ئەمەلىيەتتە «يېپ» ۋە «ھەممە نەرسە ياخشى» ئارقىدا قالدى
بالىنىڭ بارلىققا كېلىشى بىلەن, ھاياتتىكى نۇرغۇن ئۆزگىرىشلەر. كۆپ تەرەپلەر ئۆزگەرتىش ئېلىپ بارىدۇ, شۇ كۈنى كۈندۈزلۈك ئاتا-ئانىلار بىلەن قانداق ياش ئاتا-ئانىلار ئالاقە قىلىدۇ (ئادەتتە ھەر قانداق يول بىلەن). ئەلچىلەردە قىسقا تېلېفون ۋە قولايسىز سوئاللار يىغىلىشلىرى ۋە يىغىنلىرىنى ئالماشتۇرۇش.
ئەگەر دوستلىرىڭىز يېقىندا ئاتا-ئانىلارغا ئايلانغان بولسا, بىز دەرھال ھېچقانداق خەت بىرلەشتۈرۈش ئەترىتى بولۇپ, يەنە ئۇ يەردە يېقىندا ئۇ يەردە بىرلىكتە, ئۇلىنىش!) سىز بىزنىڭ كودلىشىمىزنى تەرتىپلىك ئىشلىتىشنى تەۋسىيە قىلىمىز بۇ دېلودىكى «يا» ۋە «ھەممە نەرسە تەرتىپلىك» نىڭ ئارقىسىغا يوشۇرۇنغانلىقىنى چۈشىنىش.
ئەلۋەتتە, كەمپۈت ئاكىسى بولۇپ, يۈز پىرسەنت توغرىلىق كۆرسەتمەيدۇ.
قىز دوستىڭىز نېمە يازىدۇ: «ھەممە ئىش ياخشى, تۇغۇلغان».
ئۇ نېمە دېمەكچى?ئۇ دوزاخ ئىدى! بۇ تارىيىدە بىر كۈن داۋاملاشقان, ئوكسىد ئوكسىدىسنى تاشلاپ, مەن پەقەت يېنىمدا ئولتۇردۇم, كۆكرىكىم يالغۇز ئۇخلاش ياكى يىغلىمايمەن, بالا يېتەرلىك سۈت ياكى ئەمەس , مەن ئۆيگە قايتىشنى بەكلا خالايمەن, ئەمما ھەر بىر سەۋەبنىڭ ھەممىسى بىر مەلۇم سەۋەبلەر تۈپەيلىدىن, مەن تەلەيلىككەندە, خۇشاللىقىڭىز ۋە خۇشاللىقى بار.
دوستلىرىڭىز نېمە يېزىۋاتىدۇ: «ھە, ئۇنىڭ كىمنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى چۈشىندۈرەلمىگۈچە, بالا ئاجايىپ گۈزەل, بالا
ئۇلار نېمە دېمەكچى?ھەممىدىن كۆپ, ئۇ ناشتىلانغا نارازىيولغا نەم بولۇپ, ئەڭ ياخشىسى زاكا ئىشتىراك نۇسخىسىدىكى. بىز AcniCns نىڭ يېڭى تۇغۇلغان كۈنىنى ئۆتىكى, ئۇ دانىخورەكنى ئىزدەيمەن, ئۇمۇ? ياكى سەزگۈرلۈكمۇ?
ئومۇمەن قىلىپ ئېيتقاندا, ئۇنىڭ ئۇنى تۇغۇت دوختۇرخانىسىدا نارازى بېرەلەيدىغىنىم, چۈنكى ئۇ بىر قىسىم كىشىلەردىن تارتىپ چىققان داننىي قىزغا ئەڭ تىك بولىدىكەن.
دوستلىرىڭىز نېمە يېزىۋاتىدۇ: «ياخشىمۇسىز, ھەممىمىز توغرا»
ئۇلار نېمە دېمەكچى?بىز تۆتىنچى ئاي ئۇخلايمىز, مۈشۈكئېيىمىز پىسا زاكاز قىلماقچى بولۇپ, ئاشلىق كېسىلىنى چۈشىنىپ قەۋەتگۈسى بار, بىز بىر كۈننىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى چۈشىمىز, قوشنىلار بىز بىلەن توسۇۋاتىدۇ , بىز ئۈچۈن «دىدە» گېپى ھازىرچە «ئاۋىئاتسىيەنىڭ ئاۋار بولغان» دېگەن قورقۇنچلۇق. ھەمدە راستىنى ئېيتقاندا, «ئەھۋالىڭىز قانداق?» دېگەن سوئالغا سەل مەسخىرە قىلىش. پەقەت ئورالمىلار.
