ನಿಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಇದು ಆಟದ, ನಾಟಕ ಮತ್ತು ಓದುವಿಕೆಯ ನಡುವೆ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. ನಿಮಗಾಗಿ ಇದನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಹೌದು, ನನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಸರಾಸರಿ ಯಾವುದೋ. "ಪ್ರದರ್ಶನ" ಎಂಬ ಪದವು ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ವಿಷಯವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು "ಆಟ" ಮತ್ತು "ಓದುವಿಕೆ" ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚು. ನಾನು ಸಾಹಿತ್ಯಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಮುಂದೆ, ಆಟಿಕೆಗಳು. ಇದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸರಳತೆಯು ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಮಗುವು ಮನೆಗೆ ಬರಬಹುದು, ತನ್ನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಆಟವಾಡಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ನನಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಆಟದ ಮಗುವಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪಾಠ, ಅತ್ಯಂತ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ.
ಅಂತಹ ಹೇಳುವ ಪ್ರಯೋಜನವೇನು?ನಾನು ಆರಂಭಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಮುಂದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಆಟವಾಡಲು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿದೆ, ಎರಡೂ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ, ತಾಯಿ, ತಂದೆ - ಅವರ ಬಾಲ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಮಕ್ಕಳು ತುಂಬಾ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಅನುಭವವಿದೆ. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಹೇಗೆ ಪುಸ್ತಕವೊಂದರ ನಾಯಕನಾಗಿ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವಂತೆ ಅವರು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಮಕ್ಕಳು ವಿಶಿಷ್ಟ, ಶಿಲ್ಪಕಲೆ, ವಿನ್ಯಾಸ. ಅಂದರೆ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ರಚಿಸಿ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಎಲ್ಲಾ - ಸಂವಹನ, ಕಥೆಗಳು, ಆಡುವ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆ - ನಾನು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಅಂತಹ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿರಿ? ಈ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವ ಅಥವಾ ನೀವು ಎಲ್ಲೋ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ?ನಾನು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬರಲಿಲ್ಲ. ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಾನು 25 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಾಗ 17 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿ, ಅಂತಹ ಅದ್ಭುತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು - ಎಲೆನಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ ಕುಜ್ಮೆನ್ಕೊವಾ. ಅವರು "ಭವಿಷ್ಯದ ಓದುಗರನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರು" ಎಂಬ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು. ಭವಿಷ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಓದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಓದಲು ಸಲುವಾಗಿ, ಅವರು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಇದು ಪ್ರೇರಣೆ ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಅವರು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
ಎಲೆನಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಲವು ಆಟಿಕೆ ನಾಯಕರನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವು ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಹಿಂದೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನಿಂತು. ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಭಾಗಿಯಾಗಿರುವ ಭಾವನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಬಾಲ್ಯದ ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಪರಾನುಭೂತಿ, ಪರಾನುಭೂತಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲೇ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಾನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸ, ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿ ಇಲ್ಲ (ಇದು ಟ್ರಕ್, ಇದು ಕ್ಯಾಬಿನ್, ದೇಹ, ಚಕ್ರಗಳು - ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ಗ್ರಂಥಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಬೈಪಾಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ). ಇದು ದಣಿದ ಟ್ರಕ್ ಎಂದು ನನಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ನಿರ್ಮಾಣ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಅವರು ದೇಹವನ್ನು ನೋಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಲೇಖಕರು ವಿವಿಧ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ನಾನು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಈ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಎಲೆನಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ ಈ ನಾಯಕನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಕಿರಿಕಿರಿಯುಂಟುಮಾಡಿದರೆ, ನಾನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು, ಅದು ಹೇಗೆ ತಣ್ಣಗಿತ್ತೆಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ಅಥವಾ ಬೆಕ್ಕುನಿಂದ ಅಡಗಿಕೊಂಡಿರುವ ಇಲಿಗಳಂತೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಯಾವ ನಾಯಕನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ನಾಯಕನಂತೆಯೇ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನೀವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?ಸಾಹಿತ್ಯವು ಈಗ ಬಹಳಷ್ಟು ಆಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ತಜ್ಞ ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಬಹಳಷ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳು ನನ್ನಿಂದ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ. ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಏಕೈಕ ಕಾರ್ಯವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯತೆಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುವುದು ಎಂದು ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿಯ ರೂಟ್ಸ್ ಹೇಳಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನನ್ನ ಕಥೆಗಳು ಹೇಗಾದರೂ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ.
ಮತ್ತು, ಕಥೆಯು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರಬೇಕು, ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಏನಾದರೂ - ಎಲ್ಲೋ ಹಾಸ್ಯ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಎಲ್ಲೋ ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ತುಂಬಾ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ನಾನು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಅವರು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಸುಟ್ಟುಹೋಗುವವು, ಇದು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ಲಸ್, ಪ್ರತಿ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಡಬಾರದು. ಅದ್ಭುತ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಇವೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸ್ವಯಂಪೂರ್ಣವಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಸರಳವಾಗಿ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಓದಲು - ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಇರುತ್ತದೆ.
ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಾ? ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ತಂಡವಿದೆಯೇ?ನಾವು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹಲವಾರು ಇಲಾಖೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಎಲೆನಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ ಕುಜ್ಮೆನ್ಕೋವಾ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುವವರು ನನಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಲೈಬ್ರರಿ ಪೆಡಾಗೋಗಿ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಕಡ್ಡಾಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಮಾಡುವುದು, ಮತ್ತು ಬಿತ್ತಿದರೆ ಬಿತ್ತಿದರೆ ನಾವು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ನಾವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಹುಡುಕುವುದಿಲ್ಲ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಚೆಕ್, ಕಂಟ್ರೋಲ್ ಅನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ. ಮಗುವನ್ನು ಪಾಠದೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಿಸಲು ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಮಗೆ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಸುಲಭದ ಪ್ರಶ್ನೆ ಅಲ್ಲ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲೇ ಬರುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಆಡಿದರೆ, ಇವರು ಈಗಾಗಲೇ ತಮ್ಮ ರಕ್ತದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಸಹ ಸುಲಭ. ಮಗುವಿನಂತೆ, ಅಂತಹ ಅನುಭವವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ಗೆ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ಗೆ ನೀವು ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ, ನಂತರ ಇದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಏನನ್ನಾದರೂ ನೀವೇ ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಇತರರಿಗೆ ಅದನ್ನು ನೀಡಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಈಗ ನಾವು ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ - ನಾವು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಓಡಿಸಬಾರದು. ಆದರೆ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವಷ್ಟು ಹೇರಳವಾಗಿರುವಂತೆ ಇದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಬಾವಿ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇರಬೇಕಾದ ಬಯಕೆ ಇದ್ದರೆ, ಆದರೆ ಈ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು - ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಸುಲಭವಲ್ಲ.
ಮಗುವನ್ನು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆಯಾ? ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಡದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?ಹೌದು, ಏನೂ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಗುವು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅತೃಪ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ - ಹೌದು, ಆಟವು ನನಗೆ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಹಾಗಾಗಿ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಡುವ ತಜ್ಞರನ್ನು ನಾನು ಕಾಣಬಹುದು. ಈಗ ಎಲ್ಲವೂ ಬಹಳಷ್ಟು! ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಆರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡದ ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಳ ಕೇಫ್ಗೆ! ಅವಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಬ್ಲೆಂಡರ್, ಮಿಕ್ಸರ್, ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತವೆ, ಹಿಟ್ಟು, ಸಕ್ಕರೆಯನ್ನು ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವಳು ಅಡಿಗೆ ರಬ್ ಮಾಡಲು ಸುಲಭ. ಮತ್ತು ನಾನು ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರೀತಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಯಾರೊಬ್ಬರೂ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ - ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಕಾರಿಗೆ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಗಿ, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿ, ವಿಂಡೋವನ್ನು ನೋಡಿ. ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದ ಜೀವನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ನೀವೇ ನಯಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ಚೆನ್ನಾಗಿ, ಆಡಲಿಲ್ಲ - ಮತ್ತು ಆಡಲಿಲ್ಲ.
ನೀವು ಪ್ರತಿ ವಾರದಲ್ಲಿ ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂವಹನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ. ಈ ಪೀಳಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು?ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನ್ನ ಮೂಲಕ ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದರೆ 20 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಬಂದವರು, ನಂತರ, ಅವರು ಬದಲಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಒಂದು ಕಡೆ. ಆದರೆ ಆ ಮಕ್ಕಳು, ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಬರುವ ಕುಟುಂಬಗಳು ಸರಾಸರಿ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಇವುಗಳು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವ ಪೋಷಕರನ್ನು ಓದುತ್ತಿವೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಕುಟುಂಬಗಳು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಬದಲಾಗುತ್ತಿವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಆಡಲು, ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಜಿಜ್ಞಾಸೆಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಹೌದು, ಪ್ರತಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಪ್ರತಿ ಪೀಳಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಬೀಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಹೆಚ್ಚು ಬೀಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಗಶಃ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ - ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಕಷ್ಟ.
ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ಗಳು, ನಾವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಹಳ ಮುಂಚಿನ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವಂತೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಫೆನ್ಸಿಂಗ್ಗೆ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕೆಟ್ಟ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು ಯಾವುವು? ಅವರು ಕಲ್ಪನೆಯು ಅತ್ಯದ್ಭುತವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಚೂಯಿಂಗ್ನಂತೆ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಆಟದ ಕೆಲಸ. ನೀವು ಕನಸು, ನಾಯಕರು ಆಯ್ಕೆ, ಕಥಾವಸ್ತು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.
ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳಿಂದ ಇದು ಫೆನ್ಸಿಂಗ್ಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ಮೇಲೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸಹಚರರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕು. ಎಲ್ಲೋ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟವನ್ನು ನೋಡಲು, ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯದಿಂದ ಮಸುಕಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ: "ಮಾಮ್, ನೀನು ಯಾಕೆ ಅದನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ?"
ಆದರೆ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಆಟ, ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಹಿಸುಕಿ, ಹಳ್ಳಿಗೆ ಪ್ರವಾಸಗಳು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸಬೇಕು. ಗ್ಯಾಜೆಟ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವ ಜೀವನವನ್ನು ತಡೆಯಬಾರದು.
ನಿಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದ ಯಾವುದು, ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ಏನು?ನನ್ನ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲೇ ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಓದುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಅವರು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲಿಲ್ಲ. ನಿಜ, ನನ್ನ ಆಟವು ಗೌರವಾನ್ವಿತವಾಯಿತು, ನಾನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ, ನಾನು "ಕಪ್ಪು ಚಿಕನ್, ಅಥವಾ ಭೂಗತ ನಿವಾಸಿಗಳು" ಅನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಮುಳುಗಿದ್ದೆ. ಮತ್ತು ಈಗ, ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವಳ ಮೇಲೆ ಅಳಲು. ಈ ಪುಸ್ತಕದ ಮೇಲೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ನಾನು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಪ್ರಯಾಸದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಇಡೀ ಭೂಗತ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಪುನಃ ರಚಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಯೋಚಿಸಿದೆ: ಚೆನ್ನಾಗಿ, ಆ ವಯಸ್ಕರು ಬಂದಾಗ, ಯಾರು ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ! ನಾನು ಸರಿಯಾದ ಮಗು.
ನನ್ನ ಹುಡುಗಿಯರು ಹುಟ್ಟಿದಾಗ, ನಾನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮಾತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿತು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಓದುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಈ ಪುಸ್ತಕ ಸಂಪತ್ತು ತುಂಬಾ ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಏನಾದರೂ ನಿಯೋಜಿಸಲು ನನಗೆ ಕಷ್ಟ. ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಆಧುನಿಕ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೋ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಇ-ಪುಸ್ತಕಗಳು ಕಾಗದವನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ, ಪೇಪರ್ ಬುಕ್ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಬದುಕಬೇಕು!