每個成年人的重要技能
個人邊界的建立從很小的年齡開始。有必要提醒相互尊重，不僅是兒童，還要提醒自己。一個懂得如何捍衛自己的界限並確切知道他的個人空間開始和結束的地方，尊重自己和其他人，並在未來將能夠建立健康的關係。
哪裡開始？
向孩子解釋個人界限是什麼不是每個成年人都明白它是什麼。孩子更需要詳細解釋！最好從關於個人空間的對話開始，因為孩子已經了解它。
告訴我，個人界限是兩個人之間的協議，他們將尊重對方的個人空間。例如，不要在不需要的情況下觸摸另一個人，認識到他的慾望和興趣，不要在談話中中斷等等。解釋如何與密切和未經授權的人的溝通不同。
讓你的孩子個人為自己定義，無論他想要什麼。
別人迫使他覺得有人闖入他個人空間的行為是什麼？什麼動作導致不適？
所以如果沒有任何疑問，沒有任何疑問的孩子將能夠理解和捍衛其邊界，如果他的同齡人有人會試圖打破它們。
顯示孩子如何表現。解釋其他人也希望他們的邊界尊重。不要忘記當一個親戚再次敢於擁抱或親吻孩子時被教導的孩子，他會反對這一點。不要做它。
本局還適用於您：如果他不想要它，請不要親吻孩子，表明尊重。
如果你困惑孩子的表現得太封閉了，並且不想與任何人聯繫，跟他說話。然而，如果孩子令人尷尬，你不應該堅持擁抱和親吻。
每天都讓孩子自己做出選擇 - 他想要穿什麼衣服，早餐更喜歡。從這種情況來看，對身體自治的了解開始。
學習的整個本質是讓孩子感到舒適，並教他尊重別人的舒適。孩子們最好了解相互尊重，看成年人。
重複是教學的母親。孩子們需要提醒你教導了它。然而，只要說它是可能的，而且是不可能的。
您可以在日常討論中爬上對話 - 例如閱讀書籍或觀看某些電影或卡通時。
可以注意到，這是一個如此英雄，在你看來，對另一個角色的邊界不尊重，或讚美英雄的積極榜樣。
嵌入對這個問題的對孩子的意見 - 讓它反思，想，並不盲目地遵循規則。這樣的運動有助於發展同理心。
在您興趣傾聽孩子的觀點時，他理解心理個人邊界的本質。孩子學會聽聽對話者而不是打擾他，他看到他的意見是有價值的。
未來，對自己的個人邊界的理解將保護孩子免受兒童和成年人的不必要行動。當然，沒有人能夠確保不愉快的情況不會發生，但至少你會盡一切努力阻止它，可能性是孩子不會對發生的事情保持沉默。
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