ئۇ بىر تەرەپتىن, بىر جەھەتتىن بىر ئادەم, ھاياتىدىكى جامائەت نۇرى تەجرىبىسىنى باشتىن كەچۈرمىگەن بولاتتى. ھەممىمىز مەكتەپتە ئوقۇغان, ھەممەيلەن ماقالىلەر بىلەن دەرس ئۆتۈشكە مەجبۇر بولدۇق, ھېچ بولمىغاندا پەقەت ئورۇندۇقتىنلا تاپشۇرۇپ بېرىمىز. شۈبھىسىزكى, دۇقلەرنىڭ ئىچىدە بىز خەۋەر قىلىنغاندەك بىز بىلەن بىللە ئورنىدىن تۇرغانلىقىنى ساقلاۋاتتۇق.
ئەمما ئاممىۋى نۇتۇقلىرى ناھايىتى كۆپ زامانىۋى كەسىپلەرنىڭ ئايرىلماس بىر قىسمى.
ئاشكارا نۇتۇقتىن قورقۇش ئادەتتىكى ھادىسىسى. ھەممەيلەن دېگۈدەك قورقىدۇ. يېڭى تېما ياكى ناتونۇش تاماشىبىنلار بىلەن سۆزلەشتىن كېيىنكى نۇرغۇن تەجرىبىلىك ياڭراتقۇنى باشتىن كەچۈردى. ھەمدە نەق مەيداننىڭ قورقۇشىغا قانداق تاقابىل تۇرۇش ئۈچۈن, ئالدى بىلەن ئۇنىڭ نېمىلىكىنى بېكىتمەكچى.
بۇ ماتېرىيالدا يۈز بەرگەن قورقۇنچ بىلەن خىزمەت بىلەن خىزمەت قىلىش تەكلىپىڭىزنى كۆرسىتىدۇ. يەنى سىز بۇ تېمىڭىز بار, كۆپىنچە سوئاللارغا جاۋاب بېرەلەيسىز. ئەگەر بۇ ئەھۋال بولمىسا, ئۇنداقتا قورقۇش سىزنىڭ قورقىدىغانلىقىڭىز مۇمكىن ئەمەس. نېمىشقا? چۈنكى ئۆچۈرۈلمىگەن سەۋەب بولىدۇ - نامەلۇم.
ستاتىستىكا
ھەر خىل جەمئىيەت-بېقىيلىك ۋە پسىخولوگىيىلىك ئورگانلارنىڭ تەتقىقاتىغا ئاساستا, ئاممىۋى نۇتۇق ئەترىتى ئىنسانىيەتنىڭ قورشىغان تىزىملىكىگە ئائىت. بىرىنچىسىچۇ? بىرىنچى جايدا ئۆلۈمدىن قورقىدۇ.
ئامېرىكىدىكى بۇ ئىستاتىستىكا, ئەنگىلىيە مەلۇم دەرىجىدە قىزىقارلىق كۆرۈنىدۇ.
- ئامېرىكىدا, ئاشكارا نۇتۇق ئالدى بىلەن قورقۇنچنىڭ تىزىملىكىدە. دېمەك, ئەگەر سىز بۇلغاھنى دەپ قارىسىڭىز, ئامېرىكىدىكى كىشىلەر ئۆلۈشتىن قورقىدۇ.
- ئەنگىلىيەدە بىرىنچى ئورۇندا (راي سىناشنىڭ سۆزىگە قارىغاندا, نېمە دەپ ئويلايسىز? ئۆمۈچۈكتىن قورقۇش! ئىككىنچىدىن - ئاممىۋى نۇتۇقلىرى.
نېمىشقا بۇ ئۇلۇغلۇق شۇنچە قالتىس?
ئەجدادلارنىڭ مىراسى
قەدىمكى دەۋرلەردە, كىشىلەر مەھەللىلەر بىلەن بىللە ياشىغاندا, ھاياتنىڭ ئامىلى كۆپچىلىككە ئىگە بولغان. كىشىلەر بىر-بىرىنى تۇتۇۋالغان, ئوۋ ئوۋلىشى, بالىلارنى قوغدىدى. ئۇ مەھەللە سىرتىدا - قوغلاپ چىقىرىش - قوغلاپ چىقىرىش - ئۇ ئۆلۈمگە باراۋەر ئىدى. بۇ خىل ئەھۋالدا, بىر ئادەم دەرھال نۇرغۇن خەتەرلەر, دۈشمەن قەبىلە, ئېلېمېنت.بەلكىم بۇ ئۈندىدارنىڭ دىققىتىنى تارتىشىمىزنىڭ بىرى بولۇشى مۇمكىن, بىز ئوخشاش قەدىمىي گېننىڭ قورقۇنچلۇقى بىلەن ئويغىنىمىز - نۇرغۇن خەتەرلەر بىلەن بىرى.
ھەممىمىز - بالىلىق دەۋرىدىن كېلىدۇ
دەرياسىنىڭ تاشقى قىياپىتى بىلەن, بارلىق تۇرمۇشىمىز بارلىق تۇرمۇشىمىز يەنىلا بېسىم بولۇپ, پۈتۈن تەرەققىيات تارىخى. بارلىق مۇھىم ۋەقەلەر, سەلبىي تەجرىبە, ھېسسىيات, تەجرىبە, تەجرىبە - بەدەن ھەممىنى ئەسلەيدۇ. ئۇ بۇ بايقاشنى ئاساس قىلغان بۇ بايقاشنى ئاساس قىلغان (ئوقۇغۇچىلار z. freud) پىسخولوگىيە - فىزىكىلىق ۋە جىددىي خاراكتېرلىك پىسخىكا.
ھەر بىر باسقۇچلۇق تەرەققىيات بەدەندىكى مۇسكۇل قۇرۇلمىسىنىڭ شەكىللىنىشى بىلەن مۇناسىۋەتلىك. ئەگەر بىر ئادەم ھاياتىدا تۇرمۇش باسقۇچىنى سەلبىي نەتىجىگە يولۇقسا, ئاندىن بۇ ئىچكى ساقلىغۇچ يەنىلا كېرەكسىز ھەرىكەتلەرنى چەكلەش شەكلىدە قالدى. مۇسكۇل قىستۇرمىلار سوزۇق تاۋۇش ماشىنىسى. بىر قاتار قىسقۇچلار بەدەن توپىنى شەكىللەندۈرىدۇ.
مىسال. بۇ ئەھۋال بالا كۆپچىلىككە ھەمراھىغا ھەميان ھەممە ئادەمنى ئانىسىغا پىششىق بىلىدۇ, ئۇنىڭ ئىنكاسىغا ئاساسەن ئانىغا ۋە ئۇنىڭ ئىنكاسىغا ئاساسەن, تەجرىبە تەشكىللەندى. ئىنكاس قانداق بولۇشى مۇمكىن?
- بىرىنچى تاللاش: ئۇ ئۇنىڭغا خاتىرجەم قىلىشقا تىرىشىدۇ, ئۇنىڭ نېمىگە ئېھتىياجلىقسىلىكىنى چۈشىنالىدۇ, باشقا سۆزلەردە سەلبىي ھېسسىياتنى كۆرسەتمەيدۇ.
- ئىككىنچى تاللاش. ئۇ ھېسسىيات جەھەتتە ۋە تۆۋەندىكىلەر ھەققىدە: «سىز نېمە?! بۇنى يەنە بىر قېتىم قىلىسىز - مەن كەتتىم! مەن سىزگە تاغا بېرىمەن! ».
ئەمما بۇ مەزگىلدە تىبەت, ئانا ئەتراپتىكى پۈتۈن دۇنيا بولۇپ, ئۇنىڭ قوللىشى ۋە بىخەتەرلىكى. بۇ بالىلارنىڭ غايىۋى بولغان تەھدىت ئۆلۈمنى تەھدىت دەپ قارايدۇ.
بەدەن, ئۆزىنى قوغداش تۇيغۇسىغا ئەگىشىش, كېرەكسىز ياكى «خەتەرلىك» ياكى «خەتەرلىك» ھاقارەتلەش. تەبىئىيكى, ئۇ بىراقتىن يۈز بەرمەيدۇ. ئەمما بۇنداق ئىشلار ئادەتتە كۆپ قېتىم تەكرارلىنىدۇ. ئاندىن, مۇھەممەد ئەمەس, بۇ كىشىلەر مۇناسىۋەتلىك ھاياتلىق ۋەزىيىتىنى تەلەپ قىلغاندا ئۇتۇقلارنى ئالماشمايدۇ.
ئوخشاش ئىش ئاۋازى بىلەن يۈز بېرىدۇ. بالىلارنى يۇقىرى ئاۋازدا سۆزلەيدىغان ياكى ئاممىۋى سورۇنلاردا ياخشى كۆرىدىغان ئاپىتى بارلىقىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ. تەخمىنەن ئوخشاش تەھدىت بىلەن. قوشۇمچە «توختاش! ھەممەيلەن بىزنى كۆزىتىۋاتىدۇ! ». ئۇنىڭ بارلىق كۆز قارىشىنىڭ بارلىق كۆز قارىشى بىلەن.
شۇڭا بىر ئادەم كىشىنىڭ ھەممىسى ئۇنىڭغا ۋە نۇرغۇن كىشىلەرنى ئويلاۋاتقاندا, نۇرغۇن كىشىلەرنى ئايلىنىپ چىققاندا, ئاۋازنى توسىدۇ. ئۇنىڭدا ئورنىتىش بار: «كۆپچىلىك كۆزىتىۋاتقان بولسا, مەن يۇقىرى ئاۋازدا سۆزلەيمەن - ئاپام مېنى ياخشى كۆرمەيدۇ». ئۇ پاراڭلىشالمايدۇ, ئۇ پاراڭلىشىشقا باشلىغاندا, ئۇ قانداقتۇر قۇرغاقلىشىپ, سىقىپ قويۇلغان ...
جىسمانىي جەھەتتىن خاراكتېرلىك كەسكىن پىسخىكا ئۇسۇلى سىز ئەڭ كۆپ توسۇلۇپ قېلىشىڭىزغا يول قويىدۇ. مەسىلەن, ھەر خىل تېخنىكىلارنى ئىشلىتىپ ئاۋاز بىلەن تىرىشىڭلار, بۇ خىل پوسسىيولوگىيەلىك پوزىتسىيەنى يېڭىش ۋە يەنە بىر قېتىم ئۆزىڭىزنىڭ ئاۋازىڭىزنى ئاڭلاشنىڭ ئەركىنلىكى ۋە خۇشاللىقلىرىگە ئېرىشىشكە شارائىت ھازىرالايدۇ. شۇڭا, ئۇلارنى باشقۇرۇش پۇرسىتى ئاڭلانغان ھېسسىياتلارنىڭ پۈتۈن دائىرىسىنى يۆتكەش, ئۇلارنىڭ سۆزىگە بولغان ئۇچۇرنى ئۇلارنىڭ ھېسسىياتىغا يەتكۈزدى.
پىلنىڭ چىۋىندىن
يىراق ئەجدادلىرىمىز ياشىغانلىقىمىزغا يەنە بىر قەدىمكى دەۋرلەرگە قايتا بۇرۇلايلى.
«ھېسسىيات تەجرىبىنىڭ ئاساسلىق بىئولوگىيىلىك ئەھمىيىتى شۇكى, ئۇ بىر ئادەم ئۇنىڭ ئىچكى دۆلىتىگە تېز ھەق بېرىدۇكى, ئېھتىياجنىڭ بارلىققا كېلىشىگە يول قويىدۇ, شۇنداقلا ئۇنىڭ بىلەن تەمىنلەيدىغان ھەرىكەت نەتىجىسىدە رازى بولۇش ئېھتىماللىقى رۇخسەت قىلمايدۇ. قورقۇنچ ئۆزىنى قوغداشنىڭ يارىتىلىشىنىڭ تۇيغۇسى. ئۇ ھاياتتىكى يوشۇرۇن تەھدىتكە تاقابىل تۇرىدۇ.
تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ: ئۇلار ئارقىلىق قەدىمكى ئوۋچى يىقىلدى. تۇيۇقسىز ئۇ ئىچكى كۆتۈرۈلۈپ, قورقۇنچ دولقۇنى ئايلىنىپ ئۆتىدۇ. ئۇ بىر دەقىقە ۋە قېچىپ كېتىدۇ, ئەكسىچە, قورال تەييارلايدۇ. ئۇ گاس گۈللۈكنى ئاڭلايدۇ ۋە بۇ بىر جۈپ ئون نەچچە قەدەمدە, بىر جۈپ ئون نەچچە قەدەمدە, مەن بىر جۈپ ئون نەچچە قەدەمدە, AMBush كابېي-چىش چوتكىدا ...
بۇ يەردە كىم ئېنىق بولغان ئېنىق ئەمەس, ئەمما پاكىت تۇراتتى - ئۇ خەتەر ئىچىدە يېتەرلىك ئىنكاس قايتۇردى.
شۇڭا, بىز كۆپىنچە ئەھۋاللاردا ئېھتىياتچان بولۇپ, قەدىمكى كىشىلەرنىڭ جىسمانىي جەھەتتىن مەۋجۇتلۇقتىكى تەھدىت سەۋەبىدىن يۇقىرىغا ئەمەل قىلالايدۇ.
ئەمدى «كەلگۈسىگە قايتىپ كەلەيلى», يەنى ۋاقتىمىزدا. مېترو شىركىتىنىڭ ئادەتتىكى ئاھالە كۈنىگە ھەقىقىي قورقۇنچنى ھېس قىلىۋاتىدۇ. % 90 ئەھۋالدا, بۇ قورقۇنچ ھەقىقىي مەنىدىكى مەنىدىكى ھايات مەنىسىدىكى تەھدىت ئەمەس. بۇ خىزمەتتە تۇتۇشتىن ئاشۇرۇۋېتىدىغان قورقۇنچلار: ھۆكۈمەت تەھدىتى, ھۆكۈمەت زىيان تەھدىتى بىلەن بولغان مۇناسىۋەت, كەسىپنىڭ تەھدىت قاتارلىق. بىز ئېلىۋالىمىز, يەنە بىر نەرسە يوقىتىدىغان نەرسە بار. ھەمدە ھەيران قالارلىق ئەمەس. نېمىلا دېگەن بىلەن, نۇرغۇن كىشىلەر ھاياتتىكى ئاساسلىق ئورۇننى ئىگىلەيدۇ.
ئۇنىڭدىن كېيىن, ئۆزىڭىزنى ئەستايىدىللىق بىلەن ئەگەشسىڭىز, بەلكىم بىر كۈن ئىچىدە بىزدە دېگۈدەك بېسىملىق ئەھۋاللارنىڭ ئاستىدا ئىكەنلىكىمىزنىڭ ئاستىدا بولۇشى مۇمكىن. ئەسەرگە كۆڭۈل بۆلۈش, شەھەر ئالدىدا مېڭىش (كىرىشنىڭ كرىسىغا غىدى), قايسى بالونتىدۇ ... كۇپۇرلۇق, پۇل پاخاللىقى قاتارلىقلار ... ھەممىسى ئۆز ئۆزىنى قوغداش تۇغى تىلىسىدىغان ئەھۋالنى يارىتىشتا ». «ۋە« كەمتۈك ».
- بۇلارنىڭ ھەممىسىنىڭ ھەددىدىن زىيادە نەتىجىسى نېرانى, بابىيا, ھەممە ئىشتىن قورقىدۇ.
- ئىككىنچى چېكىدىن ئاشقان - ئۆزىنى قوغداشنىڭ مەنىسى نەشىر قىلىنىدۇ.
تەبىئەتتە, بۇ ئىككى چېكىدىن ئاشقانلار ناھايىتى يورۇق كۆرۈنىدۇ. بەزىلىرى زۇكام بولۇپ, زۇكام سەۋەبىدىن ئېقىنغا ھۆل بولۇپ, زۇكام سەۋەبىدىن ئېقىنغا ھۆل بولۇپ كېتىشىدىن قورقىدۇ. بەزىلىرى سالقىنلىق ھېس قىلماي, خەتەردىن ئۆتمەيلا سالقىن. ئاندىن ئۇلار قۇتقۇزۇش خادىملىرى تەرىپىدىن چىقىرىۋېتىلىدۇ.
شۇڭا, تەبىئەت, دوستلارغا تېخىمۇ يېقىنراق, دائىم بارىدۇ. ئۆزىدە تەبىئىي شارائىتتا ھېسسىيات تەڭپۇڭلۇقىنى تەدرىجىي ئەسلىگە كەلتۈرۈشكە تۆھپە قوشىدۇ.
«سەن بىزنىڭ قۇم ساندۇقىمىزدىن ئەمەس».
بىز رەت قىلىنىشتىن قورقىمەن, قوبۇل قىلىنمايدۇ. بۇ قورقۇنچلار يۇقىرىدىكى ئىككى سەۋەبكە چۈشۈرگەن بولۇپ, يۇقىرىدا بايان قىلىنغان سەۋەبلەرگە چۈشۈرگىلى بولىدۇ: مەھەللىدىن سۈرگۈنتىن قورقۇش بالىلار زەخىملىنىش تەجرىبىسى مۇمكىن.
شۇڭا بىز جامائەت نۇتۇقلىرىدىن قورقۇشنىڭ پەيدا بولۇشىنىڭ ئاساسلىق سەۋەبلىرى بىلەن كۆرۈشتۇق. ئۇنىڭغا قانداق تاقابىل تۇرۇش - كېيىنكى ماقالىدە ئوقۇڭ.
ئاپتور - oleg zern
مەنبە - Prephazhizni.ru.