قىز دوستىڭىز يازغان: «شۇنداق, كېلىڭ»
ئۇ نېمە دېمەكچى?كېچىكىپ قالماڭ, تاماقنى سىز بىلەن بىللە ئېلىپ كېلىڭ - ئىمكانقەدەر ئاساسلىق ئىش, سىز ھېچقاچان ھېچكىمگە ئېيتماڭ, سىز مېنى قانداق شەكىلدە ئېيتمايسىز - مەندە سىزنى يۇيۇشقا يېتەرلىك كۈچۈم يوق بۇ ھەپتە بېشى
دوستلىرىڭىزنىڭ نېمە يازىدۇ: «تەكلىپكە رەھمەت, بىز كېلىمىز».
ئۇلار نېمە دېمەكچى?ياخشى, ئەستايىدىلمۇ? بىزنىڭ قولىمىزدە, مەپەرمىزدە مۈركۈتنىڭ ئارقىسىدا بالىمىز بار, پۇتىدا, پۇتىدا چېقىلىدۇ - بالىلار بېغىشلاش داغ بىلەن تەربىيىلەش بىلەن. بىز بىزنى ئۇنتۇپ قالماڭ, ئەمما بىز بىلەن كۆرۈشمەكچى بولسىڭىز, كېلەر قېتىم سىزمۇ شۇنداق قىلىپ بېقىڭ, شۇنداق قىلىڭ, پەقەت بىزمۇ شۇنداق داۋاملاشتۇرۇڭلار.
قىز دوستىڭىز: «بۈگۈنكى كۈندە, بالا ئالدى بىلەن كېچىچە ئۇخلاڭ!
ئۇ نېمە دېمەكچى?سىزنى تەسەۋۋۇر قىلالمايسىز, نېمىدېگەن مۇبارەك ۋە خۇشاللىق! شۇنى چۈشىنىمەنكى, بەلكىم بۇ پەقەت بىر ھادىسە, ئەمما مەن بىلەن خۇشال بولۇڭ. شۇنداق, بۇ قارىماققا ئۇششاق-چۈششەك ئىشلاردەك قىلىدۇ, ئەمما مەن ئۈچۈن ئاجايىپ مۇھىم پائالىيەت.
قىز دوستىڭىز نېمە يازىدۇ: «ياخشىمۇسىز! كەچۈرۈڭ, مەن ئەنسىرىدىم ... »
ئۇ نېمە دېمەكچى?مەن تۇغۇتنىڭ بەك يالغۇز ئىكەنلىكىنى بىلمەيتتىم. بىر تەرەپتىن, مەن ھەرگىز يالغۇز تۇرمايمەن, يەنە بىر خىل قۇملۇق, يەنە بىر خىل قۇملۇق ۋە پاراڭلىشالمىغاچقا, ئەتراپىمدا, ئەتراپىمدا, ئەتراپىمدا.
مەن سىزنىڭ ھاياتىم ۋە مەسىلىلىرىڭىزنىڭ بارلىقىنى بىلىمەن, ماڭا سەمىمىي, سەمىمىي بولۇش, بەك ئوڭۇشلۇق بولۇش - مەن ئۆزۈمنىڭ تەقلىد قىلىدىغىنىم. ئەمما مەن ھەرقانداق ئالاقىدىن خۇشال بولىمەن, سىزنى دائىم سېغىندىم, شۇندىلا كۆپ كۆرگىنىمدە.
قىز دوستىڭىز نېمە يازىدۇ: «بىز ئىسراپ قىلىدۇق!».
ئۇ نېمە دېمەكچى?شۇنداق, بىلىمەنكى, ئۆزۈمگە ساراڭ »« ئانىلار »دىن كۈلۈشتىن ئىلگىرى, ئەمما ھازىر بۇ مېنىڭ پەقەت رېئاللىقىم.
شۇنداق, بەلكىم مېنىڭ ئۆيۈمنىڭ سىرتىدا, بالىلىقىنىڭ سىرتىدا, بالىمنىڭ ھەجىمىدە, بالىلىرىم ھېچكىمدىن ئەنسىرىمەيدۇ, ئەمما مەن ئۈچۈن ئۇ پۈتۈنلەي ھەقىقىي مەسىلە - ئەڭ ھەقىقىي مەسىلە - چوڭ مەسىلە ئەمەس - چوڭ نەقىشلەر يوق. بەلكىم بىر ئىككى ئايدىن كېيىن, مەن بۇ ئەخمەق جۈملىنى (ياخشى, بىز شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, بىز شۇنىڭغا ئوخشاش, ئاخىرىدا, ئاخىرىدا مەن بەك چوڭقۇر ». مەن بالىلىرىمدىكى بارلىق جەريانلارغا كىرگۈزۈلدى.
مەن ھازىر پۈتۈن ئادەمگە مەسئۇل بولىمەن - ھەمدە ئۇ ئاجايىپ قوشۇلدى, چۈنكى ئۇ مېنىڭ بىر قىسمىم.
