It meast ynteressante diel fan 'e pedagogyk is praktysk. Online lessen mei wa't YouTube en oare sosjale netwurken fan belang binne foar sawol dosinten as âlders en studinten. Dêrom leart ynnovatoren dy't praktyske ûnderfining diele yn sosjale netwurken fertsjinje apart tankberens. Soms is lykwols it sykjen nei materiaal op in spesifyk ûnderwerp te folle tiid te nimmen dat net heul handich is foar ynteressearre brûkers.
Fanôf hjir kinne jo in undergeuele konklúzje meitsje: in moderne edukatyf systeem nedich unifoarm netwurkplatfoarms. Fansels wurdt wat soarte wurk yn dizze rjochting útfierd. Mar dit bart op ien of oare manier SLUGGISH, "Sûnder in ljocht." En de miste tiid, tawiisd om te learen, is direkte ekonomyske ferliezen (sûnder oerdriuwing) yn 'e heine takomst, en absoluut yn alle yndustry.
Wêrom binne moderne fernijende dosinten "ferpleatst" nei sosjale netwurken?
List fan dielnimmers en winners fan 'e all-Russyske konkurrinsje "Losmaster fan it jier fan Ruslân" fan 1992 oant 2020. It lit sjen dat de rigen fan talintfolle en hertstochtlike berop fan dosinten konsekwint wurde oanfolle. It oantal werjeften fan 'e workshops publisearre troch har op ferskate boarnen binne yndrukwekkend. It is frij fanselssprekken dat de ynskriuwers foar online lessen in absolút tariede binne.
It is net dúdlik wêrom d'r noch gjin unifoarm en systematysk platfoarm is, wêr't elke learaar of studint de juste les kin fine yn in saak fan minuten. Nei alle, fideo's, chaotysk ferspraat yn sosjale netwurken en "op YouTube", drage net folslein by oan de útwikseling fan ûnderfining. En foar studinten dy't materiaal wolle assimearje op in bepaald ûnderwerp, in besite oan sokke boarnen fol mei agressive reklame en ôfliedende ynhâld is dúdlik net om de kwaliteit fan kennis te ferbetterjen.
Dielnimmer en de wichtichste winner fan 'e "Russyske learaar fan' Russyske learaar" fertelde it online programma "Russyske ûnderwiis", holden nei it ûnderskieden fan 'e list fan' e Skea-ûntwikkelingen, wêrtroch't yn it ynternet yn it ynternet "is Maklik tagonklike, besteande boarnen, en guon meitsje har eigen blogs. Fansels is dizze metoade handich foar dyjingen dy't ynformaasje wolle diele. Mar dejingen dy't ynteressearre binne yn edukative ynhâld neffens ien fan 'e oanwizings, soms twongen om oeren te sykjen.
Digitale technologyen binne no dat se te krijen binne dat se elkenien tastean te praten oan elkenien dy't wol prate. En faaks rollen yn netwurken yn netwurken om it mild te setten, binne fier fan in pedagogysk karakter, ôfleidend bern út 'e haadtaak, wêrfoar de ynnovative dosinten eins har geheimen eins iepenbierje. Bygelyks it YouTube-kanaal oan 'e fideoftaal, skoarde in grut oantal werjeften, "learde" advertinsjes, dy't "in les brekke", en de ynspanningen fan in betûft learden om kennis te konvearjen binne fermindere ta hast nul. De relevânsje fan fideoklessen sûnder rekreinstingrjochten stribbet nei nul, om't eigners fan sokke siden net ynteressearre binne yn 'e rollerynhâld, mar de winst dy't advertearders bringe.
De situaasje mei de persoanlike siden fan leararen yn sosjale netwurken en persoanlike blogs, wêr't jo advertearje kinne kontrolearje. Mar d'r is ek in lyts probleem: it is mooglik om sokke boarnen te finen, allinich as jo de learaar kenne as ien of oare manier heard oer syn technyk, iepen lessen foar elkenien. As net, dan sil allinich leararen en studinten en studinten fan 'e skoalle en ynspanningen kinne brûke om de learaar te popoarzjen, wêryn it wurket, op it bêste, de delsetting. Op syk nei in persoanlik blog fan in talintearre learaar-wiskundige as filolooch op it ynternet - itselde as de naald yn 'e headstapel.
Miskien is it TV-programma "jûn yn Ostankino", "yn 'e dokterfak", wêr't de leararen fan' e bêste lân waarden útnoege en op in mear suksesfolle ôfseting foar it befoarderjen fan avansearre pedagogyske ûnderfining en it befeiligjen fan it prestizjen fan it berop dan De unsystematyske siedjen fan "ridlik, goede, ivich" yn 'e "World Wire Web", wêr docht gjinien oan Russysk ûnderwiis, en gjinien is ferantwurdelik foar de kennis fan ús bern en har takomst.
Wêr te finen fan de juste online les?
No wurdt sein oer de beskikberens fan ûnderwiis, oer de mooglikheid om in learaar te kiezen, ens en alle mooglike stasjons te besjen, besleaten âlders fan learkrûd fan learen fan oare regio's om ien of meardere te lûken Skoalle items as skoalle om ien of oare reden net ynsteld wie. Wêr fine it rjocht en it wichtichste materiaal fan hege kwaliteit? Fansels, yn FERGESE tagong op it ynternet. Mar hjir tsjinkaam se ien probleem: de sykmasjine earst jout boarnen mei foaral betelle ynhâld.
Fluch oriïnteare yn 'e lêste oanwiisden fan Underwiis biede in betelle stúdzje fan' e meast socht ûnderwerpen (hoewol, lykas jo wite, moatte basis ûnderwiis bern fergees krije, wat is enshrineare yn 'e grûnwet fan' e Russyske Federaasje en de wet "op it ûnderwiis"). Fansels is dat net ferbean, dan tastien. Mar sa'n alternative lessen cast twifel oer it prinsipe fan gelikensens en tagonklikens fan algemiene oplieding foar bern fan famyljes mei leech ynkommen en op ôfstân, lykas skoalbern op ôfstân, lykas skoalbern op ôfstân.
It meast geweldige dat betelle edukative portalen mei brûkerfreonlike ynterfaces hawwe lang ferskynd en wurk, en fergees online lessen binne noch altyd lestich te sammeljen en te systemen. De betelle trainingynhâld is beskikber foar bern dat âlders lykwols yn steat binne te beteljen oan wiskunde, kompjûterwittenskip, fysika, skiekunde en Russysk, bygelyks, op 'e webside masker. Website-stúdzje.ru biedt de top tsien edukative platfoarms foar ôfstân learen (sels mei sertifikaten fan steat), yn in oar priisberik - fan 1900 roebels / moanne. Oant 26.700 roebels / moanne. Hjir kinne jo ek foarstellen fine foar spesjalisearre training: EGE, profylaktiviteiten op komputerwittenskip en oare ûnderwerpen.
Om it nedige te finen, fergees online les, moatte jo de nammen fan 'e priiswinners en winners fan' e "learaar fan it jier fan Ruslân" hawwe: elk derfan fierde in masterklasse (dit is ien fan 'e betingsten fan 'e konkurrinsje), dy't earne bestiet op ynternetspaasjes. Yn guon dosinten-ynnovators binne persoanlike blogs oanmakke en operearje op permaninte basis, en har abonnemint sil it sykjen sterk fasilitearje. De nammen fan 'e bêste dielnimmerslearders wurde publisearre op' e offisjele webside fan it Ministearje fan Underwiis; Jo kinne ek ferwizingsynformaasje fan Wikipedia brûke.
Jo kinne it fersyk feroarje om in spesifyk ûnderwerp te finen, bygelyks "Russyske, klasse 9", "Wiskunde, klasse 2", en Youtube "sille kennis jaan". Abonnearje op 'e pagina fan' e winske learaar yn sosjale netwurken - ek in goede opsje: yn ferbân mei de twongen oergong nei de ôfstân, hat elke learaar no in pagina publisit; Sokke portalen wurde oanmakke troch Vkontakte en Odnoklassniki.
Hoe kinne jo in online learaar kieze?
Yn Pedagogyk, d'r is gjin iennichste en universele oanpak om te learen. D'r is net genôch motivaasje oan ien bern, de oare absorbeart it materiaal stadiger dan klasgenoaten, ensfh. Elke learaar hat in útdaging yn 'e les yn' e les: yn 45e minút om it materiaal út te setten op "Fokus op" yn 'e middelste studint ", en trochgean sûnder ôfwaging fan it kurrikulum. De wei elke minút fan 'e les, en d'r is gjin mooglikheid om te stopjen by elke yndividuele saak. Fansels is d'r in konsept oer in yndividuele oanpak om te learen en opwining. Mar yn 'e praktyk wurdt útfierd, yn in gruttere omfang, yn in ekstra, nei skoaltiid, dy't de learaar noch moat wurde tawiisd yn har persoanlike skema foar ekstra klassen, en it wurdt net betelle.Foar dy jonges dy't de les op sykte misse op sykte as om oare redenen, waard it materiaal net leard, is de online les in geweldige wei út 'e situaasje. Op 'e hjirboppe neamde boarnen kinne jo foar josels kieze en it ûnderwerp om te draaien of útwreidzje nei it profylnivo, en harkje nei de learaar dy't it ûnderwerp op jo ûnderwerp sil, neffens in unike technyk, yn in mear betelber en begryplik foarm. It is it wurdich op te merken dat deselde dosinten en learlingen, lykas minsken yn 't algemien binne, net, en tink dêrom net dat de skoalmaster minder is as firtuele. Trouwens, in ekstra online les, begryplik en goed learde, sil de stúdzje mear mei súkses helpe by it ûnderwerp fan it ûnderwerp yn 'e klasse yn' e klasse tidens de les.
Skoalbern kieze online lessen te kiezen, rjochting yntuïtyf rjochtsje op har eigen persepsje fan in firtuele learaar, net oan profesjonele details fan syn wurk. Foar in bern is it haaddoel om swierrichheden te oerwinnen yn 'e stúdzje fan it ûnderwerp en freugde as it obstakel is elimineare. Foar leararen "Iepen lessen" yn ôfstân modus - de mooglikheid om ûnderfining te krijen, erkenning fan techniken dy't kinne wurde tapast yn jo eigen wurk.
konklúzjes
Yn 'e "World Wireweb" bliuwe briljante techniken faaks net oan en net easke troch it doelwyt te finen dan op spesjaal te finen, hokker saakkundigen op syk nei nije en ynteressante ûntwikkelingen fan kollega's Leararen sjogge geregeldwei.
Pedagogyk is de meast dialektyske wittenskip, waans kennis moat wurde tapast is licht om troch te gean nei de ûntwikkeling fan beskaving. De ûnderfining fan dosinten-ynnovators is wat hjir neamd wurdt en no hjit - net ferspraat om 'e korrels, mar gearstald yn ien systeem, as in moderne digitale foarm fan pedagogyske erfgoed oan takomstige generaasjes. In digitale platfoarm meitsje foar it oerdragen fan kennis en opslaan yn 'e XXI-ieu, yn feite, leaver, leaver, organisatoarysk dan technysk.