਜਨ ਦਾ ਤਾਲਮੇਲ ਕਿਵੇਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਦਿਆਲੂਤਾ ਤੋਂ ਨਵੇਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰਗਟ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਮਾਹਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ, ਬ੍ਰਾਂਡ ਨੇ ਵੀਡੀਓ ਨੂੰ ਹਟਾਇਆ, ਜਿੱਥੇ ਇਹ ਸਿਰਫ ਅਤੇ ਕਿਫਾਇਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਗੇਮਜ਼ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਇਕ ਲਿਖਤ ਬਣਾਉਣਾ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣਾ.
- ਮਾਪੇ ਖੇਡ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਚੁਣਦੇ ਹਨ. ਵੱਲ ਕੀ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਹੈ?- ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਵੀ ਵਿਅੰਜਨ ਦੀ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਸਮਝੀ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ. ਅਸੀਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਕਹਿ ਸਕਦੇ: ਇਸ ਖਿਡੌਣੇ ਨੂੰ ਲੈ ਜਾਏ ਅਤੇ ਉਹ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ "ਵਿਕਸਤ" ਕਰੇਗੀ. ਇਹ ਮੇਰੇ ਲਈ ਜਾਪਦਾ ਹੈ ਕਿ ਖੇਡਾਂ ਵਿਚ ਕੰਮ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਇੰਨੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਜੇ ਬੱਚਾ ਖੇਡ ਦਾ ਨਵੀਨਤਮ ਸੰਸਕਰਣ ਖੇਡਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਜਨੂੰਨ ਨੂੰ ਵੰਡਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦੇਣਗੇ - ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਘੱਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਸਦੇ ਉਲਟ, ਸਧਾਰਣ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਖੇਡਣਾ, ਪਰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਹਾਣੀਆਂ ਨਾਲ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਬੱਚੇ ਉਤਸੁਕਤਾ ਨੂੰ ਉਤੇਜਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਖੇਡਾਂ, ਜਿਸ ਦੌਰਾਨ ਬੱਚਾ ਦੂਜੇ ਬੱਚਿਆਂ, ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਉਹ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ, ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.
- ਸਮਾਰਟਫੋਨ 'ਤੇ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਗੇਮਜ਼ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਕੀ ਹਨ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਦੇਣ?- ਅੱਜ, ਵਿਗਿਆਨੀ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਸਫਲ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਆਪਸੀ ਆਪਸੀ ਆਪਸੀ ਗੱਲਬਾਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ.
ਪਹਿਲਾਂ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ, ਡਿਜ਼ਾਈਨਰ ਜਾਂ ਇੱਕ ਸਧਾਰਣ ਕੰਪਿ computer ਟਰ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਇਆ ਸੀ. ਹੁਣ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦਿਲਚਸਪ ਕੁਝ ਵੀ ਕੀਤਾ - ਭਾਵੇਂ ਬੱਚੇ ਅੰਤਿਕਾ ਵਿੱਚ ਖੇਡਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਮਾਪਿਆਂ ਜਾਂ ਦੋਸਤਾਂ ਤੋਂ ਸਲਾਹ ਲਈ ਪੁੱਛ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀਆਂ ਸਫਲਤਾਵਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਵਿਗਿਆਨਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ, ਇਹ ਬੱਚੇ ਲਈ ਵਾਧੂ ਮੌਕੇ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ: ਅਜਿਹੀ ਆਪਸੀ ਲਾਭ ਪ੍ਰਾਪਤ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਤੰਤੂਦ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਭਾਵ, ਬੱਚੇ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਨਿਯੰਤਰਣ ਨੂੰ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ - ਸਿਰਫ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਪਰ ਇਹ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ.
ਨਾਲ ਹੀ, ਆਧੁਨਿਕ ਕਾਰਜ ਅਤੇ ਖੇਡਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਨਵੇਂ ਮੌਕੇ ਖੋਲ੍ਹ ਰਹੇ ਹਨ. ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੇ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਇਆ ਕਿ ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਇਕੱਠੇ ਖੇਡਦੇ ਹਨ (ਸਮਾਰਟਫੋਨਜ਼ ਸਮੇਤ), ਅਜਿਹੀ ਖੇਡ ਇਸ ਦੇ ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਸਲ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਜਾਣਗੇ. ਇਸ ਲਈ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ, ਇਹ ਸਮਾਂ ਇਕੱਠੇ ਬਿਤਾਏ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਦਰਮਿਆਨ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਸਮਾਰਟਫੋਨ 'ਤੇ ਖੇਡ ਜਿਸ ਵਿਚ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ ਉਹ ਬਿਲਕੁਲ ਵਿਕਲਪ ਹੈ ਜਦੋਂ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਪੂਰਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਜ਼ੀਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਨਹੀਂ ਬਦਲਦਾ. ਕਿੰਡਰ ਨੇ ਬਿਲਕੁਲ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਅਰਜ਼ੀ - ਐਪਲਵਾਈਏਡਯੂ ਨੂੰ ਵਧਾਇਆ ਹੋਇਆ ਹੈ (ਇੱਥੇ ਤੁਸੀਂ "ਇੱਕ ਚੌਕਲੇਟ ਅੰਡੇ ਤੋਂ" ਇੱਕ ਚੌਕਲੇਟ ਅੰਡੇ ਤੋਂ "ਇੱਕ ਖਿਡੌਣਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਮੰਮੀ ਅਤੇ ਡੈਡੀ ਨਾਲ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ.
