«Слухайся старэйшых! Дарослыя лепш ведаюць! »
Што хочаш сказаць ты: у мяне (таты, выхавальніцы, настаўніцы) большы жыццёвы вопыт у гэтым пытанні, я хачу палегчыць табе жыццё і зберагчы ад памылак.
Што чуе дзіця: дарослы заўсёды мае рацыю, нават калі тое, што ён кажа ці робіць, дастаўляе мне дыскамфорт. З дарослымі нельга спрачацца, а можна толькі беспярэчна слухацца.
Ты ж разумееш, да чаго гэта ўсё можа прывесці? Дзіця, якога навучылі толькі выконваць указанні і не спрачацца, будзе слухацца не толькі маму, якая хоча дабра, а любога дарослага, які досыць ўладным тонам пакажа, што і як яму рабіць.
Што рабіць? Прыбраць безапеляцыйныя абагульняючыя выразы. Дарослыя далёка не ўсе ведаюць лепш і далёка не заўсёды маеце рацыю. Ты ж памятаеш, што не заўсёды мудрасць прыходзіць разам з узростам. Часам ўзрост прыходзіць адзін. Не саромейся прызнаваць сваю няправасць і прасіць прабачэння, калі памылялася. І адказвай свае просьбы і рашэнні. Не «выключы мульцікі, таму што я так сказала», а «на сёння ўжо хопіць глядзець у экран, гэта шкодна для вачэй, давай ты надгляду заўтра?».
«Я ўсё жыццё на цябе паклала, а ты не слухаешся!»Што хочаш сказаць ты: я раблю ўсё, што ў маіх сілах, каб ты рос шчаслівым. Я вельмі стараюся, але не заўсёды спраўляюся і мне вельмі крыўдна, я адчуваю сябе непатрэбнай і нядобрай мамай.
Што чуе дзіця: з-за цябе маё жыццё пайшло не так, як мне хацелася б. За гэта ты павінен плаціць мне тым, каб слухацца і ва ўсім са мной згаджацца.
Такі пасыл фармуе ў дзіцяці пачуццё віны. Ён не прасіў цябе кідаць працу і нараджаць яго. Ці наадварот - браць другую, трэцюю працу, каб забяспечыць яму годнае жыццё. Ты робіш гэта дзеля яго, але гэта выключна твой выбар.
Што рабіць? Шчыра казаць пра свае пачуцці і эмоцыях, нікога ў іх не абвінавачваючы. Распавядаць, што ты стамляешся, прасіць аб дапамозе, у тым ліку і дзіцяці.
Што хочаш сказаць ты: мне таксама хочацца ганарыцца тваімі поспехамі! Я ведаю, што ты можаш лепш!
Што чуе дзіця: ты не такі, як мне трэба. Ты недастаткова добры, каб табой ганарыцца. Я б з задавальненнем памяняла цябе на Васю.
Так дзіця прывыкае пастаянна параўноўваць сябе з іншымі, адчувае сваю каштоўнасць, толькі калі ён лепш за каго-небудзь. А паколькі «лепш» ў дарослым жыцці - паняцце адноснае (гэта толькі ў школе ставяць адзнакі, а ў дарослым жыцці заўсёды знойдзецца хтосьці больш паспяхова), то ты дорыш дзіцяці стан вечнай фрустрацыі. Сумніўны падарунак.
Што рабіць? Наогул забыцца пра параўнаннях. Не параўноўваць сваё дзіця ні з аднакласнікамі, ні з братамі і сёстрамі, ні з самой сабой у дзяцінстве. Любіць і шанаваць за тое, які ён ёсць, заўважаць яго ўласныя дасягненні. Хай гэта будзе малюсенькі крок для чалавецтва, але затое які велізарны для яго самога!
«Тут няма нічога твайго! Вось вырасцеш, сам заробіш і будзеш свае парадкі ўсталёўваць! »Што хочаш сказаць ты: я не згодна з тваім выбарам, тваімі дзеяннямі, я лічу іх непрымальнымі, яны мяне вельмі крыўдзяць.
Што чуе дзіця: ты - ніхто. Пакуль ты не даможашся чагосьці ў жыцці, ты не чалавек, ты не маеш права на свае пачуцці і жаданні, ты не каштоўны сам па сабе, каштоўныя толькі рэчы, грошы і магчымасці.
Падобныя фразы вельмі моцна ўплываюць на самаацэнку. Дзіця перастае шанаваць сябе як асобу і думае, што любіць і шанаваць яго можна за нешта, а не проста так.
Што рабіць? Ня папракаць дзіця тым, чаго ён не можа змяніць. У 5, 10, 15 гадоў ён не ў стане зарабіць на кватэру ці пакой, каб жыць у ёй так, як яму падабаецца. Гэта практычна немагчыма. Дзіцяці патрэбен тыл і прыняцце, незалежна ад знешніх абставінаў. І задача бацькоў - забяспечыць яму ўсё гэта.
Фота аўтара Martin Péchy: Pexels