ווי צו נוצן געזעלשאַפטלעך נעטוואָרקס צו שטארקן באציונגען מיט קינדער און נישט פאָרן אַ שטעקן - נישט צו שפּילן אין "דיין אייגן ברעט" און נישט זיין ינטרוסיוו? צייט אויס שפיגלט איבער דעם אַרויסגעבן און געפֿונען אַ קורץ ענטפֿערן פֿאַר אים: מיט ליבע און נייַגעריקייַט.
פילע עלטערן זענען זיכער אַז זיי בישליימעס וויסן זייער קינדער, אָבער אָפט זיי פאַרלירן דעם אילוזיע סיימאַלטייניאַסלי מיט די אַדווענט פון דעם קינד 'ס בלעטער אין געזעלשאַפטלעך נעטוואָרקס. אויף דער אינטערנעץ, זייער שטיל דינער קינד איז גאָר אַנדערש. זאָגן, אַקטיוויסט. אָדער אַ פאָכער פון גאָר ספּעציפיש מוזיק. אָדער ... אין אַלגעמיין, אַ דערוואַקסן דיסקאַווערז אַז ער איז טאַקע נישט שלעכט מיט זיין לעקציעס פון זיין קינד - אָבער דער ציבור בלויז צו לערנען און עפעס פאַרלייגן קאָנטאַקט מיט איר.
איך וועל שטענדיק זיין קעגן!עס איז אַ קאַטעגאָריע פון עלטערן וואָס זענען נישט גרייט צו שטעלן זיך מיט דעם סדר פון טינגז. פֿאַר זיי, די פּראָבלעם ווערט די ינקאַנסיסטאַנסי פון בילדער: איין סוץ זיי, עס איז "ריכטיק", און די אנדערע ענטפער נישט צו זייער געדאַנק פון די שליימעסדיק קינד. "ריכטיק" די סיטואַציע איז אָפט ראַדיקאַל וועגן פון די טיפּ פון שטרענג פאַרווערן, ינסטראַקשאַנז, ריסטריקשאַנז - וואָס טאָן ניט טאַקע קאָמפּליצירן דעם לעבן פון אַלע פּאַרטיסאַפּאַנץ אין דעם קאָנפליקט.
וואָס צו טאָן אַ פאָטער וואָס געקוקט אין די געזעלשאַפטלעך נעץ פון טשאַד און געוואלט צו קלאַפּן די פויסט אויף די טיש? ערשטער, גלייך האַלטן צו לערנען די קינד 'ס חשבון, אַזוי נישט צו ברעכן אפילו מער. דערנאָך נעמען אַ פּויזע פֿאַר באַראַטונג מיט אַ סייקאַלאַדזשאַסט אָדער פרייַ אָפּשפּיגלונג אויף דער טעמע "וואָס פּונקט איז בייז וואָס איך קען נישט נעמען עס." און בלויז צוריקקומען צו געזעלשאַפטלעך נעטוואָרקס. מיט אַ קאַלט קאָפּ און שכל: יאָ, די בילדער זענען צוויי - אָבער דאָס איז דער זעלביקער מענטש, מיין קינד. ער איז ניט אַבליידזשד צו ווי מיר אין אַלע לעבן סיטואַטיאָנס, אָבער איך ליבע אים סייַ ווי סייַ.
אַ דערוואַקסן, וואָס איז געווען סטאַק אין די טעקסטשערז פון זיין וועלטוויעוו פון די פופצן יאָר צוריק ("מיר זענען נישט דאָרט פריער!") און קוואלן קרום עסטאַמאַץ און עצות, די טיניידזשער איז שווער צו זען, איר געווען ניט, און איך האָבן עפּעס צו טאָן מיט אים? "). דאָס טוט נישט מיינען אַז עלטערן דאַרפֿן צו זיין ראַשט צו אן אנדער עקסטרעם, סטאַרטינג אַנקאַנדישאַנאַלי צו צעטיילן די אינטערעסן פון טשאַד און נאָכפאָלגן זיי - אַווטאָעלעקט צו הערן צו די דאָראַ אָדער לויפן צו דורכשטעכן צו פּירס צו דורכשטעכן סעפּטום.
עס איז וויכטיק פֿאַר די קינד צו פילן ווי קרויווים אין זיכערהייט - און די ויסזאָגונג איז שיין ביידע פֿאַר פאַקטיש לעבן און פֿאַר אָנליין פּלאַץ.
איר קענט נישט זאָרגן וועגן: ווי צו באַשיצן קינדער פון די אינטערנעט און טאָן ניט אָווערדאָ עס
דער שליסל צו דעם געפיל פון זיכערהייט ליגט אין ומבאַדינגט קינדער דורך עלטערן - און קעגנצייַטיק צוטרוי איז געבוירן דאָ. וואָס, אין דרייען, געראַנטיז אַז אין קיין ניט-נאָרמאַל סיטואַציע, דער קינד פֿאַר הילף און שטיצן וועט אַפּעלירן צו קרויווים.
ווער זענט איר?דער פאָטער, וואָס געראטן צו נעמען די פֿעיִקייטן פון די בילד פון זיין קינד אין געזעלשאַפטלעך נעטוואָרקס, קענען מאַכן די ווייַטער גרויס שריט: פּרוּווט מיט נייַגעריקייַט צו פרעגן דעם קינד וועגן די קינד וועגן די זייער פֿעיִקייטן. עס איז מיט נייַגעריקייַט דיקטייטיד דורך די אָפנהאַרציק פאַרלאַנג צו פֿאַרשטיין די לאָגיק און מאָוטאַוויישאַן פון דעם קינד.
א פּשוט פרייַנדלעך בעטן צו זאָגן, וואָס מידות צוציען דעם קינד אין זיין באַליבט בלאָגגער אָדער קינסטלער: אויב דער קינד געזען אין אַ פלייסיק ליסנער האָט געבעטן, ער גערן טיילן זיין קאַנסידעריישאַנז אויף דעם. און אין דער זעלביקער צייט דערציילט וואָס "קריינז", "קראַך", "סטאַמינג", און ווי זיי זענען אַנדערש פון מער פאַרשטיייק פֿאַר דערוואַקסן סינאָנימס (ספּוילליסטיק). ווי אַ רעזולטאַט, אַ דערוואַקסן וועט ווערן אַ ביסל קלירער און "וואָס קענען אין אַלגעמיין ווי", און די וועלטוויעוו פון דעם קינד, און זיין דייאַלאָגז מיט זייער פרענדז וואָס האָבן גלאַנסט אין פרענדז.
די ווערט פון קולטור און געזעלשאַפטלעך דערשיינונגען קענען ניט זיין געמאסטן דורך אַ זיכער מאַגיש אָביעקטיוו שורה. און טאָן איר דאַרפֿן? אָבער איר קענען פרייען זיך מיט דעם קינד אַז עס איז עפּעס אין דער וועלט וואָס מאכט עס צופרידן.
וואָס וואָלט וועלן צו זיין? 5 מאָדערן וועבסיאָנס וואָס קענען ווערן געטאן אין שולע
ינטערעסטינגלי ..."גיין אויף די כילז" פֿאַר אַ קינד אויף געזעלשאַפטלעך נעטוואָרקס (לערנען סאַבסקריפּשאַנז, קוק די פּראָופיילז פון פרענדז, באַליבסטע פּערפאָרמערז און אַזוי אויף) לעגאַמרע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע ניט דאַווקע אפילו פֿון דער בעסטער מאָטיוועס - עס איז מער אַנויינג ווי דערקענט ווי דערקענט ווי דערקענט ווי דערקענט ווי דערקענט ווי דערקענט ווי דערקענט ווי אַ מאַנאַפעסטיישאַן פון זאָרגן. אַלע טשיקאַווע בעיבי וועט טיילן זיך. אויב ער וויל. עלטערן בעסער פאַרברענגען צייט צו געפֿינען עפּעס טאַקע פֿאַרוויילערישע אויף דער נעץ.
טוויטטער און ינסטאַגראַם מיינט צו האָבן אַ מערהייט פון אַדאַלץ פון 35 און עלטערע, מיט די זייטלעך, אַלץ, אין אַלגעמיין, איז פאַרשטיייק. אין Tiktok, די שטעלונג איז מער ווערי - אין ערשטער בליק עס מיינט אַז עס זענען בלויז מאָדנע טיניידזש דאַנסינג.
אין פאַקט, אין דערצו צו פאַרווייַלונג אינהאַלט אין טיקטאָק, פול פון געזעלשאַפטלעך ראָולערז און בילדונגקרייז ווידיאס (למשל, שריט-פֿאַר-שריט רעסאַפּיז), און די עלטער פון טיקקערס איז נישט לימיטעד צו 25 יאָר.
עס וואָלט זיין בעסער אויב די לעקציעס האָבן: 5 כאַביז וואָס זענען שווער צו אָננעמען עלטערן
אין אַ וואָרט, געבן אַ טיקאָטאָק טשאַנס! ינסטאַלירן עס און זיין גרייט פֿאַר אַ פּאָר פון טעג צו דריקן "אַנינטראַסטינג" אויף די ראָולערז אַז איר טאָן ניט ווי עס (דאָס איז, אין ערשטער כּמעט אַלע) און פייַערן די האַרץ פון די האַרץ - ביסלעכווייַז די אַלגערידאַם איז אַזוי פיל אַז איר אָנהייבן צו קוקן אויף טיקטאָק מיט אָפנהאַרציק פאַרגעניגן.
פרידלעך קאָויגזיסטאַנס אין קיין געזעלשאַפטלעך נעץ אַלאַוז אַן נאָך אַלגעמיינע קאָנטעקסט צו באַקומען אַ דערוואַקסן און קינד. וויסן פון די פּרינסאַפּאַלז און כּללים פון דער אַפּלאַקיישאַן מאכט עס מעגלעך צו טיילן יעדער אנדערע מיט אַ טשיקאַווע אינהאַלט אָן נאָך ינסטראַקשאַנז. עס איז זייער סימפּלאַפייז קאָמוניקאַציע און אפילו סטימיאַלייץ עס!
איר טאָן ניט מיינונג? .."איך טאָן נישט וועלן צו זיין פאָוטאַגראַפט!" - "קום, נו, איר, איין מאָל, גיט - דאָ די באָבע וועט זיין צופרידן! נו, שמייכל! " דער ראַם ווי אַ רעזולטאַט איז געווען געמאכט, דער קינד איז נויט דורך דעם פאַקט אַז ער איז נישט וויכטיק! "), גראַנדמאַ איז באַזאָרגט וועגן וואָס די אייניקל אָדער גראַנדאַן אָדער גראַנדאָטער קוקט פאַרמערט. דאָס איז אַזאַ אַ טיפּיש אָפפלינע סיטואַציע וואָס ילאַסטרייץ ווי לייכט אַדאַלץ קומט צו די געמארקן פון דעם קינד און טאָן ניט זען עפּעס ספּעציעל וועגן אים.
אויף דער אינטערנעץ, די געשיכטע געפינט אַ קאַנטיניויישאַן. פילע עלטערן, לאַנג און הצלחה וווינונג אין געזעלשאַפטלעך נעטוואָרקס ווי "ווקאָנטאַקטע", פאַסעבאָאָק, ינסטאַגראַם קעסיידער פּאָסטן פאָטאָס פון זייער קינדער אין דעם פּראָפיל. אָבער ניט אַלעמען פרעגן פֿאַר קינדער צושטימען צו עס. "צו וואס? מייַן קינד איז וואָס איך וועלן, איך טאָן דאָס! " - דער געדאַנק איז פאַרשטיייק, אָבער ...
איר קענען פּרובירן אַנדערש: דו זאלסט נישט נעמען בילדער פון דעם קינד, אויב ער וויל, פרעגן אים דערלויבעניש צו אַרויסגעבן קאָטריץ און קענען אפילו זיין קאָואָרדאַנייטיד צו ספּעציפיש בילדער. אויב איר פיר דעם פֿון אַ פרי עלטער, אַ קינד האט מער גיכער צו וואַקסן מיט געזונט און שטאַרק באַונדריז. אָבער עס איז נישט צו שפּעט צו אָנהייבן טאן אַזוי 10, און אין 15, און אין 25 און 30.
אַזאַ פֿראגן זענען נישט אַ וויסט פון צייט, אָבער דער סיגנאַל: עס איז וויכטיק פֿאַר מיר אַז איר פילן, און איך וועלן צו זיין באַקוועם. און נאָך בריקס צו פארשטארקן באציונגען.
מיד קינדער: וואָס מין פון בעיבי בערנאַוט און ווי צו האַנדלען מיט אים
אין דעם פּלאַן פון דעם אַרטיקל זענען געניצט פאָטאָס פון די of פּלאַץ פון די פּלאַץ פון די פּלאַץ.