ئەگەر سىز توردا تۇنجى بولۇپ باقمىغان بولسىڭىز, ئۇنداقتا سىز بەلكىم «ئاق چاپان» ئۇقۇمىغا پىششىق بولۇشىڭىز مۇمكىن. ئادەتتە باشقىلارنىڭ مەسىلىسى ياكى سوئاللىرىغا جاۋابەن, باشقىلارغا قارىتالار ئۆزلىرىنىڭ سەۋەبىنى سۆزلەشكە يول قويۇش, پۇرسەت تايىنىپ, مۇۋەپپەقىيەتلەرنى ئېلىپ كېلىشىنى ۋە ئۇنىڭ كەچلىرىنى ياقتۇرمايدۇ.
ئادەتتە بۇنى ئادەتتىكى ھالدا بۇ ئۇقۇمنى تىلغا ئالايلى, بۇ ئۇقۇمدا «ئاق چاپان» بولۇپ, ئارزۇ قىلغۇچىدىن قانداق چاپان «مېڭىش», ھەمدە ئۆزىڭىزنى ئېتىۋەتسىڭىز, قانداق قىلىپ قانداق بولۇشىڭىز كېرەك «ئاق رەڭدە».
بەزى ئەھۋاللاردا «ئاق چاپان مېڭىش» (ئۇلار ئۇششاق-چۈششەك ئىشلار ياردەم قىلىدۇ, ئەمما ئۇنىڭدىن كېيىن, ئەمما ئۇنىڭدىن كېيىن, ئەمما ئۇنىڭدىن كېيىن, ھەتتا ئېھتىياتسىزلىقتىن باشقىلارنىڭ بەدىلىگە پەخىرلىنىش ئارزۇسى. ئاتا-ئانىلار جەمئىيىتىدە, «ئاق چاپانلار» بولمىغان كىشىلەر رەت قىلغىلى بولمايدىغان تۇراقلىق كىشىلەر بىلەن كۆرۈلىدۇ. ئاتا-ئانا ئادەتتە باشقىلارنىڭ ئازابى بارلىقىغا كاپالەتلىك قىلىش ئۈچۈن پايدىلىق تۇپراق.
«ئاق چاپان» دېگەن نېمە?بىز بۇ ئىپادىنىڭ كېلىش مەنبەسىنى تاپالمىدۇق. بەلكىم ئۇ دەل بىلەن «تۇڭ ۋە ئاق قاچىلارغا مۇناسىۋەتلىك تۇخۇم ھەققىدە كونا ئاۋازغا ئەۋەتىش» (گۇگۇل, بىرەيلەن ئۇنىڭ بىلەن كېلىپ, تېكىستتە: «ھەممىڭلارنىڭ ھەممىسىدىن كەلگەن. ئەخمەقلەر ۋە تىترەپ كەتمەيدۇ! بىر مەن ئەقىللىق, ئاق چاپاندا چىرايلىق! ».
قانداقلا بولمىسۇن, «ئاق چاپان» نىڭ ئۇ توشۇغۇچىسى ۋە ئۇنىڭ توشۇغۇچىنىڭ ھوقۇقى, ئۇنىڭ توشۇغۇچىنىڭ ھوقۇقى, كىشىلەرنىڭ ھەممىسى ئادەتتىكى كىشىلەرنىڭ - ئۇلار كۆممىقوناق ۋە تىغ ئۇچىنى تىكىدۇ.
بۇ, «ئاق چاپان» دىكى بىر كىشىنىڭ سۆزىگە قارىغاندا, ھەمىشە ئۇلارنىڭ خاتالىقى ۋە ئۆزىنىڭ خاتا ھەرىكەتلىرىنىڭ نەتىجىسى بولىدۇ.
سىزنىڭ ئالدىڭىزدا قانداق چۈشىنىش «ئاق چاپان ماڭدىمۇ?بۇ سىزنىڭ يازمىڭىزغا ياكى تورغا جاۋاب بەرگەنلىكىڭىزنى قانداق چۈشىنىشنى, «ئاق چاپان» دا. ياكى بەلكىم ئۆزىڭىز بەزىدە قار بىلەن ئاق رەڭلىك كىيىم بىلەن ئەتراپىڭىزغا قارىغۇلارچە قارىغۇ بولمايدىغانلىقىنى ئويلىشىڭىز مۇمكىن? ئۇنداقتا, كىشىلەر «ئاق چاپاندا نېمە قىلىدۇ?
