Creideann go leor go bhfuil mí-úsáid leanaí maidir le hainmhithe ach do-ghlactha. Ar ndóigh, chun féachaint ar an seónna seo míthaitneamhach do dhuine ar bith. Cad ba chúis le dearcadh na bpáistí go peataí - gnáthfhiosracht agus
Chun turgnamh nó cruálacht, ag forbairt ón óige?
Is é an t-achomharc magadh do na hainmhithe mar nach bhfuil na páirtithe daoine fásta agus leanaí an norm. Dá bhrí sin, níor cheart go ndéanfadh an fhadhb seo neamhaird ar na tuismitheoirí, agus ní gá dóibh ach cabhrú le do pháiste dul i ngleic leis.
![Ciontaíonn an páiste ainmhithe: cad atá le déanamh? 1126_1](/userfiles/21/1126_1.webp)
Cúiseanna le cóireáil éadrócaireach leanaí le "deartháireacha níos óige"
- I gcás gach linbh, is údarás mór iad daoine fásta, agus má cheadaíonn siad iad féin a bheith ina fhoréigean, ansin déanfaidh páistí aithris orthu aithris a dhéanamh orthu. B'fhéidir gurbh é an páiste ná íospartach nó finné de thaisme le droch-chóireáil. Is comhartha sainráite é láimhseáil ainmhithe den chineál céanna ar láithreacht foréigin timpeallaithe ag leanbh.
- Fiosracht. De ghnáth, tá fadhbanna ag na páistí sin leis an psyche.
- Cruelty a léiriú d'ainmhithe faoi bhrú piaraí.
- Boredom, dúlagar, easpa caitheamh aimsire.
- Uirlis um Fhoréigean Mothúchánach, I.E., Ar an mbealach seo, tá an páiste ag iarraidh pian morálta a chur faoi deara d'úinéir an ainmhí. Chomh maith leis sin: cibé acu a cheadaíonn an páiste codladh chomh maith le peata nó tá sé contúirteach
Cad iad na bearta le glacadh
Chun deireadh a chur leis an bhfadhb seo, is gá a chinneadh cén cineál "cruálacht" a thagraíonn do leanbh.
1-6 bliana d'aoisDe ghnáth, níor thuig leanaí ag an aois sin go hiomlán go fóill nach bhféadann pian a bheith ag daoine, ach freisin ainmhithe. Ní thuigeann siad nach bréagán iad peataí, toisc nach bhfuil aon taithí acu fós faoi chúram orthu.
6-12 bliain d'aoisTuigeann an páiste cheana féin go bhfuil sé dodhéanta na hainmhithe a mhagadh. Mar sin féin, is dócha go bhfuil fadhbanna móra ann le forbairt shíceolaíoch.
Sa chás seo, ní dhéanann aon speisialtóirí. Go minic, tá neamhord síceolaíoch ag forbairt i gcoinne chúlra na bhfadhbanna sa timpeallacht baile. Dá bhrí sin, tá sé riachtanach dul i ngleic leis an réiteach chun an fhadhb a réiteach go cuimsitheach, ag mealladh tuismitheoirí.
Níos mó ná 12 bliain d'aoisSa chás seo, tá rannpháirtíocht an linbh i ngrúpaí ascaileacha eile (coiriúlacht, andúil drugaí) soiléir. B'fhéidir nach bhfuil a fhios aige conas é féin a thógáil, agus ba mhaith leis rialú a dhéanamh ar dhuine nó smacht a bhunú ar dhuine eile.
![Ciontaíonn an páiste ainmhithe: cad atá le déanamh? 1126_2](/userfiles/21/1126_2.webp)
I gcás den sórt sin, beidh cúnamh gairmiúil de dhíth freisin. Ina theannta sin, i réiteach na faidhbe, tá sé riachtanach a mhealladh ní hamháin leanbh, ach freisin a thuismitheoirí, múinteoirí, cairde is fearr.
Ba chóir a thuiscint go bhfuil grá leanaí i leith ainmhithe á dtógáil ó luathbhlianta. Dá bhrí sin, déan iarracht a mhíniú dóibh gur gá dóibh iad a chóireáil le cúram agus aire, breathnú go cúramach ar a saol, cabhrú leo agus iad a chosaint.
Má tá peataí ina chónaí i do theach, múineadh mo pháiste go cúramach chun teagmháil a dhéanamh leis, gan é a chlúdach agus gan é a phéinteáil, agus go réidh agus tú ag iarnáil ionas gur thaitin sé leis.
![Ciontaíonn an páiste ainmhithe: cad atá le déanamh? 1126_3](/userfiles/21/1126_3.webp)
Le haghaidh soiléire, is féidir leat do shampla féin a úsáid. Mínigh go bhfuil an t-ainmhí scanraithe an-chontúirteach dó, agus d'fhéadfadh sé a bheith ina chúis le pian air. Chomh maith leis sin, inis don pháiste, cad iad na gluaiseachtaí a bhaineann le corp an ainmhí (ruging, eireaball cramped nó ag bualadh ó phléisiúr) ag caint.
Beidh an-úsáideach siúlóidí comhpháirteacha leis an leanbh agus ag breathnú ar ainmhithe, sa timpeallacht nádúrtha agus sa zú.
Déan iarracht an leanbh a insint níos minice faoi shaol na n-ainmhithe, a ngnáthóga, a nósanna. Féach an clár faisnéise le chéile. Cuideoidh sé seo go léir leat duine a fhás, duine comhchineálach agus comhbhách.