ਬਹੁਤ ਵਾਰ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਦੇਰ ਨਾਲ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਆਈਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਸਥਿਤੀ ਨੇ ਇੱਕ ਮਰੇ ਹੋਏ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ. ਪਰ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਖ਼ਤਰੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਵੱਲ ਕੁਝ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ. ਕੁਝ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਅਤੇ ਉੱਤਰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੰਭੀਰ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪ੍ਰਤੀਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਨੋਟ ਕਰੋ - ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਇਸਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਸੋਚਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ.
"ਮੈਨੂੰ ਮੇਰੇ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀਂ ਹੈ"
ਲਗਭਗ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਮਨਪਸੰਦ ਕਿੱਤਾ ਜਾਂ ਸ਼ੌਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ - ਕੁਝ ਨੱਚਣ ਦਾ ਸ਼ੌਕੀਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਹੋਰਾਂ - ਹੋਰਾਂ ਨੂੰ (ਪਾਰਕਪੁਰ, ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦੇ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਗੂੰਜਦੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਘੜੀ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਅਚਾਨਕ ਸਭ ਕੁਝ ਸੁੱਟਦਾ ਹੈ, ਦਿਲਚਸਪੀ ਗੁਆ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਸ਼ਾਇਦ ਛੱਤ 'ਤੇ ਤੁਰੇਗੀ, ਇੱਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਇਹ ਸੈਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਜਾਂ, ਇਸਦੇ ਉਲਟ, ਉਹ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਲਈ ਹਰ ਸਮੇਂ ਬਿਤਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਵੀ ਹੋਮਵਰਕ ਨਾਲ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.
ਇਹ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਮੰਨਣ ਜਾਂ ਡਰਦਾ ਨਹੀਂ. ਇਹ ਸ਼ਾਂਤ ਰੂਪ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟਤਾ ਨਾਲ ਵਾਪਸ ਲੈਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਕੋਝਾ ਸਥਿਤੀ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱ .ਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.
"ਅੱਜ ਮੈਂ ਦੁਬਾਰਾ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਪੁੱਛਿਆ!"
ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇ (ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ, ਐਲਗੇਬਰਾ ਅਤੇ ਹੋਰ) ਤੇ "ਪੁੱਛਣਾ ਬੰਦ ਕਰੋ". ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਸ ਲਈ ਅਕਾਦਮਿਕ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਨੂੰ ਪੁੱਛਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਸਕੂਲ ਜਾਣਾ (ਹੁਣ online ਨਲਾਈਨ ਸਿੱਖਣਾ ਸੰਭਵ). ਅਤੇ ਫਿਰ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲੋ - ਇਹ ਅਧਿਆਪਕ ਜਾਂ ਸੁਤੰਤਰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕੰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਵਾਧੂ ਕਲਾਸਾਂ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ."ਮੈਂ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਖਾਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ"
ਸਿੱਖਣ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਨ ਜਾਂ ਇਕ ਪਿਆਰੀ ਕਟੋਰੇ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਿੱਖਣਾ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਉੱਠਿਆ. ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ: ਜੇ ਕੋਈ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਤੇ ਹੱਸ ਪਿਆ, ਤਾਂ "ਟੌਲਸਟੋਏ" ਕਿਹਾ - ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਤਿਆਰ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ! ਇਸ ਵਿਚੋਂ ਕੁਝ ਦੁਖਾਂਤ ਨਹੀਂ ਬਣਾਉਂਦੇ, ਪਰ ਅਕਸਰ ਜਵਾਨੀ ਵਿਚ ਕੁੜੀਆਂ ਅਜਿਹੀਆਂ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਬਾਰੇ ਦੁਖਦਾਈ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ.
ਮੰਮੀ ਕੁੜੀ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਸ਼ਾਇਦ ਪੋਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਅਤੇ ਬਿਹਤਰ ਸ਼ਕਲ ਸ਼ਕਲ ਲਈ ਕਿਸੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਵੀ - ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਡਾਂਸ ਜਾਂ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਨੂੰ ਲਿਖੋ. ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੇਗਾ.
"ਮੈਂ ਸੌਂ ਨਹੀਂ ਸਕਦਾ"
ਜੇ ਕਿਸੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਗੁੱਸੇ ਵਿਚ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਸਵੇਰੇ ਇਕ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਜਾਗਦੇ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਸੁਸਤ ਅਤੇ ਚਿੜਚਿੜਾ ਹੋ ਗਿਆ, ਇਹ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਤੰਤੂ ਵਿਕਾਰਾਂ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ. ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਹ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਗੰਭੀਰ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ - ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਟਕਰਾਅ, ਫੂਲਿਆ ਨੂੰ. ਜੇ ਇਕ ਸਕੂਲਬੁਆਏ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਆਪਣਾ ਰਾਜ਼ ਸਾਂਝਾ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ, ਤਾਂ ਸਕੂਲ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕਾਂ ਨੂੰ ਅਨੌਬਿਟਡਰਨਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.
"ਮੇਰੇ ਦੋਸਤ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਵੀ ਮੈਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ"
ਸਕੂਲ ਦੇ ਮਿੱਤਰਾਂ ਦੀ ਅਣਹੋਂਦ ਇਕ ਕਾਰਨ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਸੋਚਣ ਦਾ ਕਾਰਨ ਹੈ, ਸ਼ਾਇਦ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਟੀਮ ਵਿਚ ਸਵੀਕਾਰ ਨਾ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ. ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੱਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ - ਕਲਾਸ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਬਣਾਉਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਮਾਹਰ ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਦੱਸੇਗਾ, ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੇਗਾ.ਤੁਹਾਡੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਕੀ ਲੈਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?
ਇਹ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬੇਮਿਸਾਲ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਜਾਣ ਲਈ ਬੇਇੱਜ਼ਤੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ. ਜੇ ਇਸ ਸਮੇਂ ਪਰਿਵਾਰਕ ਮੁਸੀਬਤਾਂ ਜਾਂ ਅਹਿਮ ਸਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਮਨਪਸੰਦ ਸ਼ੌਕ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ.
ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵੇਲੇ, ਮਾਪੇ ਧਮਕੀਆਂ ਅਤੇ ਬਦਨਾਮੇ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੇ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੰਦ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕ ਉਸਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਮਦਦ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ.