موسكۋا سەييارىيىسى, لېكسىيەچى »ئالىم« ئەسلىگە كەلتۈرۈشنى بۇيرۇدى.
ئالىم «ئالىم» نىڭ ئەنئەنىۋى لېكتورلىرى «موسكۋا Playetarum پروگراممىسىغا قايتىپ كەلدى. تارتىش كۈچىدىكى تارتىش دولقۇنى ۋە كائىناتتىكى قارا ئۆڭكۈرچىلىكنىڭ بىرىنچى دەرسلىك, ئىزScsow دۆلەت ئىشلىرى رايونى M.V.V غا ئاتالغان سۇ تەنتەربىيىسى ماكان بەردى. لامونوۋا, شىتاتىچە بولغان لومونىئووۋ فېمروماتىك ئىنتېرنېت زاۋۇتىنىڭ مۇدىرى p.K. موۋBOGG MSU, موسكۋا مەۋھۇم كېڭىشىنىڭ ئوقۇش كېڭىشىنىڭ ئوقۇش پۇلى مەكتىپى خونشىن كوماندىسى خوناكېگانوۋىچ ساياھىتى.
دەرسلىك پىلانلاش يىغىنىدا ئۆتكۈزۈلدى. تەخمىنەن 50 ئادەم تەخمىنەن 50 ئادەمنى يىغلاپ, ئالەمدىكىلىرىنىڭ سىرىنى ئاڭلايدىغان ھېكايىلەرنى ئاڭلايدۇ, بۇ ئاياللارنىڭ ئاڭلىغۇچىلارغا دىققەت قىلغاچقا,.
لېكتسىيەنىڭ بىر قىسمى بولۇش سۈپىتى بىلەن, ئىلىم-پەن دوختۇرى يەنە قارا ئارلىغان, ئىلمىي تاماكا, ئىلمىي تەتقىقات, ئىلمىي تەتقىقات, مەن بۇ تېمىدا ماتورسىز ھېسابلاش ۋە خاتا قاراش ھەققىدە سۆزلەنگەن. رەسىملەردە رەسىملەردە زامانىۋى مەدەنىيەت دولقۇنى باشقۇرۇلىدىغان ۋە ئىجاد قىلىنغانلىقىنى كۆردۈم.
زالىقتىكى زالنىڭ سوئالى ئۈچۈن, ئەگەر ئۇلار بىزنى سۈزۈك ئۆيلەرگە خەجلەيدۇ, ئەگەر ئۇلار بىزنى سۈزۈك, ئىككىنچى ئورۇندا, ئىككىنچى ئورۇندا, ئۇ ئوخشاش بولغاچقا, قارا ئۆڭكۈرگە سەل قارايدۇ ۋە زىيان كەلتۈرگىلى بولمايدۇ.
نامەلۇم قارا ئۆڭكۈر ۋە مۇبارەك ۋە مۇبارەكلىك ئۆينىڭ تېمىسىدا ۋاقىتنى تاپشۇرۇۋالغاندىن كېيىن, ۋاقىت ماشىنىسى قۇرۇش توغرىسىدا بىر سوئالغا ئېرىشتى. نەزەرىيە جەھەتتىن ئېيتقاندا, بۇنداق پۇرسەتلەر پەننى تونۇمايدۇ, ئەمما مونسىزراق نورا خىرىسچىل بولغانلىقى شۇنداقلا ۋاقىت ماشىنىسى ياسىغىغا يەتەپ ئۆتۈنۈپ بېرىش. ئەمما, ئەگەر سىز بىر پارچە قىياپەتنىڭ بىر قاتارىغا ئىشەنسىڭىز, ئۇنداقتا ئۇ سىز ئۆتمۈشكە يەتكۈزگەن ۋە ھازىرقىنى ئۆزگەرتەلەيسىز, ئەمما بۇلار ئاللىقاچان ئەخلاققا, جىسمانى جەھەتتىن ئەمەس, بەلكى ئەخلاق خەۋىپىگە دۇچ كەلدى.
ئىككى سائەت لېكتور بىر نەپەسكە ئۇچراش. مېھمانلار ئالىم بىر ئالىم بولۇپ, ئۇ ئۆزىنىڭ يۇمۇرىشى بىلەن جاۋاب بەردى.
ئاپرېلدىكى «ئالىم» تۈرىدىكى كېيىنكى دەرسلەر «ئالىملار» بولۇپ, ئالىملار ». ھەمدە ئالەم ئاشىق-مەشۇقلىرى ئاسترونوگرافىتى «ئالقاندىكى ئالقان» چولپىنىلارنى زىيارەت قىلالايدۇ.