"Polandia dimulai dengan orang tua": percakapan dengan seorang psikolog tentang sesi dalam keluarga

Anonim

Mengapa pendidikan seks membutuhkan anak, orang tua dan masyarakat? Kapan mulai berbicara dengan anak-anak tentang tubuh dan bagaimana melakukannya? Jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan ini dan lainnya dalam sebuah wawancara dengan seorang psikolog dan sexologis Legy Julia.

Pencerahan seksual adalah tonggak penting dalam pengembangan anak modern. Sayangnya, tidak semua orang tua percaya diri dalam perlunya merperse, dan banyak yang menganggapnya sebagai Maret Barat yang licik.

Namun, sebagai penelitian menunjukkan, kesadaran anak tentang bagaimana alat kelaminnya disebut, karena mereka berfungsi dan mengapa mereka dianggap tidak dapat diganggu gugat, ia mampu mencegah perambahan pada integritas seksualnya. Kami membahas pentingnya pendidikan seks dengan Julia Lawy, psikolog, dan seorang seksolog.

Apa yang kita pahami dalam istilah "pendidikan seksual" pada tahun 2021?

Di negara-negara berbahasa Inggris ada istilah pendidikan seks (pendidikan seksual), karena dalam bahasa Rusia, kata sex menunjukkan bukan lantai, tetapi seks (sebagai proses), maka kita menggunakan istilah "pendidikan seksual", pv.

PV mencakup berbagai topik: Tentang fisiologi, kebersihan, pada aturan perilaku, tentang keterampilan komunikasi, pada hubungan, keamanan, kesehatan. Dan pendidikan seksual hanya bagian dari PV. Ini adalah pendidikan seksual yang memungkinkan Anda untuk meningkatkan kepribadian niat sehat seorang pria dan wanita.

Berapa umur perlu memulai pendidikan seksual? Kami menulis untuk orang tua hingga lima tahun, jadi saya ingin memahami apakah itu benar untuk mereka?

Pendidikan seks harus dibangun ke dalam sistem pendidikan, tidak dapat ditumpahkan dan ditransmisikan secara terpisah. Itu dimulai sejak lahir, terlepas dari, sadar akan orang tua ini atau tidak. Masa kanak-kanak adalah langkah penting dalam pengembangan psikoseksual.

Apakah ada situasi di mana semosperse yang harus diinisiasi? Apakah normal untuk mulai berbicara tanpa alasan khusus atau lebih baik menunggu seorang anak untuk mengajukan beberapa pertanyaan tentang topik?

Pilihan termudah adalah menjawab ketika anak mulai tertarik dan bertanya. Yaitu, kita mengikuti minat anak. Tetapi seringkali Anda dapat mendengar dari orang tua: "Anak saya berusia sembilan sebelas tahun dan dia tidak mengajukan pertanyaan seperti itu" atau "anak saya tidak begitu tertarik."

Setiap orang memiliki minat, dan orang tua ingat bahwa pertanyaan-pertanyaan ini adalah ketika anak itu kecil, tetapi mereka tidak tahu apa yang mereka jawab atau tidak menganggapnya perlu. Jika topik-topik ini ditabulasi dalam keluarga, maka anak itu merasakannya, mencatat dan tidak lagi datang dengan pertanyaan.

Namun, itu terjadi bahwa anak itu tidak mengajukan pertanyaan, mungkin karena dia lebih rahasia atau sulit untuk merumuskannya, maka orang tua perlu memulai diskusi sendiri. Dalam hidup selalu ada alasan: Anda mengubah anak Anda, mandi, kerabat dipeluk / berciuman, ia melihat wanita hamil dan sebagainya.

Bagaimana melakukan ini jika kita memiliki banyak orang dewasa yang malu untuk mengucapkan kata-kata "penis" dan "vulva"?

Itu sebabnya saya mengatakan bahwa pendidikan seks dimulai dengan orang tua. Jika Anda tidak dapat mengatakan kata-kata yang menunjukkan alat kelamin, yang terbaik adalah mencari bantuan kepada seorang ahli seks, karena saya melihat pengalaman bahwa masih ada sejumlah tanaman yang mengganggu dan kadang-kadang situasi traumatis.

Memang, banyak yang mungkin canggung dan tidak biasa menggunakan kata-kata ini, cobalah menggunakan nama umum - alat kelamin, alat kelamin, zona intim, organ intim.

Baca literaturnya, ucapkan "penis" dan "vulva" pertama kali bersama mereka, terbiasa dengan kata-kata ini. Kita semua dengan tenang memanggil hidung Anda, telinga telinga, dan hanya dengan alat kelamin kita memiliki pingsan. Apa saja eufemisme yang tidak akan memenuhi: "Cookie", "Shell", "poker", "Cockerel", "Flower", "pisang" dan sebagainya.

Mengapa, pada kenyataannya, Anda perlu menggunakan nama yang tepat? Ini memberi pemahaman tentang fisiologi tubuh, memungkinkan Anda untuk mengajarkan keterampilan kebersihan, membantu dalam masalah kesehatan dan keselamatan, membentuk sikap yang memadai terhadap seksualitas secara keseluruhan.

Bagaimana jika seseorang tidak memiliki pengalaman komunikasi seperti itu dengan orang tuanya, tetapi ia ingin memulai percakapan dengan seorang anak tentang tubuh, seks, dan seksualitas?

Banyak dari kita telah tumbuh tanpa pengalaman pendidikan seks. Baik dengan kami maupun orang tua kami tentang seksualitas. Dan lebih buruk - rasa malu dan sikap tidak sehat terhadap otoritas intim dan seksualitas secara keseluruhan.

Akibatnya, kami memiliki generasi orang yang tidak tahu tentang tubuh mereka, kebersihan, perangkat sistem seksual, kontrasepsi, kesenangan dan seksualitas sehat. Kurangnya literasi seksual orang dewasa mengarah pada fakta bahwa kita tidak memiliki apa pun untuk ditransfer ke anak-anak.

Tidak ada kata terlambat untuk belajar, orang tua dapat mengeksplorasi literatur khusus, untuk melewati kursus pendidikan, melihat materi, mencari saran dari spesialis dalam pendidikan seks. Saya sangat disambut, saya senang bekerja dengan orang tua saya tentang banyak masalah. Tidak ada yang bisa dikatakan: "Saya tidak tahu apa-apa tentang itu," Ambil tanggung jawab dan isi celahnya.

Mohon saran literatur untuk orang tua yang ingin belajar memimpin pendidikan seks dalam keluarga.

Saya selalu menjelaskan kepada orang tua saya bahwa Anda perlu mempersiapkan percakapan intim. Untuk melakukan ini, ada baiknya menemukan buku anak-anak tentang topik ini, membacanya sendiri. Tidak ada literatur khusus untuk orang tua dari seri "Cara mengajar anak untuk pendidikan seks." Tetapi ada buku-buku indah yang dapat dibaca dengan anak sesuai dengan minat dan usianya.

Saya merekomendasikan buku-buku berikut:

"Libez intim dengan orang tua dan tanpa" Yulia Yarmolenko

"9 Bulan Menunggu Saudara atau Sisters" Courtney Adamo, Esther Wang de Paal, Lizzy Stewart

"Hanya untuk anak perempuan" Nina Brockmann dan Ellen Flazes Dal

"Di mana anak-anak datang dari" Katie Dens

Serangkaian buku "Apa yang harus dilakukan, jika ..." Lyudmila Petranovskaya

"Mari kita bicarakan. Tentang Girls, Laki-Laki, Bayi, Keluarga dan Tubuh "Roby Harris dan Michael Ember

"Terlalu dini! Pendidikan Seks di Era Internet "Alberto Pellai

"Tubuh Pribadi Anda" Ibrahim Marala

"Tubuhku berubah. Semua orang yang ingin mengenal remaja dan tentang apa yang orang tua malu katakan. "Jerry Bailey.

Apa yang harus dilakukan untuk mengajarkan seorang anak untuk diamati bukan hanya tubuh Anda sendiri, tetapi juga tubuh orang lain?

Pertama, untuk mengajar anak dengan "aturan pakaian" atau juga memanggil "aturan celana dalam". Brosur ini cocok untuk anak-anak dari dua atau tiga tahun, memberikan pemahaman tentang perbatasannya sendiri dan zona intim, dan juga mengajarkan bagaimana menghindari pelecehan dan kekerasan di masa depan. Ini tersedia online.

Kedua, bukan untuk melanggar aturan ini sendiri. Sebuah cerita yang sering ketika diajarkan aturan dan perbatasan, dan orang tua atau kerabat itu sendiri diri mereka dilanggar. Sepertinya: Nenek tiba, anak itu tidak melihatnya untuk waktu yang lama atau jarang melihatnya dan dia memberitahunya "pergi dan ciuman nenek", dan anak itu tidak menunjukkan inisiatif itu sendiri. Atau apakah orang tua itu sendiri lupa bertanya, "Bisakah aku memelukmu?", "Bisakah aku mencuci kamu?"

Ketiga, dari dua hingga lima tahun, kami mengajarkan anak untuk budaya pakaian buatan sendiri.

Keempat, di tempat umum apa pun - ruang ganti, taman kanak-kanak, pantai - menutupi anak dari mencongkel mata dengan handuk.

Topik apa yang perlu disentuh dalam percakapan dengan anak, dan apa yang dihindari? Apakah ada sesuatu yang tidak boleh dibahas orang tua dengan anak itu?

Penting untuk fokus pada perkembangan psikoseksual anak, memperhitungkan umurnya, fitur pengembangan dan sesuai dengan data ini secara bertahap memberikan informasi. Untuk setiap periode usia ada topik dan pendekatan untuk narasi mereka.

Misalnya, jika pertanyaan "bagaimana saya berasal?" Kami akan membalas "Anda dilahirkan bersama kami, ibu saya membuat Anda keluar di perut, di rahim, Anda tumbuh dan berkembang sembilan bulan," maka anak empat tahun akan benar-benar puas dengan jawabannya, dan anak dari Tujuh - tidak dan akan menanyakan pertanyaan klarifikasi: "Dan bagaimana saya masuk perut?", "Dan bagaimana tepatnya Anda memberi saya saya?" dll.

Cobalah untuk tidak membebani informasi, katakan secara bertahap menggunakan manfaat visual dan buku. Penting: Orang tua tidak boleh didiskusikan dengan anak kehidupan intimnya, tidak peduli berapa pun periode hidup.

Seringkali Anda dapat mendengar pendapat bahwa pendidikan seks merugikan anak-anak, merusaknya dan menjelajahi minat yang tidak sehat pada seks. Tolong beritahu saya bagaimana pada kenyataannya pendidikan seks mempengaruhi anak-anak?

Memang, ini adalah salah satu mitos umum. Penting untuk dipahami bahwa dalam pendidikan seks kita mematuhi aturan usia. Dan agar tidak ketinggalan tahapan pengembangan psikoseksual, perlu untuk mengetahui yayasan. Untuk memberikan informasi yang benar tepat waktu.

Mitos seperti itu muncul dari rasa takut: bertahun-tahun topik ini ditabulasi dalam masyarakat.

Mengapa Anda membutuhkan PV dalam keluarga untuk anak-anak:

Memenuhi minat pribadi / usia mereka. Ketika orang dewasa akan menghilang dari pertanyaan, dan sebagainya, anak pergi untuk memuaskannya ke sumber lain (jalan, teman sebaya, internet, porno)

Kedekatan dan kepercayaan hubungan dengan orang tua. Jadi, Anda membantu sejak usia dini untuk meletakkan sikap sehat terhadap tubuh, perbatasan, hubungan, kehidupan keluarga. Adalah kepercayaan yang membantu pada remaja untuk mengatasinya atau menghindari banyak masalah.

Keamanan. Jika anak merasakan atau mengalami kekerasan / pelecehan atau ada ancaman, maka dalam hubungan percaya bahwa ia akan datang dan akan memberi tahu orang dewasa. Dalam praktiknya, sejumlah besar anak tidak berbicara tentang kekerasan, karena mereka tidak percaya, atau turun, atau mereka mengatakan "dirinya untuk menyalahkan / a".

Dan pada orang tua?

Baik sekali. Ketika orang tua mulai mempelajari topik-topik penerbitan untuk seorang anak, tidak mungkin untuk menghindari pendidikan mereka sendiri. Kadang-kadang orang tua perlu bekerja dalam-dalam, menghilangkan mitos, mengadakan percakapan pendidikan, tenang, berikan alat, menyusun cedera mereka.

Seringkali pengalaman traumatis Anda tidak memberi orang tua untuk pergi dalam percakapan yang tenang dan jujur ​​dengan anak itu. Seringkali ada kasus ketika mereka datang untuk saran tentang pendidikan seks, tetapi mereka pergi dengan pertanyaan tentang seksualitas mereka dan setelah kembali bekerja pada hubungan dengan pasangan / o atau lehernya.

Apakah mungkin membuat kesalahan dalam percakapan dengan seorang anak dan benar-benar menyakitinya?

Penting untuk memperhitungkan empat poin:

Jangan berbohong;

Cocok untuk kepentingan anak, mengingat usia dan tahap perkembangan psikoseksual;

Tidak memberi tahu / tidak menunjukkan pengalaman intim / seks Anda;

Jangan mencoba membentuk anak dengan bantuan pornografi dan layanan seks komersial.

Bagaimana menurut Anda mengapa masyarakat begitu tajam terhadap sepososisi di taman dan sekolah? Bagaimana Anda biasanya memperlakukan gagasan pelajaran pendidikan seksual untuk anak-anak?

Pertama, ketakutan berlaku, dan tiba-tiba semuanya akan menjadi gratis di luar negeri, [bahwa ini entah bagaimana dapat mempengaruhi orientasi anak-anak di masa depan]. Penting untuk dipahami bahwa di setiap negara memiliki pengalamannya sendiri dalam pendidikan seks di kebun / sekolah. Dan itu dipengaruhi oleh mentalitas, budaya, norma sosial dan tradisi negara tertentu.

Tetapi tidak benar untuk mengatakan bahwa PV mempengaruhi orientasi. Jika kompeten dan menurut perkembangan psikoseksual, itu akan membawa buah-buahan positifnya. Dan Anda suka orang tua dapat memengaruhinya, baik itu di keluarga atau sekolah (pelajari program apa pun dengan pendidikan, kuliah). Ketahui hak-hak sipil Anda, beri dasar PV dalam keluarga, menarik spesialis yang berkualifikasi itu sendiri.

Kedua, banyak generasi tidak memiliki pendidikan seks, dan tidak jelas bagi orang tua, seperti yang seharusnya terlihat seperti, pada usia berapa dan apa yang harus dibicarakan, karena orang dewasa digunakan untuk melakukan pembelian secara seksual, dan rasa malu masih ada.

Ada periode yang berbeda dalam sejarah. Misalnya, dalam tsar Rusia, perilaku seksual dan reproduksi diatur oleh moralitas represif Kristen. Revolusi 1917 memunculkan ide-ide "cinta bebas" dan moralitas seksual liberal di masyarakat.

Masyarakat totaliter era Stalinis menganggap seksualitas terutama sebagai metode reproduksi populasi. Khrushchev mencair, dan kemudian Epoch Brezhnev dengan elemen demokrasi mereka membuat lega terhadap moral seksual yang represif. Studi Soviet pertama tentang seksualitas kaum muda muncul. "Etika dan psikologi kehidupan keluarga" diperkenalkan ke dalam kurikulum sekolah. Pada saat yang sama, program-program ini ternyata sedikit efektif. Guru tidak siap menerapkan penerbitan.

Pada tahun 1991, di Federasi Rusia ada upaya untuk memperkenalkan pendidikan seks di sekolah, bahkan ditulis oleh program, tetapi tidak diterapkan, karena dia takut dan mengejutkan orang tua dan guru yang bahkan mengingat sistem pendidikan Soviet dengan rasa malu dengan rasa malu. dan mengabaikan sistem reproduksi.

Masyarakat kita membutuhkan pendidikan seks, tetapi janji dan fondasi utama harus diletakkan dalam keluarga. Tanpa orang dewasa, sulit untuk menumbuhkan generasi yang kompeten dan terinformasi. Sementara itu, kami memiliki lubang dalam aspek ini.

Baru-baru ini, Asosiasi Spesialis Pendidikan Setengah (UnionSep.ru) dibuka (UnionSep.ru) - Ini adalah satu-satunya organisasi di Federasi Rusia, di mana spesialis lulus dan berkualitas di bidang kedokteran, seksologi dan psikologi anak-anak dikumpulkan.

Masih membaca tentang topik

/

/

Baca lebih banyak