Cad is gá duit chun cuimhne agus oiliúint a chur ar chuimhne i leanaí d'aois réamhscoile: cluichí, gleacaíocht, cleachtaí

Anonim

De réir staidéir éagsúla, tá a leithéid de ghné ag an inchinn dhaonna mar gheall ar a bhfuil sé ag oiriúnú go foirfe don chomhshaol. I bhfocail eile, is neuroplasticity é. W.

Forbraítear an cumas seo go han-mhaith, agus is é an príomhthasc atá ag tuismitheoirí ná é a choinneáil i gcónaí agus é a fhorbairt ón nóiméad breithe.

Sea, ní mór duit rud éigin nua a fhoghlaim i gcónaí, breathnú go rialta ar lá an lae. Cuimhnigh go bhfuil sé riachtanach slí bheatha a roghnú don leanbh, is ábhar nua-chasta é riail threoraithe. I go leor ciorcail, tá siad ag déileáil go heisiach le rud éigin ina n-aonar, agus uaireanta bíonn siad gan údar. Ag an am céanna, agus ualach go dáiríre ní gá don pháiste a chumas a fhorbairt go horgánach. Is leor comhairle na speisialtóirí a úsáid, is féidir leat cleachtaí a dhéanamh sa bhaile.

Cad is gá duit chun cuimhne agus oiliúint a chur ar chuimhne i leanaí d'aois réamhscoile: cluichí, gleacaíocht, cleachtaí 15737_1

Sceideal

Sceideal:

  • Méadaíonn éifeachtúlacht na hinchinne má tá aon ghníomhaíocht fhisiciúil i láthair. Tá gairmithe leighis tar éis a chruthú fada go bhfuil éifeacht thairbheach ag aon chleachtaí ar obair na hinchinne, sáithithe le hocsaigin agus, a bhuíochas sin, tosaíonn cealla ag obair go gníomhach. Dá bhrí sin, cuimhin leis an inchinn níos tapúla gach rud a dúradh.
  • Scíthe. Chun fórsaí a athchóiriú, ní mór don leanbh codladh go maith. Sa chás nár chodladh an páiste, mothaíonn sé tuirse, ansin tá an tiúchan airde imithe as feidhm.
  • Cothú cuí. Tá sé tábhachtach a mheabhrú go gcaithfidh saillte, carbaihiodráití agus próitéiní a bheith i réim bia an linbh. Mura dtaitníonn iasc ar do leanbh, cuir isteach ar chnónna é, cuir níos mó glasraí úra le bia.
Cad is gá duit chun cuimhne agus oiliúint a chur ar chuimhne i leanaí d'aois réamhscoile: cluichí, gleacaíocht, cleachtaí 15737_2

Ní mór don pháiste cleachtaí fisiciúla a imirt i gcónaí, obair ealaíne a éisteacht nó a léamh. A bhuíochas leis seo, tá cuimhne thar cuimse ag forbairt, mótar, éisteacht, múnlaithe agus mhothúchánach.

Cleachtaí

Ag an nóiméad sin, nuair a d'éirigh leat an bealach ceart a thógáil de stíl mhaireachtála an linbh, ní fiú scíth a ligean. Ná bí ag súil go ngreamóidh an leanbh an fhaisnéis riachtanach go léir láithreach.Is gá dul i mbun go rialta le feidhmiú cleachtaí éagsúla chun cuimhne agus aird a fhorbairt fiú faoi bhun 1 bhliain.

Aois suas go dtí bliain amháin

Is é an chéim is tábhachtaí i saol an kid aois suas go dtí an bhliain. Ag an am seo, tá sé riachtanach leanbh a fhorbairt, chun oiliúint a chur ar a chuimhne ag baint úsáide as gach cineál slí: boladh, teagmháil, teagmháil tadhlach.

Cad is gá duit chun cuimhne agus oiliúint a chur ar chuimhne i leanaí d'aois réamhscoile: cluichí, gleacaíocht, cleachtaí 15737_3

Cad é atá ann don ábhar

Uair amháin ar chuairt, is fiú aird a thabhairt ar an leanbh i seomra nua, ar an tsráid nó in áit nua eile. Sea, tá leanaí ag féachaint i gcónaí timpeall, ach is tuismitheoirí go beacht a chaithfidh rudaí áirithe a léiriú. Dá bhrí sin, cuireann an páiste béim ar a n-aird ar ábhar ar leith. Ní mór do Thosaitheoirí nach bhfuil aon bhliain amháin acu a dhéanamh chun tuiscint a fháil ar a bhfuil sé don ábhar nó don ainmhí, mar a fhuaimníonn sé, bogann sé.

Is féidir leis a bheith ina éan coiteann a phléann na grán agus na tweets.

Cuardaigh le haghaidh bréagáin atá ar iarraidh

Tá cleachtadh an-simplí ann chun díriú ar aird a fhorbairt. Tógann roinnt tuismitheoirí é don chluiche. Is gá an rud a chur os comhair an linbh, an ciarsúr a chlúdach nó dul i bhfolach taobh thiar den chúl. Ansin iarr cén áit a bhfuil an bréagán, atá suite ar an mbord.

Cad is gá duit chun cuimhne agus oiliúint a chur ar chuimhne i leanaí d'aois réamhscoile: cluichí, gleacaíocht, cleachtaí 15737_4

Cuimhnigh agus taispeáin

Taispeáin bréagán an linbh i bhfoirm aon ainmhí beag agus abair ainm an ainmhí. Ina dhiaidh sin, faigh an meaisín agus inis an t-ainm seo amach os ard. Ansin caithfidh tú a iarraidh an t-ainmhí a thaispeáint, agus ní mór don pháiste a thaispeáint i gceart. Ná bíodh trína chéile má admhaíonn an leanbh botún. Díreach an próiseas iomlán a dhéanamh arís ón tús ar lá eile. De réir a chéile, is féidir a leithéid de chleachtadh a bheith casta.

Gleacaíocht fingering

Tá an leanbh, a bhfuil a aois thart ar bhliain, oiriúnach go foirfe do chluichí méar éagsúla. Is féidir leis a bheith ar an lámhleabhar cáiliúil cluiche láimhe "daichead Crow", a bhuíochas sin ar féidir leat a fhorbairt go mín cuimhne. Ina theannta sin, is féidir é a dhéanamh ar an mbealach céanna le corpoideachas. Ag an aois seo, tá na páistí beaga dona ar a gcos, agus beidh an mhuirearú seiftiúil is fearr ina gleacaíochta méar. Roghnaítear focail go hiomlán.

Cad is gá duit chun cuimhne agus oiliúint a chur ar chuimhne i leanaí d'aois réamhscoile: cluichí, gleacaíocht, cleachtaí 15737_5

Chomh maith le gleacaíocht, le cabhair ó chluichí den sórt sin, tá an stór focal an linbh saibhrithe go mór.

Leigh Nios mo