在識別情緒的過程中，孩子們傾向於聽到聽力，而不是他們所看到或感受到另一個......
基於材料：El Pais，Mister Blister，Science Direct
他們說：“最好看一次，比聽到七次更好。”也許這諺語適用於成年人，因為我們的生活經驗在許多方面使我們懷疑，並且幾乎需要證據看來我們聽到的一切（有時我們所看到的）。孩子們怎麼樣？他們相信他們聽到了嗎，但看不到的是什麼？
不久前，英國心理學家群體研究了這個問題，因此該研究的結果在實驗兒童心理學雜誌雜誌上發表，證明小孩（8歲以下）更喜歡聽到他們的內容會看到他們看到和認為其他刺激的看法。
這一發現可能對學校的父母和教師有用，幫助教育孩子來管理情緒 - 情緒發展的一個非常重要的方面。
該項目的首席研究員，來自多勒大學心理學部的Paddi Ross博士認為，不可能低估兒童在任何情緒衝突，爭吵或爭議中聽到的事實。小孩子太認為他們聽到隨後對某種情況發生的情緒進行真正的判斷。
該報告發表於1月，並強調涉及大流行，氣候條件（冬季寒冷）的幾個因素導致了許多兒童最近在家里和父母一起度過的時間，而且往往在這種情況下。
“鑑於許多孩子在家里花時間花時間，了解他們如何看待聽到的是非常重要的，”羅斯博士說。
由此產生的結論可能不僅可以幫助父母和教師應對小孩感知情緒，也讓您了解兒童如何與自閉症，檢測和理解情感。
COLAVIT對情感認可的影響有效的情感認可是，如果不是強制性的，那麼允許我們在各種社會背景下成功起作用的必要技能。在不同情況下感知喜悅，悲傷或恐懼，認識到他們並管理這些情緒的情況 - 我們都是我們自己和我們周圍的人民。如果成年人通常更好地對視覺刺激物（Collavit的影響）反應，那麼小孩更喜歡他們聽到的東西。
雖然很難說，是否是一種更複雜的社會刺激現象，它肯定會說，試圖識別情緒，孩子有時會忽略視覺和其他激勵，優先考慮聽覺。臨床兒童心理學家Suzan Tari認為，教孩子們認識到情緒並管理它們是非常重要的，以便他們能夠應對他們生活中出現的問題 - 童年和成年生活都是充分的。在生命的第一年，孩子的大腦是塑料，所以重要的是要使這個階段用於其認知和情感發展。
如果小孩子相信他們所聽到的更多，那麼了解我們對他們所說的話是一種強大的武器，這決定了孩子會感受到的。對他所發生的所有事情感到控制，在這種情況下，孩子聽到，是自尊的發展是基本的，因此幫助他是非常重要的。