ئۆزلىرى ھەققىدە پاراڭلىشىڭ (ئۇلار بۇ توغرىلىق سورىمىسىمۇ)
ئۇلار ئادەتتە نېمىلەرنى مۇزاكىرە قىلغان بولۇشىدىن قەتئىينەزەر. ئۆزىنىڭ مۇۋەپپەقىيەتلىرىنىڭ ھېكايىسىنى ئىنتايىن كونكرېت مەسىلىدە تېپىشقا بولىدۇ, كېڭەش ۋە كېڭەش ۋە يارە ياكى ياردەم ۋە باشقىلارنىڭ شەخسىي تارىخى ئاستىدا, باشقا بىر كىشىنىڭ شەخسىي تارىخى ئاستىدا.
كۆرسەتمىلەر ئاستىدىكى نىقابلاش
قارىغاندا, قارىماققا «ئاق چاپان» ياردەم قىلماقچى ياكى سوئالغا جاۋاب بېرىڭ, ئەمما ئەمەلىيەتتە ئۇ پەقەت ئۇنىڭ تەجرىبىسى ھەققىدە سۆھبەتلىشىۋاتىدۇ, ھەتتا ئۇنىڭ تەجرىبىسىڭىزنى ئاڭلىمىدى.
«مەن بىر بالامدىن كېچىچە بالا بار بولۇپ, ئۇنى نورمال ھالەتكە كەلتۈرۈشكە موھتاج, ئاندىن بىر بالىنى كۆپرەك بېرىشىڭىز كېرەك, ئاندىن بىر بالىنى تېخىمۇ كۆپ كۆرەلمەسلىك, مەن ئەزەلدىن بۇنداق مەسىلە بولۇپ باقمىغان مەسلىھەت, ئەمما بۇ پاكىت كىشىنى ھەيران قالدۇرىدۇ.
ھەممەيلەننى ئۆزى ئۆلچەش
«ئاق چاپان» نىڭ يەنە بىر سادىق بەلگىسى باشقىلارنىڭ تەجرىبىسى ۋە ئۇنىڭغا سەزگۈرلىكى.
- مەن بىر قېتىم بولدىڭىز, ئەگەر سىز مۇۋەپپەقىيەت قازىنىلىمىز, ئەگەر سىز پەقەت كۆڭۈل بۆلمەكچى بولسىڭىز "ۋە« ئەگەر بوشلۇققا ئۇچۇشنىلا: «ئەگەر بوشلۇققا ئۇچۇشنىلا:« ئەگەر بوشلۇققا ئۇچۇشنىلا: «ئەگەر بوشلۇققا ئۇچۇشنىلا:« ئەگەر بوشلۇققا ئۇچۇشنىلا: «ئەگەر بوشلۇققا ئۇچۇشنىلا:« ئەگەر بوشلۇققا ئۇچۇشنى ئۇچراتسىڭىز », ئۇلار بۇ ئادەتتىكى كىشىلەر دەسلەپكى, پەقەت ئۇلارنىڭ شەخسىي ئارزۇسى, شۇنداقلا ئۇلارنىڭ شەخسىي ئارزۇسى, تىرىشچانلىقلار ھەر قانداق تىرىشچانلىقىدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىدۇ.
ئەمەلىيەتتە, ئەلۋەتتە ھەممە ئىش ئوخشىمىغان ئۇسۇلدا يۈز بېرىدۇ (گەرچە شۈبھىسىزكى, شۈبھىسىزكى, شۈبھىسىزكى, تالاش-تارتىش ۋە ئارزۇ ھەر قانداق ئەھۋالدا), شۇڭا نورمال ئىشنى تېپىش ئۈچۈنلا ھارغىن ئانا بولىدۇ, تىزىمغا ئالدۇرۇش ». پىسخىكا دوختۇرى, چەكنى چاقىرىپ ناننى تەكلىپ قىلىڭ », خېلى رەھىمسىز.
«ئاقما» نىڭ «ئاقىلاشتۇرۇشنى باراۋەر» بومبا «مۇمكىن» نەتىجىلەرنى ئىگىلەش, شۇنداقلا باشقىلارنىڭ ئارزۇسىدىمۇ ماس كېلىدۇ.
