Déantar dearmad ar leanaí sa kindergarten, ní hamháin i scéalta grinn, ach i saol fíor. Ar cheann de na cainéil yandex.dzen, bhuail muid le téacs aisteach ina roinneann an teagascóir scéalta faoi thuismitheoirí dearmadach ó thaithí phearsanta. Sna tuairimí, dearbhaíonn comhghleacaithe: níl na cásanna sin neamhchoitianta, rebenok.by.
Aithreacha agus seanmháithreacha ólta atá ag fágáil na tíre
- Den chéad uair nár tháinig sé ó mo ghrúpa nuair a bhí mé ina speisialtóir an-óg. Tráthnóna, gan aon duine seachas mise agus an buachaill sa ghairdín. Níl fóin phóca invented fós. Dhiúltaigh faire na mná a dhiúltaigh fanacht leis an leanbh, ach thug sé comhairle dóibh: "Scríobh do sheoladh agus tabhair do sheol do do theach, beidh tuismitheoirí le feiceáil - tabharfaidh mé píosa páipéir, a dhéanann gach duine."Le giúmar millte (dáta imithe ar dháta!) Threoraigh sé an buachaill go dtí an t-árasán áit a raibh cónaí uirthi lena máthair, athair agus deirfiúr. Bhí turraing ag m'athair nuair a chonaic sé an leanbh. Ach chuaigh an mháthair isteach sa chás go tapa: Thug mé an leabhar le sneaiceanna, léigh mé an leabhar agus chuir mé an leabhar chun codlata ar mo leaba (sin na blianta fada de thaithí oideolaíoch sa scoil chónaithe!). Agus b'éigean dom a bheith sínithe mar aon le mo dheirfiúr ar a leaba.
Ar maidin, dúirt m'athair go raibh daidí meisce ag baint leis an dara uair den oíche, d'iarr sé air mac a thabhairt dó. Ach níor laghdaigh mo dhaid gan aon rinneagraíochtaí oideolaíocha é a ísliú ón staighre. I Kindergarten bhí mé ag fanacht cheana féin ag Mommy le candy gleoite agus iarratas a insint rud ar bith.
Reáchtáladh dáta fós ar lá eile, chríochnaigh gach rud le bainise. Agus cheana féin i gceann cúpla mí, thug mé an chéad cheann eile "dearmadach" san árasán sveck agus an mháthair-dlí. Daoine a bhfuil siad simplí, ní raibh a fhios ag na nuances oideolaíocha, tuairimí an tráthnóna sin chuala mé ón anam. Agus arís eile taobh thiar den pháiste tháinig athair beagán ólta, áfach, ní raibh an leanbh fós ag titim ina chodladh sa leaba.
Ó am go ham, rinneadh an scéal arís agus arís eile, ní hamháin domsa, ach freisin i mo chomhghleacaithe. Is é an ceann is ionsaitheacha ná nuair a rinne an páiste dearmad ar an bpáiste an oíche roimh an lá saoire i lá gearr. Uair amháin ar 31 Nollaig, bhí beirt deartháireacha mar thoradh ar mo pháirtí. Níl gach fearchéile réidh leis an bhfíric go bhfuil turas chun cuairt a thabhairt ar Oíche Chinn Bhliana briste. Fortunately, ach cúpla nóiméad do na kurats, tarmligean iomlán de ghaolta na bpáistí le buidéal agus sneaiceanna tháinig ag rith i dtreo dóibh. Tharlaíonn sé go raibh gach duine ag súil le chéile agus, a bailíodh le chéile díreach, thuig, nár ghlac aon duine leanaí. Tar éis an soiléiriú tapa ar an gcaidreamh lena fear céile, ghlac na comhghleacaithe go fóill aon athmhuintearas níos lú stoirme leis an deartháir agus ag bualadh na spéaclaí.
B'éigean don chomhghleacaí céanna arís leanbh a thabhairt abhaile ní amháin don oíche, ach freisin do gach deireadh seachtaine. Just a Thiomáin Mom-Loner ag iompar clainne go dtí comhairliúchán don dochtúir, ó ann cuireadh mé go luath chuig an ospidéal. Ach ar an Luan, d'éirigh léi teagmháil a dhéanamh leis an kindergarten, cuir in iúl don seoladh gaolta ionas go dtógfaimid muid féin go dtógfaimid an leanbh orthu (go maith, ní raibh aon soghluaiste fós ann sna blianta sin).
Ach níl fiú an chuma ar fhóin phóca ná ráthaíocht nach ndéanfar na cásanna sin a athdhéanamh. Dúirt comhghleacaí eile nach raibh aon duine ag teacht ar a dalta uair amháin, le haghaidh glaonna tráthnóna agus SMS - gan aon imoibriú. Ar maidin, fuair mé go fóill go dtí daidí an chailín. Bhí an freagra bunaidh: "Is é seo do locht nach bhféadfá dul tríd! Bhí sé riachtanach a bheith níos seasmhaí! " D'éirigh sé amach go ndearna mam treoir dá seanmháthair leanbh a phiocadh suas, agus rinne sí dearmad agus d'fhág sí teachín le fón gan gearradh. Chinn Daid "dul cnó" agus an fón a mhúchadh as an oíche ionas nach seachad sé é.
Féadfar a chiontú fiú do thuismitheoirí
- Thóg mo chomhghleacaí an leanbh go dtí a theach freisin, mar ní raibh mé in ann dul tríd an Daid, ná le fóin mam lasmuigh den limistéar líonra. Mar thoradh air féin, thosaigh an dinnéar a chodladh, a bhí, ag codladh. Agus ansin d'fhéach Mam ar, deir siad, "Tá an suibscríobhaí ag fanacht le do ghlaoch," agus sa chlós - an uair déag cheana féin.
An comhghleacaí ar a dtugtar láithreach an mháthair excited an linbh, mhínigh an scéal, a shuaimhneas mar a d'fhéadfadh sí, a rá siad, a rá, a tharlaíonn gach duine sa saol, teacht, a chur amach, tá mé a leithéid de rud. Mam go léir ar na néaróga: "Cá bhfaighidh mé tú i measc na hoíche?! Níl a fhios agam an limistéar seo! Is as mo theach é ag an taobh eile den chathair! Conas ba chóir dom a fháil?! ".
Calms an comhghleacaí di síos: "Ná bí ag iarraidh a chuardach le haghaidh rud ar bith, suí ar tacsaí, beidh muid ag bualadh leat ag an mbealach isteach." Tá Mam cheana féin i gCobhmas: "Níl aon airgead agam le haghaidh tacsaí!" Calms an múinteoir di síos: "Ná bíodh imní ort, téigh go socair, íocfaidh mé tacsaí."
Boils Mommy: "Níl aon airgead agam ar mo ghuthán, ní féidir liom tacsaí a ghlaoch." Calms an múinteoir di síos: "Glaoigh mé ar tacsaí ort, an seoladh a dheimhniú." Tháinig an mháthair, léim amach as an gcarr agus lig don mhúinteoir a mhíniú: "Táim anois cad é, ag siúl leis an bpáiste san oíche le tarraingt ar an taobh eile den chathair ag do ghrásta?!". Deir oideachasóir: "Calma síos, ná bíodh imní ort! Dúirt mé go n-íocfaidh mé tacsaí! " Mam ag breathnú amach ar an leanbh atá ciontach go domhain líonta sa charr agus ag saothrú a liopaí, ar chlé. Níl brón orm ná go raibh maith agat. Agus an lá dár gcionn i gceannas ar an bpáiste don ghairdín - go ciúin. Cuireadh bac ar an ngrúpa agus d'fhág sé. Cionta.
D'inis an comhghleacaí dúinn an scéal seo agus rinne sé conclúid: "Níor thuig mé an rud a bhí ann. Dealraíonn sé gur gníomhas maith é, agus an mothú go raibh mé, cosúil le piscín lousy, nocht i lochán. "
Roimhe seo, chaith páistí oíche na n-oideachasóirí go rialta
Le beagnach 30 bliain d'obair sa ghairdín, bhí a lán scéalta ann. Seo cuid de na cásanna is beoga. Fiche bliain ó shin, chuaigh cailín chuig mo ghrúpa. Is loner é a máthair, a fhástar i ndílleachtlann. Níl aon rud ar bith. Mar sin, i rith na bliana ar a laghad 3 lá sa tseachtain, chaith an cailín an oíche liom. Mo mháthair-dlí agóide ar dtús, ansin fuair sé tinn, cosúil le gach duine eile. Agus fiú thosaigh sé ag iarraidh: "Agus cad é an Alice seo, ar feadh i bhfad ní raibh muid a chaitheamh ar an oíche?".
Bhí cás eile, ar feadh i bhfad, níor ghlac an buachaill ar an Aoine. Ní raibh aon fhóin ansin. I mbeagán focal, níor oibrigh gaolta teagmhála amach - agus thóg mé é liom féin go dtí an teachín do gach deireadh seachtaine. Agus tuismitheoirí, amhail is dá mbeadh rud ar bith a tharla, tháinig chun é a thabhairt ar an tráthnóna Dé Luain. Tharlaíonn sé go raibh sí a phiocadh suas ar an deireadh seachtaine, ach dearmad.
Bhí cailín eile, bhí a máthair colonel póilíní. Dhá sheachtain roimh an Bhliain Nua, thosaigh sí ar chineál éigin cigireachta ar an réigiún agus roimh naoi sa tráthnóna ní raibh sí a chur ar an iníon ón ngairdín. Agus mar sin go léir ceithre bliana! Ar ár suaitheadh go léir ná freagra amháin: "Cad is féidir liom a dhéanamh? Táim ag obair!".
Cá mhéad uair a chaolaíodh na páistí agus nach n-áirítear tithe. Ach tá sé seo go léir suas le cás amháin. Sa chéad ghrúpa eile níor thóg sé an cailín in am. Tá fóin na dtuismitheoirí faoi mhíchumas. Chuir an teagascóir chun cinn léi go dtí go dtí 21.00, agus ansin thóg sí a teach. Rinne mé chodladh, chodladh codlata. Ag 23.15, bhris póilíní círéibe go litriúil isteach ina árasán, faoi cheannas meisce, ag scríobh an mháthair screaming: "Goidte! Kidnap sí mo pháiste! " D'fhig mé amach, ar ndóigh, ach shocraigh na néaróga, a bheith sláintiúil.
Anois táimid toirmiscthe go categorically i gcásanna den sórt sin chun páistí a thabhairt chun na críche. Tá sé seo mídhleathach. Suí agus fanacht nuair a thagann siad agus a chur amach nó a chur faoi deara údaráis póilíní agus caomhnóireacht. De ghnáth, suí agus fan. Glaoitear ar na póilíní uair amháin nuair nach raibh siad ag teacht le leanbh go dtí 22.00.
Agus conas mar gheall orainn?
D'iarr muid ar roinnt kindergartens Bealarúisis a fháil amach an raibh fasaigh acu le leanaí dearmadta. Agus cén teagasc a bhfuil oideachasóirí ann do chásanna dá leithéid?
De réir an riaracháin, ní raibh aon chásanna acu a dhéanann tuismitheoirí dearmad ar leanaí sa ghairdín. De ghnáth tógann gach duine abhaile go dtí dúnadh na kindergarten ag 19:00.
Ag na hoideachasóirí, an fhírinne eile: Uaireanta tagann tuismitheoirí tar éis an gairdín a dhúnadh, ach de ghnáth rabhadh a thabhairt don mhoill ghutháin. Ansin tá an múinteoir ag fanacht lena dtuismitheoirí le leanbh ar an faire, fág é le garda agus dul abhaile - tá sé dodhéanta, tá sé toirmiscthe. Mura bhfuil tuismitheoirí le feiceáil riamh agus ní bheidh aon nasc leo ar an bhfón, beidh ort dul chuig na póilíní agus an cheist a chinneadh leis an gceantar. Is dóichí go gcinnfidh sé an páiste sa foscadh, atá i ngach réimse de Minsc.