بىز ئىلگىرى يازغاندەك, روسىيە فېدتىنىڭ مۇئاۋىن مىنىستىرلىكى, ئوقۇتقۇچىنىڭ ھازىر كەسپىي پېدا ئوقۇشنىڭ بولۇشى ناتايىنلىقىنى ئېلان قىلدى.
شۇڭا, ئۇلار كىچىك ئولتۇراقچىلىقتا ئەمەس, بەلكى ياردەملەرنىڭ كەمەۋمىلىرىنى ھەل قىلماقچى بولۇۋاتىدۇ.
ھازىر كالىمگراد رايونىدا, رايونلۇق مائارىپتىن كېيىن, ۋان قازا قىلغاندىن كېيىن بالېرال ئۇنىۋېرسىتېتى مەكتەپ مائارىپىدىكى يېڭى سىناقلار بىلەن ئېلىپ بېرىشقا باشلىغان. پېداگوگىقى بىلەن بىۋاسىتە مۇناسىۋەتلىك بولمىغان ئوقۇغۇچىلار پراكتىكانتقا ئوخشاش مەكتەپلەرگە ئەۋەتىلىدۇ.
بۇ يېڭىلىق يارىتىش ھەر ئىككى ساھەدە تار ۋە ئىنسانپەرۋەرلىك ئىلمىنى ساھەسىدىكى تار ۋە ئىنسانپەرۋەرلىك ئىلمىنى تەتقىق قىلىدۇ.
ئاننا تۇغۇلغان دىنىدىن خەۋەردار ئىنستىتۇتىغا ئاساسلانغاندا, ئاساسلىق دەرسلەردىن باشقا ئوقۇغۇچىلار قوشۇمچە مائارىپ مودۇلىنى تاللىيالايدۇ. پۈتۈن يىلتىكى پېداگوگىك مودۇلغا ئېرىشەن, بۇ يىل پۈتۈن يىل پۈتۈن مەملىكەتتىكى مائارىپ تەجرىبىسىگە قاتنىشىشقا تەكلىپ قىلىنىدۇ. ئەلۋەتتە, كەلگۈسىدە بۇ مودۇل باشلىق مەشىق.
بۇ تۈر 50 نىشان كېلىشىم تۈزۈشنى پىلانلىدى.
پىراكتىكانتلار ھەر ئايدا 15000 رۇبلىيىدە رىغبەتلەندۈرۈش ئوقۇش مۇكاپات پۇلىغا ئېرىشىدۇ. ئۇنىۋېرسىتېت ۋە ئىشقا ئورۇنلىشىشنىڭ ئاخىرلاشقاندىن كېيىن, مەكتەپ ئالدىنقى 3 يىللىق مەكتەپتە ئىشلەشنىڭ ئالدىنقى كۈنى 100 مىڭ رۇبلىنىڭ كۆتۈرۈلۈشى كېرەك.
كاشىندور رايونىنىڭ مائارىپ مىنىستىرلىكى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ كەملىكىنى بېرىشنى ئۈمىد قىلدى. شۇنداق, ئۇلار فىزىكا رايونىدا كەسپىي خادىملارنى تاپشۇرۇۋالىدۇ, بىكۇس, بىئولوگىيە, تارىخ قاتارلىقلار. ئوقۇتقۇچى بولۇش سۈپىتى بىلەن.
شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, KALSTINED رايونىدا يېڭى قېتىملىق مائارىپ پائالىيەتلىرىنىڭ يېڭى ساداكتوگالىت ئورگان ۋە رايوننىڭ ئالىي دەرىجىلىك ئىناۋىتى بار.
بالىلار ۋە ئۇلارنىڭ ئاتا-ئانىلىرىنىڭ پىكىرىگە قارىغاندا, بۇ مائارىپ تەشمبۇپى ئاستىدا, پەقەت پەرەز قىلىشلا قالىدۇ.