«مەن بۇ بالىلارنىڭ ئۈچىنى ھېس قىلدىم, ھەرگىزمۇ كىشىلەرگە ھەرگىز ئۇنۋانىغا ئېرىشەلمىدىم, بوۋاق بىلەن مۇزېينى سۆرەي - دېدى. - مۇشۇنىڭغا ئوخشاش باھالار (تەبىئىي) نىڭ ئارزۇسى ۋە مۇددىئاسىنىڭ ئوخشىماسلىقىدىن سەمىمىي چۈشەندۈرگەن.
ئەمما «ئاق چاپان» نىڭ ئوبزورچىسى ئادەتتە ئۇنىڭ (ئۇ) ياقۇپقا ياقا يەتمىدى ۋە مۇزېي ياكى قەھۋەگە بېرىپ, باشقىلارغا بۇنداق ئېھتىياجلىق بولالمايدۇ.
ھەممە نەرسىگە پۈتۈنلەي ماس كېلىدۇ دەپ قارايدۇ
ئەگەر «ئاق چاپان» دىكى بالا بالا كېچىچە ئۇخلىسا, ئۇ تىرىشچانلىق ۋە قارىغايگوگىكا ئىختىساسلىقلارغا قالتىس قىلىشنى كۆرسىتىدۇ. بروككولىدىن پلاكوغرا مالنى ئەيىبلەشكە مەجبۇر بولغان بالىلارغا ئوخشاش, ئون بىر ئايغا يېتىلىپ, ئىككى يىل ساقلىماي تۇرۇپ سۆزلەشكە باشلايدۇ.
بۇ ئاساسلىقى بالىنىڭ شەخسىي ئالاھىدىلىكلىرى بىلەن, ئەمما «ئاق چاپان» گېزىتىدىكى ئوبزورچىلارغا سەل قاراش ۋە بالىنىڭ ھېساباتىڭىزغا سەل قاراشنى خالايدۇ. يەنە بىر تەرەپتىن, ئەگەر بالىلارغا ئاق چاپاننىڭ چېتىنىڭ بىر تەرىپىدە, ياكى يۇقىرىقىلارنىڭ ھەممىسىنى قىلماسلىق ئۈچۈن, كېيىن قىلىڭ, كېيىنچە كۆپ بولىدۇ, ئەمما كېيىن قىلىڭ بالىنىڭ ئاتا-ئانىسىنىڭ بۇ بىۋاسىتە شارابى. مەبلەغ سالمىدى, مەبلەغ سالمىدى, خىلاپلىق قىلمىغان, سىناپ باقمىغان.
ئادەتتە, بۇ ياخشى كونا زىيانكەشلىككە ئۇچرىغۇچى - ئۇنىڭدا يۈز بەرگەن قۇربانلىقنى ئەيىبلەش ئادىتى. تاشقى پېرېۋوت رايونىدا تۇرۇش ئۈچۈن, «ئاق چاپان» دىكى كىشىلەر, دۇنيانىڭ ھەر قانداق ھادىسە ۋە مۇمكىنچىلىككە سەل قاراشتا, ئەگەر ھەممە ئىشنى سىناپ باقسىڭىز ھەمدە بىرەر ئىش يۈز بەرسىڭىز بولىدۇ, ئەكسىچە ئىش يۈز بەرمەيدۇ.
ئۇنىڭ ياخشى نىيىتىگە قايىل
ئەڭ ياخشى نامزات ئەمەس, «ئاق چاپان» دىكى كىشىلەر, «ئاق چاپان» ناھايىتى ئاز ئۇچرايدۇ. پىرىنسىپ جەھەتتىن ئېيتقاندا, ئۇلار تۇيۇقسىز «ئاق تەنلىك» باھاغا ئېرىشىدىغان باشقا كىشىلەرنىڭ ھېسسىياتىنى ئويلىمايدۇ - ئۇلار ئۆزلىرىگە تېخىمۇ مەركەزلىشىدۇ.
شۇڭلاشقا, ئۇلار ئۈچۈن, پېرسوناژلار ھەمىشە باشقىلارغا زىيان سالىدۇ ياكى رەنجىتەلەيدۇ. «شۇنداق, مەن ھېچكىمگە رادىيەت قىلىشنى خالىمىدىم, بىزسى بولدۇم» ياكى «مەن يازغانمىز, قائىدە ئېيتقاندا,« مەن ئۇنى خەتەرلىك دەپسەندە, ئۇلار ئۇنىڭغا سەمىمىي ئىشىنىمەن.
بىز نېمىشقا «ئاق چاپان» قويماقچى?ئەمەلىيەتتە, ئىنتېرنېتتىكى «ئاق چاپان» نى بىلىش ئارزۇسى كۆپقا تونۇشۇش - ھەتتا سىز (ھەتتا سىز ۋە بەزىلىرىڭىز نېمە) بەلكىم سىزمۇ? گەرچە ئىنتېرنېتلەرنىڭ بۇلۇڭلىرىغا ئاساسەن «ئاق تەنلىكلەرنىڭ» ئوبزورلىرىنى ساياھەتچىلەرنىڭ كومتىسى ئارقىلىق سۆزلەشمەكچى بولغان, يەنى ئاق چاپاننى كىيىدۇ ۋە ئۇنى ئاكتىپلىق بىلەن بىر-بىرىلا ساقلايدۇ.
بىز ئۆزلىرى ھەققىدە سۆزلىمەكچىئەڭ روشەن ۋە ئاددىي سەۋەب: بىز باشقىلارغا ھاياتىڭىزنى سۆزلەپ بېرىشنى خالايمىز. بالىلارنىڭ تەۋرىجىشىغا سەل قارىغان, كونا دوستلار چېتىمىزدىكى مۇۋەپپەقىيەتلىرىمىزگە ئازراق مۇۋەپپەقىيەتلەرگە چاپلىشىغا قارىتا, كونا دوستلىرىمىز بىزنىڭ ئاخىرقى ئاساسىمىز بار, ھەتتا نامۇۋاپىق باھا: «مەن كۆيدۈردۈم. بىر دەمەلمىگەن ئىككى سائەتلىك, دوختۇرلار ئىپپ-چۇرۇڭدىن ۋاقىرىدى »- قانداق سىناق قىلىش كېرەك, بۇنداق بولغاندا ھەمكارلىق ئۈچۈن جۇڭگونىڭ ئېرىگە تاپشۇرۇش كېرەك, بۇنداق بولغاندا مەسىلە كېلىدۇ.
بىز ھەمراھىمىزنى خالايمىزبۇ تۈر ئالدىنقى قېتىم بىلەن سەل باغلانغان. كۆپىنچە ئەھۋاللاردا, بىز باشقىلارغا (ياكى ئۆزىمىزنىڭ مۇۋەپپەقىيىتىمىز ھەققىدە «~ ئاق چاپان كىيىش» نى كىيىپ, بىز ئۆزىمىزنىڭ مۇۋەپپەقىيىتىمىز ھەققىدە). «قىزىم پۈتۈن ھەرپلەرنى ئاللىقاچان بىر يىلنى ئەسلا بىلىدۇ». ياكى «مېنىڭ بالىلىرىم بىر يىلتىن بىر يىل قازاندا, بىر قازاندا,« جاۋابەن », مەن« بەك قالتىس! »گە ئېرىشمەكچى. تامام! ».
يەنە بىر سوئال مۇشۇ باھالارنىڭ ھەممە يېرىدە يىراقلىق, شۇڭا ئۇلارنىڭ قايىل قىلىش ۋە غەزەپنىڭ ئورنىغا مۇراجىئەت قىلىدۇ. ئاتا-ئانىلارنىڭ مەيلى بەك مىننەتدارلىقىدىن تولىمۇ مىننەتدار, بالىلارنى كۆپ ئۆچ ئالماسلىقنى رەت قىلىش توسالغۇغا ئۇچرايدۇ, شۇڭا بىز بۇنى ھېچتۇرمە بىر يەردە تېپىشقا ۋە بۇنىڭ ئۈچۈن «دەرھال ئەڭ ياخشى» كىيىشنى ئۈمىد قىلىمىز - ھەمدە بۇنىڭ ئۈچۈن كەم دېگەندە بىر يەرگە قاراش - «دەرھال ئەڭ ياخشى» كىيىشنى ئۈمىد قىلىدۇ.
بىز يەنە نېمە دېيىشنى بىلمەيمىزئالدىنقى بۆلەكتىكى بولسا, بىز نۇرغۇن «ئاقپاق» ئىنكاسلىرىنى سەمىمىيلىك دەپ يېزىلغانلىقىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ بەزىدە ھەتتا ئەڭ ياخشىسى بىزنى سوغۇققا ئايلىنىپ, ئارزۇيىسىنى قالايمىقانلاشتۇرۇۋېتىدۇ ۋە تۇتۇق ۋە ئازراق تاجاۋۇزچىلىق تەۋسىيەلىرىگە ياردەم بېرىدۇ. چايناپ چايناش ھەقىقەتەن ياخشى.
«ئاق چاپان» بىلەن نېمىلەرنى ئالماشتۇرغىلى بولىدۇ?ئەگەر سىز سىزنىڭ روبىڭىزنىڭ ئاق تەنلىكلىرىنىڭ ئاق تەنلىكلىكىنى كۆزدە تۇتۇپ, سىز بىلەن داڭلىق ۋە سىز بىلەن داڭلىق, بىز سىزنى تەبرىكلەيمىز, بۇ مەست ۋە مەنىسىز ئادەتنى قولدىن بېرىپ قويدۇم .
ئەمدى قانداق قىلىپ, ھەممەيلەننىڭ كۆپچىلىكنى يۇقۇملاندۇرىدىغانلىقى ۋە ئۇلارنىڭ ئورنىنى ئالدۇلىقىنى بىلدۈرىدىغان باھالارنى يېزىش ئۈچۈن بىر تەرەپلەيلى.
سۆھبەت تېمىسىنى چىڭ تۇتۇڭ
سىز بىۋاسىتە سورىغاندا بۇ ماددىلاردىن باشقا: «ئېيتقىن, بوۋاقنى قانداق مەجبۇرلاشنى كېچىكتۈردىڭىز?» دەپ سورىدى. - پەخىرلىنىۋاتقانلىقىڭىزغا پەخىرلەنگەن بوۋاقلار توغرىسىدىكى باھا نامۇۋاپىق بولۇشى مۇمكىن. مەزمۇنغا دىققەت قىلىڭ ھەمدە مۇناسىپ تەلەپ بار شەخسىي كەچۈرمىشلىرىڭىزنى ئورتاقلىشىڭ.
باھالاش ھۆكۈمىدىن ساقلىنىڭ
تەجرىبىڭىزنى ئورتاقلاشقاندا, ئۆزىڭىز ھەققىدە پاراڭلىشىڭ - ئۆزىڭىزنى باشقىلارغا قارشى ۋە مۆلچەرلىمەيسىز. تاشقى ئاتا-ئانىلار ئاتا-ئانىسى تەجرىبىسى ياكى قارارلىرى سىزنىڭ سىز بىلەن ماسلاشمايدۇ, باشقا كىشىلەرنى ناچار ئاتا-ئانىلار بىلەن ياراتمايدۇ, ئاپتوماتىك ياخشى.
ئۆزىڭىزگە مۇناسىۋەتلىك ئەھۋال, ئەمما باشقىلارغا مۇناسىۋەتلىك ئەھۋال, ئەمما باشقىلارغا نېمە بولدى. شۇڭلاشقا, سىزنىڭ زادى نېمە جەرىمانە قويغانلىقىڭ توغرىسىدا: «مەن شەخسەن ماڭا ياردەم قىلغانلىقى توغرىسىدا ياخشى!» ياكى «مەن ئۇنىڭغا رازى بولدۇم, مەن رازى بولدۇم ...».
تەۋسىيە قىلىڭ
تەجرىبىڭىزنى ۋە ئۆزىڭىزنىڭ (ھەر قانداق ئادەمگە قارىغاندا ياخشى) كۆرسەتسىڭىز, باشقا كىشىلەردە كۆرسەتمىلەر, ئۇلار ئۇلارغا ئېھتىياجلىق بولسا, سورىغان ياخشى.
مەسىلەن, تېمىيەتلىك مۇنبىرىدىكى دوستى ياكى ناتونۇش ئەگەر بۇ مەسىلىنى قوبۇل قىلىشقا ئالدىرلانسا, ياخشى كۆرسىتىش كۆرسەتمىسىنى, ھېسداشقەرۋار قىلىڭ: «لەندى, بۇ بەك جاپالىق. يولدا, بالىم ئىككى ئايدىن باشلاپ ئايرىم چىدالمايدۇ. ئەگەر خالىسىڭىز, مەن ئۇنىڭ قانداق ئىش يۈز بېرىدىغانلىقىنى بىلەلەيمەن, شۇنداق بولسا بالىغا بېقىنىشى مۇمكىن ».
شەخسىي تەجرىبە توغرىسىدا سۆزلەڭ
گەرچە ئاتا-ئانىلارنىڭ ئاتا-ئانىلىقى ئوخشاش مەسىلىلەرگە دۇچ كەلگەنلىكى مۇمكىن بولسىمۇ, ئۇلارنىڭ ئاتا-ئانىسىنىڭ تەجرىبىسى پۈتۈنلەي ئاز ئۇچرايدىغانلىقىنى ئۆزگەرتىدۇ. نېمە قىلالايدىغان تېمىنى خىيال قىلىش ئارزۇسى, مەيلى كىچىك بالىڭىز بولسۇن ياكى تۇرۇڭ.
ئەگەر سىز سىزنىڭ بالىلىرىڭىز ئۈچۈن خېلى ياخشى ئاتا-ئانا بولۇشنى چۈشىنىۋاتقان بولسىڭىز, بۇ سىزنىڭ ئانا ئەھۋالدىكى كەچۈرمىشلىرىڭىزنى ئاسانلا چىقىرىۋېتىدىغانلىقىڭىزنى بىلدۈرمەيدۇ. ئەگەر مەسىلىڭىز بولمىسا, مەن يەنىلا تەجرىبەنى ئورتاقلىشىشنى خالايمەن, ئۇنى ئالدىن بېكىتىلمىگەن ياخشىراق: «بالىلىرىم ئەزەلدىن تام رەسىملەرنى سىرتقا كىرمىدى, ئەمما ئۇلار دائىم ئاشخانا شاھىت بولغان دانىخورەك - دالا دېموكراتىك. ئۇلارنى قانداق ئۆگەنگەنلىكىمىزنى بىلەلەيمەن, تۇيۇقسىز قولايلىق بولسۇن ».
سۆزلەڭ
بۇ ئەڭ ئاددىي (ئاق چاپان »نىڭ مەھسۇلات مىقدارىنىڭ پەيدا قىلغانلىقىنى ھېس قىلالايدىغان ئەڭ ئاددىي (ئەڭ مۇرەككەپ (ئوخشاش ئەڭ مۇرەككەپ).
يېزىشتىن بۇرۇن: «ئەمما بالام ...», پورسىيەلىك, نەپەس ئېلىش, پاخىل بولۇشىڭىز ۋە باھايىڭىز ئاچچىقلانسا بىر نەرسىنى ئاچچىقلانسا دەپ ئويلاڭ. ئەگەر جاۋاب «ياق» بولسا, ئۇچۇرىڭىزنى تېخىمۇ پايدىلىق بىر ئىشنىڭ كارغا كەلمىسە, ھېچنىمە يازماسلىق ئەۋزەل.
سەۋەبىنى چۈشىنىڭ
ئەلۋەتتە, يۇلتۇز بار ۋەزىپە. ئەگەر بىز «ئاق چاپان ئۆزى توغرۇلۇق پاراڭلىشىپ, مۇۋەپپەقىيەتلىرىنى مەدھىيىلەيدىغان ۋاقىتتا« ئاق چاپان »پەيدا بولىدىغانلىقىنى, بۇنىڭ سەۋەبى, بۇنىڭ سەۋەبى مەسىلىنىڭ تونۇشقا ياردەم قىلىدىغانلىقىدىن دېرەك بېرىدۇ ئۇنى ھەل قىلىش.
مەسىلەن, ئاتا-ئانىڭىزنىڭ ھېكايىلىرى بىلەن ئۆيبات ئەسكەرلەرنى ھاقارەتلەشنىڭ ئورنىغا, سىز چوقۇم ئاتا-ئانىڭىزنىڭ ئالدىدىلا تەپسىلىي تەسۋىرلەپ, سەمىمىيلىك بىلەن ئۇنىڭغا لايىقلىق بىلەن تەپسىلىي چۈشەندۈرۈپ بېرىدۇ.
ئەگەر سىزنىڭ يېتەرلىك تونۇشقا يەتمەيدىغانلىقىڭىزنى چۈشەنسىڭىز, يېقىنلىرىڭىزنى باشلىشىڭىز كېرەك. ئۇلار بىلەن پاراڭلىشىڭ, بىزنى كەچۈرمىشلىرىڭىزنى سۆزلەپ بېرىڭ, سىزنى دائىم ماختىغىن. باشقىلارنىڭ كۈندىلىك خىزمىتىڭىزنى ئۇقتۇرماقچى ۋە قەدىرلەش خاتا, سىز ئۇنى توردىكى پۈتۈنلەي ناترىي كىشىلەردىن ساقلىماڭ, ئۇنى مۇۋەپپەقىيەت قازىنالمايدۇ.
بۇ تېمىدا يەنىلا ئوقۇڭ