די אַרבעט איז ארויס אין די זשורנאַל פּלאָס איין. פֿריִערדיקע שטודיום האָבן געוויזן אַז זיך-בטחון קענען שפּילן אַ גרויס ראָלע אין רעדעס איידער די וילעם. ססיענטיסץ פון די אוניווערסיטעט פון לאַוסאַננע און די פעדעראלע פּאַליטעקניק שולע (שווייץ) איז געווען אַ וועג צו קאָפּע מיט די מורא פון עפנטלעך רעדעס, פֿאַר מענטשן מיט אַ ניט גענוגיק זעלבסט-שאַצן.
דער עקספּערימענט איז געווען געפירט אויס מיט דעם אָנטייל פון סטודענטן פון די אוניווערסיטעט פון לאַוסאַננע - ביידע זכר און ווייַבלעך. איידער איר, יעדער פון זיי פּלאָמבירן די אַנקעטע, וואָס איז געווען צו אַססעסס די הייך פון בטחון. אין אַדישאַן, די סטודענטן האָבן דורכגעגאנגען אַ יבערבליק וואָס גראַד פון דייַגעס איז יקספּיריאַנסט יעדער פון זיי איידער אַ עפנטלעך רייד.
נאָך דעם, אַלע פּאַרטיסאַפּאַנץ פאָוטאַגראַפט און אויף די פאָטאָס באשאפן זייער ווירטועל צווילינג. און וואַלאַנטירז זענען צעטיילט אין צוויי גרופּעס. אין דער ערשטער סטודענטן ינטעראַקטיד מיט זייער ווירטואַל טאָפּל, אין די רגע - מיט די געוויינטלעך אַוואַטאַר, אויך באשאפן ווי אַ טייל פון ווירטועל פאַקט.
די פּאַרטיסאַפּאַנץ האָבן דורכגעקאָכט אַ דריי-מינוט רייד אין די ווירטועל רעאַליטי זאַל אין פראָנט פון די זעלבע ווירטועל וילעם. די אַרבעט איז געווען צו דערציילן וועגן דיין געדאנקען וועגן די צאָלונג פון אוניווערסיטעטן. ססיענטיסץ האָבן אָבסערווירט די פּאַרטיסאַפּאַנץ, אַססעסס די באַטראַכטונג פון זייַן אינהאַלט, אָבער דורך דער שפּראַך פון דעם גוף. נאָך דעם, סטודענטן האָבן געגעבן די געלעגנהייט צו זען די זעלבע רעדע, אָבער וואָס דער פּראָסט אַוואַטאַר אָדער די צווילינג פון די מענטש זיך זאגט.
דערנאָך די פּאַרטיסאַפּאַנץ ווידער פּראַנאַונסט רייד איידער די ווירטועל וילעם. און סייאַנטיס ווידער געפירט אַבזערוויישאַנז פון יעדער רעדנער, אַנאַלייזינג דזשעסטשערז און פאַסיאַל אויסדרוקן. די ריסערטשערז האָבן געפֿונען אַז די פּאַרטיסאַפּאַנץ וואָס האָבן געוויזן אַ נידעריק מדרגה פון זיך-שאַצן איידער פּערפאָרמאַנסיז, פּעלץ מער זיכער נאָך די פאָרשטעלונג פון זייער צווילינג. ינטערעסטינגלי, אין דעם זינען, קיין ענדערונג האט גילוי פון ווייַבלעך פּאַרטיסאַפּאַנץ - ווירטואַל צווילינג האט נישט האָבן קיין פּראַל אויף זייער צוטרוי אין די רגע רייד.
מקור: נאַקעט וויסנשאַפֿט