دوستىڭىز نېمە يازىدۇ: «كەچۈرۈڭ, مەن بەك ئۇزۇن جاۋاب بەرمىدىم, ئالدىراش بولۇپ كەتتىم».
ئۇنىڭ مەنىسى نېمە?سەمىمىي بولۇش ئۈچۈن مەن سىزنىڭ ئۇچۇرىڭىزنى پۈتۈنلەي ئۇنتۇپ قالدىم, چۈنكى ئاۋاز تېلېفون ۋە ئاق شاۋقۇندا ئېچىلغاندا, ئۇ قايتىپ كەلگەندىن كېيىنلا كەلگەن. شۇنداق, ھازىر مەن كۈندۈزى ئۇخلايمەن.
ئويغىغاندىن كېيىن, مەن كۈندىلىك تەلەپنى ئۆزگەرتتىم, مەن ئۇنى ئۇرغۇتىڭ, مەن ئۇنى سەيلە قىلدى ۋە ئۇزۇندىن بۇيان ۋاپاداڭ - راۋانلۇق بىلەن توي قىلىش بىلەن توي قىلدىم. مەن ھازىر پەقەت ئۇچۇرىڭىزغا ئېرىشتىم.
دوستلۇقىمىزنى ئۇنتۇپ قالمىغاچقا, ھاياتىمدىكى نۇرغۇن ئۆزگەرمىدىم, مەن ئالاقىلىشىش ۋاقتىغا ۋاقىت كەلدى. لېكىن مەن چوقۇم ئۇنى تاپالايمەن.
دوستلىرىڭىز نېمە يازىدۇ: «مومىسى بالا بىلەن بىللە ئولتۇرۇشقا قوشۇلدى».
ئۇلار نېمە دېمەكچى?ئوچۇق شامپان! ماسكا ئويناڭ! پوجاڭزا ھەيدەڭ! قۇلاق, سېھىرگەرلىك, سېھىرگەرلىك, بىڭتۈەن, ئوركېستىرلىق! بىز پۈتۈن بىر يىلدا تۇنجى قېتىم ھەقسىز! بىز تارىختىن چىقىپ, بىر ئىستاكان پىۋادىن چىققاندا يوشۇرۇن بولىمىز, بىز كۈلۈپ تۇرۇپ بارلىق چاقچاقلارغا قوشۇلۇپ, ئونغا كاپالەتلىك قىلىمىز. ئۇزۇن مۇددەتلىك ئەركىنلىك!
دوستلىرىڭىز نېمە بىلەن يازدى: «شۇنداق, بالىلار خۇشاللىق!».
ئۇلار نېمە دېمەكچى?بىز سەمىمىي بولۇشىمىز مۇمكىن, بۇ ھەرگىزمۇ بۇ توغرىلىق, ئەمما بىز ناچار ئاتا-ئانىلار بىلەن ھېسابلىمايمىز دېيىشكە بولىدۇ. بەزىدە بۇ بىز ئۈچۈن, زايشىق, زايشىق مۈشكۈل ۋە قايغۇ, بەزىدە بىز ھەتتا بىزنىڭ قارارىمىزنى ئۈمىد قىلىمىز. ئەمما بۇ بىزنىڭ بالىڭىزنى ياخشى كۆرمەيمىز دېگەنلىك ئەمەس - ئۇ قالتىس. ئۇنىڭ بىلەن دوست تۇتۇشىڭىزنى ئۈمىد قىلىمىز.
بەختكە قارشى, ئاتا-ئانىلار ھەمىشە ئۇلارنىڭ بارلىق ئوي-پىكىرلىرىنى سۆز بىلەن سۆزلەش ۋە ھېسسىياتىنى ئىپادىلەش ئۈچۈن ھەمىشە يېتەرلىك ۋاقىت ۋە كۈچ بولمايدۇ. بىرەيلەن ھەل قىلىنمىدى, بىرەيلەن ھەممە ئادەم يېزىشتىن بۇرۇن ئۇخلايدۇ, بەزىلەر پەقەت مۇۋاپىق سۆز تاپالمىسا.
بۇ خىل ئەھۋالدا, EmoJi ۋە چاپان قۇتقۇزۇۋېلىشىغا كەلسەك, يېقىندا بىز يېقىندا كىچىك تىپتىكى بىز كىچىك تىپتىكى بىز بىلەن قوشۇۋالىمىز, بۇ ياش ئاتا-ئانىلار دوستلارغا تېز ۋە ئىپادىلەشكە ياردەم قىلىمىز. ياكى ئۇلارنىڭ تىلىدا سۆزلىشىگە ياردەم بېرىدۇ - ھەرقانچە سالقىن بولۇشىدىن قەتئىينەزەر, سىز چۈشەنگىنىڭىز ياخشى.