ਬੱਚਾ ਸਾਹਸ ਦਾ ਇੱਕ ਨਾਇਕ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ:
- ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਵਤਾਰ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ;
- ਮਿੰਨੀ-ਗੇਮਜ਼ ਚਲਾ ਗਿਆ;
- ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਹੀਰੋ ਦਿਆਲੂਤਾ ਨਾਲ ਵਜਾਉਂਦੇ ਹਨ
ਕਿੰਡਰ ਹੈਰਾਨੀ ਤੋਂ ਹਰੇਕ ਨਵਾਂ ਖਿਡੌਣਾ ਨਵੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਖੋਲ੍ਹਦਾ ਹੈ: ਅਵਤਾਰ ਅਤੇ ਆਰ-ਮਾਸਕ ਲਈ ਮਿੰਨੀ-ਗੇਮਸ, ਪੁਸ਼ਾਕ.
ਗੇਮਜ਼ ਆਕਸਫੋਰਡ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਵਿਭਾਗ ਅਤੇ ਗੇਮਲੌਫਟ ਦੇ ਸਿਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਦੀਆਂ ਸਿਫਾਰਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ ਜੋ 20 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਧਾਰਮਿਕ ਖੇਡਾਂ ਹਨ (ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ 20 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਧਾਰਮਿਕ ਖੇਡਾਂ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ).
ਕੁਲ ਮਿਲਾ ਕੇ, ਇੱਥੇ 11 ਮਿੰਨੀ ਗੇਮਜ਼ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਹਨ ਜੋ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ:
- ਡੈਕਟਿਟੀਕਲ ਮੋਟਰ ਤਾਲਮੇਲ,
- ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ,
- ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ.
ਇੱਥੇ ਕੋਈ ਇਸ਼ਤਿਹਾਰਬਾਜ਼ੀ ਅਤੇ ਬਿਲਟ-ਇਨ ਖਰੀਦ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਤੁਸੀਂ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਐਪ ਸਟੋਰ ਜਾਂ ਗੂਗਲ ਪਲੇ ਵਿੱਚ ਡਾ download ਨਲੋਡ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਐਂਡਰਾਇਡ 4.4 ਅਤੇ ਆਈਓਐਸ 12 ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਿਆਂ ਸਾਰੇ ਐਂਡਰਾਇਡ ਅਤੇ ਆਈਓਐਸ ਡਿਵਾਈਸਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੈ.
ਕਿੰਡਰ ਤੋਂ ਅਲੱਗਫੁਤੁ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਕਿਹੜੇ ਮੌਕੇ ਗੇਮ ਖੋਲ੍ਹਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਜਾਣੋ ਕਿ ਖੇਡ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਕਿਉਂ ਹੈ ਅਤੇ ਗੇਮਜ਼ ਮੈਮੋਰੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਸਾਈਟ 'ਤੇ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.
- ਕੰਪਿ computer ਟਰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਉਤੇਜਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਮੈਨੂੰ ਯਕੀਨ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਰੁਝਾਨ ਜਾਰੀ ਰਹੇਗਾ, ਅਤੇ ਇਕ ਦਿਨ ਟੱਕਰ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਟੈਸਟ ਵਿਚ ਕੰਪਿ computer ਟਰ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਤੋਂ ਵੱਖ ਕਰਨਾ ਅਸੰਭਵ ਹੋਵੇਗਾ. ਮਸ਼ੀਨ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਨਕਲੀ ਬੁੱਧੀ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਖੋਲ੍ਹ ਰਹੀਆਂ ਹਨ.
ਅਰਜ਼ੀਆਂ ਅਤੇ ਕੰਪਿ computer ਟਰ ਗੇਮਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਕਾਫ਼ੀ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ. ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਆਧੁਨਿਕ ਸੰਸਾਰ ਵਿਚ ਮੰਗ ਵਿਚ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅਸਲ ਨੂੰ ਉਤੇਜਿਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਜੇ ਮਾਪੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਖੇਡੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਅੰਤਿਕਾ ਵਿਚ ਅਜਿਹੀ ਖੇਡ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਤਜਰਬਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੇਗੀ ਜੋ ਬਚਨ ਦੇ ਪੂਰੇ ਅਰਥ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਾਜਿਕਤਾ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.
ਇਸ਼ਤਿਹਾਰਬਾਜ਼ੀ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਤੇ.