"Sea, tógann tú é go dtí do lámha, cad a dhéanann sé?!" - Cén fáth nach féidir an páiste a mhúineadh do lámh

Anonim

- Ná tóg suas le lámha an linbh, ná caill é!

- Sea, tógann tú é chuig do lámha, cad é a bhfuil sé ag luí?!

Éiríonn leis an dá fhrása seo de roinnt moms nóiméad amháin a chloisteáil ón duine céanna. Agus an bhfuil am agus neart acu, d'fhéadfadh sé a bheith cinnte go bhfuil siad leid ag an léiriú soiléir ar na polasaithe caighdeáin dhúbailte. Ach uair amháin - ní mór duit aire a thabhairt do leanbh a dteastaíonn aird i ndáiríre air.

Mar sin féin, tá ceist theagasc an pháiste leis na lámha ábhartha do beagnach gach bean a rugadh sa spás iar-Shóivéadach. A máithreacha féin, a raibh go fisiciúil nach raibh go leor ama chun a leanbh féin a bhronnadh.

Bhí na coinníollacha foraithne go hiomlán difriúil, bhí orthu leanaí a thabhairt isteach láithreach, gan aird a thabhairt ar go leor dá gcuid riachtanas. Dá bhrí sin, i gcás gach bean óg atá eagla ort bruscar a ghlacadh le lámha, seasamh lena máthair agus a seanmháthair féin agus a n-eagla go dtiocfaidh an dlúth-theagmháil den sórt sin isteach sa todhchaí.

Léigh freisin: toirmisc le haghaidh máithreacha altranais: cad is féidir, agus ón rud is fearr a dhiúltú

Díreach i gcás, tá sé níos fearr a mheabhrú láithreach: tá sé dodhéanta an nuabheirthe a mhúineadh do na lámha. Rugadh é cheana féin i dtaithí. Caitheann Mam naoi mí ina leanbh féin, faigheann sé úsáid as a teas agus a buille croí, agus ag an mbreith, is é an rud é seo a bhaint de seo go léir.

Go deimhin, fiú le tuismitheoirí an-chúraim, ní easaontóidh an duine go léir a saol ina dhiaidh sin ó chomh gar sin. Fiú amháin ar bhealach éigin a bheith ag súil leis ó neamhspleáchas naíonán. Tá géarghá aige teagmháil a dhéanamh le daoine fásta - níor thuig an páiste go fóill an áit a bhfuair sé.

Sa chéad trí mhí tar éis na breithe, ní féidir carachtar dlúthchaidrimh na máthar a mhilleadh. Tugtar an "ceathrú trimester" ar an tréimhse seo. Tá cúiseanna bitheolaíocha leis seo.

Is cosúil go bhfuil an nuabheirthe "rushing" i lámha iontaofa duine fásta. Tá sé ag baint amach trí mhí, tá sé ag fás láithreach os comhair na súl, athraíonn sé go seachtrach agus go bhfaighidh sé scileanna nua.

Fréamhacha stairiúla Ubaukhukov

Ba é teagasc an linbh ó na lámha ar cheann de na comharthaí na sibhialtachta. I 1853, bhí an chéad stroller leanbh i Sasana, a fuarthas an tóir láithreach. An fhéidearthacht a dhíluchtú an chúl d'úsáid an chéad ionadaithe ón uaisle. Thairis sin, thug bean uasal cúram fiú fúthu féin, ach faoi na lannies a bpáistí.

Phioc daoine simplí an smaoineamh go tapa freisin. D'fhoghlaim ceardaithe tíre na cairteacha a phionáil, ina bhféadfá leanaí a iompar. Sa Rúis, ní raibh na strollers le feiceáil ach amháin i lár an 20ú haois agus rinne siad iad i sampla Gearmánach. Roimh na páistí seo, chaith na tuismitheoirí.

Sa Rúis, ní raibh aon rud den sórt sin ar eolas i go leor tíortha eile mar sling. Ach choinnigh mná na Rúise páistí orthu féin - sa Podol, nó saprún. Dá bhrí sin tháinig an frása cáiliúil le feiceáil: "a tugadh i Podol."

Nuair a bhí an leanbh ina shuí cheana féin agus ní raibh a bainne máithreachais de dhíth air, bhí cailíní sinsearacha altranais aige - deirfiúracha, nó fiú comharsa. Chaith siad leanaí ar an gcromán, ag coinneáil le lámh amháin, bhí an dara saor in aisce. Lean máithreacha ar aghaidh chun a ndualgais intíre a chomhlíonadh go hiomlán.

D'fhan traidisiúin an lulling agus meabhrúchán leanaí sna céadta bliain. Creidtear go mbeadh sé níos láidre ná go mbeadh sé níos láidre agus codladh níos doimhne agus go mbíonn sé ag fulaingt níos lú ná an bolg mar gheall ar an bpáiste a chroitheadh ​​ina lámha.

N'fheadar: Mar a shábháil leanbh nuabheirthe a Dhaid

Tá a fhios ag cultúr daoine na dtíortha éagsúla go leor amhráin lullaby. Tá sé amhránaíochta, croitheadh, gar coirp a bhí soothing an fuaime croí na máthar an eochair do fhorbairt chomhchuí na leanaí.

Cad iad na fadhbanna is féidir a réiteach simplí ag caitheamh ar láimh

Ní bhíonn a fhios ag leanaí de na chéad mhíonna den saol conas an capricious a fháil. Tá riachtanais shimplí agus shonracha acu, tá siad in ann tuismitheoirí a shásamh go héasca. De ghnáth bíonn an leanbh, a thógann mam ar na hanlaí go minic, féin-iompar i bhfad níos ciúine. Tá siad níos fearr ag titim ina chodladh, daingean agus codladh níos faide.

Tá tionchar tairbheach ag teagmháil choirp ar an gcóras néaróg agus cardashoithíoch. Tá an leanbh i bhfad níos éasca a aistrithe próisis phianmhara a bhaineann le gáis agus colic (má iompaigh sé amach a bheith so-ghabhálach don rud deireanach).

Ní bheidh an fiacla fiacla chomh míthaitneamhach freisin más rud é ag na chuimhneacháin de phian géarmhíochaine ag caitheamh beagán sufferer ina lámha. An dlúthchaidreamh na máthar amhail is dá mba chomharthaí - tá gach rud go breá, beidh gach rud deireadh go luath, nach bhfuil tú i d'aonar, ní bheidh tú caith tú. Ar an bplean mhothúchánach, mothaíonn an kid go hiontach.

Tugann go leor máithreacha faoi deara go bhfuil a giúmar féin ag feabhsú, nuair a thógann siad leanaí go lámh. Agus tá éifeacht thairbheach aige seo ar lachtadh. Chuimhnigh bean amháin go leor cheana féin conas a d'fhág sé an páiste chun scairteadh sa seomra, ionas nach gcuirfidh sé aird neamhriachtanach air. Bhí sé féin ag an am sin taobh thiar den doras, d'éist sé le caoineadh agus sobbed. Ag pointe éigin, chaill sí ach bainne, ach ansin níor chuir sí comparáid idir na himeachtaí seo.

Cén fáth nach bhfuil eagla ar eagla na foghlama do na lámha

Is é an modh a bhaineann le hoiriúnú bog an linbh ar fud an domhain ná ligean dó é a fháil de réir a chéile. Is é an chéad mhí den pháiste an mothú go bhfuil siad féin agus mam suas orgánach amháin, mar sin nuair a fhágann sí, tá sé ag mothú ar chaillteanas uafásach. Ach de réir a chéile éiríonn na spéiseanna níos leithne.

Féach freisin: Miotais a chreideann go leor moms, agus ní cheadaíonn dochtúirí

Is léir go dtuigeann go leor tuismitheoirí an nóiméad ina raibh a bpáiste "lámhleabhar" go tobann. Tarlaíonn sé seo thart ar naoi mí. Tuigeann an páiste go bhfuil sé in ann beagnach gach ceann dá spriocanna go neamhspleách a bhaint amach go neamhspleách, gan cúram tuismitheoirí. Éiríonn sé suimiúil don domhan timpeall air.

Tá go leor teagmhála tadhlach faighte ag an gCrouch cheana féin, tá sé muiníneach i nasc láidir síceasúil lena máthair. Mar sin, níl sé scanrúil an ceann nua a fháil. Is é an tasc na dtuismitheoirí le linn na tréimhse seo unobtrusively a chosaint, agus ag tabhairt dó go leor saoirse agus ag taispeáint a mhuinín. Beidh an páiste níos éasca nuair a thuigeann sé: má tá sin, tá mam nó daidí gar.

Nuair a bhíonn an gá atá le gaireacht sásta go hiomlán, ní gá é a choinneáil ar an gceann is deacra. Má tá na tuismitheoirí teoranta do na mothúcháin, éileoidh an páiste iad. Agus ó am go chéile ag dul, tosaíonn sé ag éileamh níos mó agus níos mó. Ní raibh sé sásta. Dá bhrí sin, tá sé níos fearr gan deifir a dhéanamh leis an bhfilleadh ar an ngnáthshaol díreach tar éis an tseachadta, ach moill a chur air agus fanacht le do leanbh go hiomlán.

Conas gan do shláinte féin a láimhseáil agus tú ag caitheamh leanbh ar mo lámha

Is é an argóint eile i gcoinne dlúth-theagmhála leis an mbruscar ná sláinte ais na máthar. Bhí sí luchtaithe toircheas, luí seoil, agus ansin leanbh atá ag fás i gcónaí "cláraithe" ina hairm.

Tá sé tábhachtach aire a thabhairt duit féin láithreach - bréag níos mó agus gan domhantarraingt bhreise a iompar. Agus ansin go leor láithreach ón ospidéal máithreachais á reáchtáil go dtí an sorn, go dtí an siopa, a ardú an stroller le leanbh ar feadh na céimeanna.

Braitheann cáilíocht an tuismitheora ar athchóiriú an choirp tar éis an tseachadta. Dá bhrí sin, is é an chéad riail a bheith chomh fada agus is féidir. Iarr ar ghaolta ceisteanna tí a ghlacadh.

Cúpla mí tar éis luí seoil, ag brath ar an bhfolláine, is féidir leat tosú ag déanamh cleachtaí beaga chun matáin an chúl agus an bun pelvic a athchóiriú. Bheadh ​​sé deas nascadh agus massages.

Chun go gcaithfear leanbh a chaitheamh gan a bheith ina phróiseas agonizing, is féidir leat sleamhnáin mhaithe agus caighdeán Erggyukzaki a úsáid. Tá sé níos éasca foghlaim don sling arís ná na blianta chun caitheamh le do dhroim.

N'fheadar: conas a chónaíonn páistí anois, ar a dtugtar "an ceann is áille ar domhan"

Is fearr ábhair nádúrtha, foirmeacha eirgeanamaíocha a roghnú agus ní amháin le hathbhreithnithe dearfacha ar thuismitheoirí eile, ach moltaí gairmithe leighis freisin.

Ba chóir a mheabhrú go bhfuil lámha na máthar go hálainn. Ach tá sábháilteacht an pháiste thar aon rud eile. Dá bhrí sin, ní fiú é, mar shampla, chun an páiste a ghreamú chun an t-aistriú a chríochnú ó na cathaoireacha gluaisteán. Is fearr an carr a stopadh go tapa más féidir, faigh amach na cúiseanna le caoineadh agus an príomh-phaisinéir a chur ar ais / a phleanáil. Mam in iúl dó suí in aice leis, ag caint leis, strokes na láimhseálann, scuaba, canann ... Ná ní riosca an saol le haghaidh teagmhála tadhlach.

Is é an rud is deacra do mam sa "lámh teagaisc" an nóiméad a bhfuil an páiste tar éis fás agus ní gá a hairm a thuilleadh. Nuair a ritheann sé lena chosa go léir dá ghnó, a leithéid de ghnó agus a dhuine fásta, gearr i gcomparáid leis an saol ar fad, cuimhin leis an tréimhse na techs le cumha. Ní gá iad féin a bhaint as na cúpla mí seo, tá mam agus leanbh de dhíth orthu.

Leigh Nios mo