Mae dyfalu bod technocrats yn llai llwyddiannus mewn busnes na deallusion sydd â diddordeb mewn celf, hanes, llenyddiaeth, a ddychwelwyd i raglenni ysgol busnes gwyddoniaeth dyngarol, sydd, yn eu tro, daeth yn sail i greu delwedd newydd o ddyn busnes llwyddiannus a deniadol. A heddiw rydym yn awgrymu trafod pwysigrwydd disgyblaethau dyngarol mewn addysg busnes.
Sut olwg sydd ar gynrychiolydd busnes modern y busnes yn llygaid cyfagos, cystadleuwyr, partneriaid a chynrychiolwyr y llywodraeth? Caled, cyfrifo a mentrus, ond ar yr un pryd, yn gytbwys, yn gymdeithasol ac yn gyfeillgar (beth bynnag, pan fydd ei angen). Mae pob entrepreneuriaid llwyddiannus yn gwybod nad yw pa bynnag arianwyr a busnes dyfeisgar yn cael eu, ni fyddant yn gallu cyflawni llwyddiant hirdymor, os nad i ddysgu "erlyn eich hun mewn golau ffafriol." Heb y sgil hwn, yn hwyr neu'n hwyrach, mae eu busnes yn cael ei ddefnyddio i fethiant. Ac mae enghreifftiau o'r fath yn bodoli mewn bywyd go iawn, nid yn y ffilmiau!
"Cwrdd â'r dillad ..."
Ar y dechrau, byddaf yn plymio ychydig mewn hanes - dechrau'r 90au o'r ganrif ddiwethaf. Mae delweddau o "ddynion busnes" o'r mandyllau, a oedd yn dameidiog am byth i gof y genhedlaeth hŷn, yn cael eu dal mewn ffilmiau artistig am ddyddiau olaf y "Scoop": Siacedi Mafon ar yr ysgwyddau, yn croesi euraid ar y cadwyni, yn drwchus Y bys bach, ar y gwddf, y crys dadleuol, yn ddiofal yn cerdded y perchennog bywyd ", moesau fulgar ac araith anweddus. Ceisiodd rhai o'r "Eiconau Arddull" hyn, wrth gwrs, ddarlunio llygodi a diwylliant, ond yn fwyaf aml roedd yn ddrwg. Byddwch ac yn ymddangos - pethau gwahanol. Felly, roedd y camau cyntaf o gyfalafiaeth yn Rwsia yn edrych yn sinigaidd ac yn hyll.
Digwyddodd newidiadau mewn cyflymder cyflym, ac ar ôl 10 mlynedd, diflannodd pobl sydd wedi eu haddysgu'n wael yn raddol. Ymddangosodd y busnes "Ffasiwn am Intellect", na chafodd ei ystyried ar gyfer siacedi llachar, a dechreuodd "Rwsiaid Newydd" ddysgu "gweddus" prif, fel masnachwyr yr Ymerodraeth Rwseg, The Times of Peter Fawr - "Heddlu" i fasnachu Yr Almaenwyr, yr Iseldiroedd ac Ewropeaid eraill.
Fel y digwyddodd, mae arddull dillad yn cyhoeddi diffyg addysg a diwylliant mewn person, ac ymddangosiad a rhinweddau personol yr entrepreneur o unrhyw lefel ac ar unrhyw adeg yn chwarae rôl allweddol yn ei fusnes.
Llwyddiant busnes a phersonoliaeth - cysyniad newydd
Mae'n bosibl, yn ôl y traddodiad Rwseg sefydledig, i gael ei ysgeintio yng nghydweithwyr y Gorllewin a dysgu sut mae addysg busnes yn cael ei drefnu yn gyffredinol, ac a yw disgyblaethau dyngarol yn eu hysgolion yn bodoli yn benodol? Os ydych chi, fel ni, eisoes wedi sbarduno, mae'n debyg eich bod yn gwybod yr ateb: maent wedi rhoi cynnig arni, fe'u cyflwynir, sylwi nad yw pragmatiaeth oer bellach yn gweithio.Y brif flaenoriaeth wrth asesu gwaith y prif reolwyr oedd rhinweddau arweinyddiaeth. Datgelodd canlyniadau'r monitro sydd wedi cynnal dro ar ôl tro gan arbenigwyr y Gorllewin, fod pob arbenigwr o'r cwmni yn berchen ar gymwyseddau proffesiynol cul, fel arall ni fyddai'n gallu mynd i gwmpas busnes na rheolaeth. Ond mae Zaradnoye Meddwl yn atal mabwysiadu penderfyniadau cyflym, y chwilio am gyfaddawdu, a dyma'r rhinweddau y mae llwyddiant y busnes yn dibynnu arnynt. Mae'n ymddangos yn y cyfnod dysgu, y gwyddorau dyngarol yn cael eu colli.
Felly, mae'r ysgolion busnes blaenllaw o'r byd bellach yn arbrofi, gan uno gwyddorau dyngarol gyda disgyblaethau busnes:
- Ategir Ysgol Fusnes Copenhagen gan athroniaeth a gwyddonwyr gwleidyddol;
- Ym Mhrifysgol Bentley, myfyrwyr, ynghyd â'u disgyblaethau proffil, astudio ffilm, macroeconomeg, gwleidyddiaeth;
- Yng Ngholeg Boston - Hanes, Athroniaeth, Beirniadaeth Lenyddol.
Gellir parhau â'r rhestr o enghreifftiau, ond mae'r hanfod yn glir - nid yw'r busnes bellach yn gweithio yn yr hen ffordd. Ac i fynd i mewn i'r byd addasedig o fusnes, mae angen i chi fabwysiadu rheolau newydd y gêm a chyflwyno dulliau newydd, dulliau ac atebion i chi eich hun cyn gynted â phosibl.
Pam mae dyn busnes yn y gwyddorau dyngarol?
Eithriwch yn syth opsiynau lle mae'r busnes yn cael ei adeiladu i ddechrau ar wybodaeth am ddisgyblaethau dyngarol. Hynny yw, ni all yr opsiynau hynny lle heb, o leiaf, gwybodaeth ddyngarol elfennol yn cael ei hadeiladu mewn egwyddor. Er enghraifft, heb wybodaeth am hanes hanes a chelf, mae'n amhosibl agor yr amgueddfa, trefnu gwibdeithiau gan henebion hanesyddol, ac ati. Er, hyd yn oed mewn modelau busnes o'r fath, mae angen estyniad rheolaidd i'r gorwel, yn ailgyflenwi gwybodaeth gyson a allai ddod yn annisgwyl yn ddefnyddiol mewn gwahanol sefyllfaoedd gweithio.
Opsiwn arall: Mae perchennog y cwmni yn ymwneud â datblygu a chreu roboteg, mae angen i ddenu sylw'r buddsoddwr sy'n frwdfrydig gyda phaentio. Tasg: Sut i ddod o hyd i ymagwedd at berson sy'n bell o roboteg, ac yn ei ddiddordeb iddo gyda'u prosiect? Ateb y broblem yw gwybodaeth, o leiaf sylfeini celf weledol a disgyblaethau cysylltiedig - hanes, athroniaeth, llenyddiaeth a seicoleg ymarferol. Yn yr achos hwn, mae'r "technoleg" ar gyfer "tech" ar gyfer "dyngarol" yn gydgysylltydd diddorol, a gallwch gyfrif ar ehangu maes gweithgaredd ac, o ganlyniad, yn denu arian ychwanegol. Ni ddylai ddisgwyl y bydd gan berson sydd â warws dyngarol amlwg o'r meddwl ddiddordeb mewn ffigurau a fformiwlâu: mae geniuses fel M. V. Lomonosov yn cael eu geni yn hynod o anaml. Ond mae mathemategwyr, fferyllwyr a ffisegwyr dyfeisgar, gwyddorau dyngarol yn hawdd - ac mae angen i chi ei ddefnyddio "ar coil cyflawn."
Nid yw'n gyfrinach na fydd person sydd â chronfa lechaidd gyfoethog yn llawer anodd i fod yn argyhoeddiadol. Ond ar gyfer hyn mae angen i chi ddarllen llawer: clasuron, cyhoeddiadau gwyddoniaeth poblogaidd, athroniaeth, ac ati. Yr ystod eang o ddiddordebau, yr hawsaf yw cyfathrebu â gwahanol bobl. Os ychwanegir y wybodaeth a restrir o seicoleg ymarferol at yr uchod, yna "codwch yr allweddi" i bartner, mae buddsoddwr neu gleient yn gwestiwn o sawl munud neu hyd yn oed "aur 30 eiliad", lle mae'r interloctor yn canolbwyntio ar y gwrthrych yn awtomatig.
Yn ogystal â chymhwyso gwybodaeth ddyngarol yn ymarferol mewn busnes, llenyddiaeth, hanes, gwyddoniaeth gymdeithasol a chelf ffurf ddynol yn gyffredinol - ei egwyddor ysbrydol. Mae personoliaeth, perffaith ym mhob ffordd, bob amser yn ddiddorol i'r cydgysylltydd, gan gynnwys partner busnes. Felly, mae gwybodaeth dyngarol bob amser yn gyfalaf sy'n hawdd ei drosi yn werthoedd perthnasol. Does dim rhyfedd eu bod yn dweud "cwrdd â dillad, ac maent yn dilyn y meddwl."
Nid cynllun busnes sengl
Daeth Arbenigwyr Arall 2015, i'r casgliad sy'n gwerthu cynnyrch cwmnïau technolegol yn cael ei gael orau gan ihilolegwyr, seicolegwyr, athronwyr a marchnatwyr. Hynny yw, yr wynebau gwerthu gorau oedd y dyniaethau nad ydynt yn synnwyr mewn technolegau uchel, roboteg a meddalwedd. Ond maent yn gwybod sut i siarad â holl sectorau cymdeithas, gan ddewis y geiriau mwyaf cywir ac angenrheidiol, yn apelio at ddyheadau ac anghenion pob person neu grŵp o bobl. Maent yn gwybod sut i reoli trwy empathi a meddwl yn greadigol. Nid ydynt yn ofni ffantasio ac edrych yn eang hyd yn oed ar y pethau mwyaf banal.
Noder mai addysg ddyngarol oedd yn helpu llawer o entrepreneuriaid domestig i orchfygu'r busnes Olympus:
- Pennaeth Swyddfa Cynrychiolwyr Rwseg Google Yulia Solovyov ar ffurfiant cyntaf ieithydd,
- Pennaeth y Daliad Mail.ru Boris Dobreey am ffurfio hanesydd
- Derbyniodd Cyfarwyddwr Masnachol Yandex LLC MAXIM Grishakov ar un adeg Diploma Mgimo yn yr arbenigedd "Marchnata, Hysbysebu a Chysylltiadau Cyhoeddus"
- Creawdwr y Rhwydwaith Cymdeithasol Vkontakte Pavel Durov ar un adeg yn graddio gydag anrhydedd o Gyfadran Philoleg Prifysgol Talaith St Petersburg
Hynny yw, mae'n bosibl gwneud casgliad diamwys: yn y byd modern nid oes digon o hawdd i wneud cynllun busnes da. Hyd yn oed os bydd dyn busnes yn y dyfodol y "saith rhychwant yn y talcen" yn dychmygu ei fethiant, os nad yw'n dechrau dysgu y disgyblaethau dyngarol ar amser, a fydd yn ei helpu i werthu ei gynnyrch, dod o hyd i iaith gyffredin gyda buddsoddwyr a chytuno â busnes posibl partneriaid neu gystadleuwyr.
Efallai mai dyna pam mae llawer o ddynion busnes blaenllaw heddiw, wrth ddewis ymgeiswyr ar gyfer swyddi arweinyddiaeth yn eu cwmnïau, yn rhoi blaenoriaeth i raddedigion o gyfarwyddiadau dyngarol, ac nad ydynt yn cael eu galw gweithwyr proffesiynol STEM sy'n gwybod sut i "fynd", ond nid ydynt yn deall defnyddwyr.
Nid dyn busnes modern a'r pen yw'r person sydd ond yn gallu rheoli llifau ariannol. Dyma'r arweinydd a'r empath a all ysbrydoli, datblygu ei alluoedd cyfathrebu a'u meddwl yn feirniadol yn gyson. Mae'n gwybod sut i ddod o hyd i atebion a theimlad ansafonol ac eraill.