ስለ ሌሎች ሀገሮች ሁሉ ለመማር አስደሳች መንገዶች
በመማሪያ መጽሀፍቶች ላይ ጂኦግራፊን ያስተምሯቸው. የዚህን ዕቃ ጥናት የበለጠ ሳቢ ለማድረግ ብዙ መንገዶች አሉ. የሰነጃዎች እና የጉዞ ማሳያዎችን, ተንከባካቢ ካርዶችን ማየት እና በቀለማት ያሸበረቁ መገልገያዎችን ማየት ይችላሉ. እና አሁንም የሌሎች ሀገሮችን ዕውቀት የሚያረጋግጡበት ጨዋታዎችን እና የእጅ ሥራዎችን ፈጥረዋል. ለእርስዎ ብዙ እንደዚህ ያሉ ጨዋታዎችን ሰብስበዋል.
ሀገርዎን ፈጥረዋልአንድ ልጅ የመንግስት, የመሬት ውስጥ አከፋፋሪዎች, ኢኮኖሚ እና ሌሎች የተለያዩ አገሮችን ገጽታዎች ሲማር, በተሻለ ያስታውሱ, አገሩን በመፍጠር, በመፍራት. ልጁ አገሪቱ ንግሥና ወይም ሪ Republic ብሊክ ትሆናለች, በየትኛው ቋንቋ እና የት እንደሚገኝ.
በመጨረሻው ዕቃ ላይ የተመሠረተ, ልብ ወለድ ሀገር ጎረቤት, ኢኮኖሚ, የአየር ሁኔታ እና የመሳሰሉት በሚመስሉ ላይ የተመሠረተ ነው.
ካርዶች ሀገሮችደረቅ እውነታዎችን ለማስታወስ (የክልሉ ዋና ሃይማኖቱ, ህዝቡ እና ሌሎች) በጣም ቀላል አይደለም. ግን ከዚህ መረጃ ጋር ካርዶችን ካዘጋጁት ሥራውን በቀላሉ ሊያመቻች ይችላል. ከእያንዳንዱ ካርድ ፊት ለፊት ከህፃን ፊት ለፊት (ከዋናው መስህብ, የአከባቢው እንስሳ) ጋር የተቆራኘውን ማንኛውንም ማንኛውንም ነገር ያትሙ ወይም በመጀመሪያ አሰልቺ, እውነታዎች, እውነታውን ይፃፉ. ስለዚህ ለመማር ቀላል ናቸው.
እውቀቱን ለመፈተሽ የካርዱን የፊት ክፍል ለልጁ ያሳዩ. እሱ በተቃራኒው በኩል የተጻፈውን ሁሉ ማስታወስ እና መደወል አለበት.
ቢንጎ ከባንዲራዎች ጋርእና ከዚያ ባንዲራዎችን ለመማር ይህ ታላቅ መንገድ ነው. በተለያዩ አገሮች የካርድቦን ባንዲራዎች ይሳሉ, ግን ስማቸውን አይፈርሙ. የተለያዩ የባንዲራዎች ስብስቦች ያሉት ጥቂት ካርዶችን ወዲያውኑ ያዘጋጁ. በጨዋታው ውስጥ ለሚሳተፉ ልጆች እነዚህን ካርዶች ያሰራጩ. በነዳጅ ቅደም ተከተል ውስጥ አገራት ደውለው ባንዲራዎቻቸውን እንደሚመስሉ ማስታወስ እና ካርዶቻቸውን እንዴት ማቋረጥ ያስፈልግዎታል. መጀመሪያ የመጀመሪያዎቹን ባንዲራዎች የሚገታውን ሁሉ ያሸንፉ.
እኔ በካርታው ላይከቀዳሚው ይልቅ እያንዳንዱ ከወረቀት ወይም በካርድ ሰሌዳ ይቁረጡ. ከህፃኑ ጋር በትንሽ በትንሽ በትንሽ በትንሽ በትንሹ ይሳሉ (ለምሳሌ, ፓርኩ ወይም ሱቅ), ከዚያ ከተማዎ (ኮርፓስ ወይም ሱቅ), ከዚያ በኋላ ከተማዎ እና ሌሎች ሳቢ እውነታዎችን ይሳሉ. , ርዕሰ ጉዳይ, ሀገር እና አህጉር.
በፕላኔታችን ላይ አይቁረጡ እና ለሶላር ሲስተም እና ሚልኪ ዌይ ማሸጊያዎችን አያቁሙ! በጠባቂው ላይ ያሉትን ሁሉንም ክበቦች ተፈጥረዋል. ልጆቹ እነሱን ለመሸሽ እና አስፈላጊ መረጃዎችን ምቹ ይሆናል.
ካርታ እራስዎ ያድርጉትእያንዳንዱ ልጅ አህጉር እንዴት እንደሚመስሉ ለማስታወስ አንድ ልጅ የዓለምን ካርታ ሊያደርግ ይችላል. ለመጀመር የወረዳ ካርዱን ያትሙዎታል. የአህጉራውያንን ኮንስትራክሮች ይሙሉ በተለያዩ መንገዶች ምቹ ናቸው. ለምሳሌ, ፕላስቲክ ወይም ጨዋታ. ለእያንዳንዱ አህጉር, የተለያዩ ቀለሞችን ይምረጡ, ይሻላል.
ወይም ከማካሪያ ጋር አንድ መከለያ ያዘጋጁ. ቀንዶቹ ይበልጥ ተስማሚ ናቸው. መጀመሪያ እነሱን አውጡ. ይህንን ለማድረግ ፓስታ ወደ ቦርሳው ውስጥ ያራግፉ. በትንሽ ውሃ ውስጥ አረንጓዴውን የምግብ ቀለም ያበላሹ. ፈሳሹን በከረጢቱ ውስጥ እና ክንዶች በማሲሮንአም ቀለም እንዲሰራጩ ያደርጋቸዋል. በፊልሙ ላይ ለስላሳ ንብርብር ያስቀምጡ እና ለማድረቅ ይውጡ.
በእያንዳንዱ አህጉ ላይ ለካርታው, እና በፓስታው አናት ላይ ሙጫው እስኪደርቁ ድረስ ይጠብቁ. ከልጁ ጋር አንድ ላይ አህጉራቸውን ካስታኑ እና ይፈርሙ እና ይፈርሙ.
ምን ሀገር ነው?የአገሮችን ስሞች ያስተምሯቸው እና አካባቢያቸው በማለሲቶች የበለጠ አመቺ ነው. በአንድ ትልቅ የዓለም ካርታ ግድግዳው ላይ ይንጠለጠሉ. ዘመዶችዎ ወይም ዝነኞችዎ, እንስሳትዎ, እንስሳት እና ብሄሮች ከተለያዩ አገሮች የተደራጁ ፎቶዎች. ባለብዙ ቀለም ክሮች እና የጽህፈት መሳሪያዎች እና የጽህፈት መሳሪያዎች (አዎ, እንደ እውነተኛ መርማሪ) እገዛ, ህፃኑ ፎቶዎችን እና አገሮችን ማገናኘት አለበት. በመጀመሪያ በካርታው ላይ ያግኙት ከባድ ይሆናል, ግን አካባቢያቸው ወዲያውኑ ማስታወስ ነው.
ለጉዞው ይዘጋጁየአገሪቱን የአየር ንብረት የአየር ንብረት, ስለ ብሔራዊ ምግቦች, የበዓላት, አልባነት, አልባሳት, አልባሳት እና ሌሎች ነገሮች በቀላሉ የሚጫወቱ ከሆነ በቀላሉ ያስታውሱ. ልጁ ወደ አንድ ሀገር እንደተላክ እና ሻንጣ መሰብሰብ አለበት ብሎ መገመት አለበት. ሞቅ ያለ ጄኬት ወይም የበጋ ልብስ ይፈልጋል? ከኔ ጋር ከመጥፋት ጋር መያዙ ተገቢ ነውን? ከዚያ ልጁ ከአካባቢያዊ ባህል ጋር የተዛመዱ የመነሻ መሳሪያዎችን ይወስናል, እሱ ወደ ቤት ያመጣዋል. እነዚህ ነገሮች ሁሉ በእውቀት ሳጥኖች ውስጥ እውቀትን ለማደስ በትንሽ ሳጥኖች በቀላሉ ሊጻፉ ወይም ሊቆረጡ ይችላሉ.
አሁንም በርዕሱ ላይ ያንብቡ
