«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ ": مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ۋە ئوقۇغۇچىلارغا كەلسەك, 23-يانۋار

Anonim

يىغىلىشتا كۈتۈلمىگەن ئىمتىھان ۋە كۈتۈلمىگەن ئىمتىھان ۋە باتارېيە.

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

ئىجتىمائىي ئېلىشىۋاتقان مەكتەپلەر ۋە ئۇنىۋېرسىتېتنىڭ باشقۇرۇش ئوقۇغۇچىلىرىغا قانداق باشقۇرۇشنى مۇزاكىرە قىلىدۇ, ئۇلار 23-يانۋار 23-يانۋار ھەرىكەتنى قوللايدۇ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوخشىمىغان رايونلاردىن كەلگەن تەھدىت ھەققىدىكى نەتىجە.

Tj ئۇلارنىڭ ئابونتلىرىنىڭ مەكتەپ ۋە ئۇنىۋېرسىتېتتا ئوقۇتقۇ-ئۇنىۋېرسىتېتلىرىنى دېيىشىنى تەلەپ قىلدى, چۈنكى ئۇلارنى يىغىشقا تاپشۇرمىدىم. بىر يەردە ئىشچىلار تۇتۇپ قېلىشقا, بىللە بالا ئاتا-ئانىسىنى ئويلاشنى تەلەپ قىلدى, ئۇلار بۈمىچە تۈزۈلگەن ئويۇنلاردىن رازى قىلىدىغان ھەتتا ئالىي مەكتەپلەر بار. بىز ئوقۇرمەنلەرنىڭ ھېكايىلىرى ۋە ئۇلارنىڭ پىلانلىرى بىلەن ئايرىلغان پىلانلارنى تاللايمىز.

ئىشلەتكۈچىگە قارىتا, بىز ئۇلارنىڭ ئىسمى ئېنىق ئەمەس, بەزى ئەھۋاللاردا - ھەتتا ئەۋەتكۈچىگە زىيان يەتكۈزۈشنىڭ ئىسمىنى ئېنىقلىمايمىز. تەھرىرلىك ئىشخانىسىنىڭ بىر قىسمى ۋە ئۇنىۋېرسىتېتلارنىڭ ئىنكاسىنىڭ بىر قىسمى بار. TJ مائارىپ ۋە ئىلىم-پەننىڭ ئوقۇغۇچىلارغا بېسىمغا ئۇچرىغان ئەھۋال ئاستىدا, ئوقۇش پۈتتۈرۈش كومىتېتىغا تەلەپ ئەۋەتكەن.

Moscow

مىيېرانىڭ ئېغىزى - تۇتۇپ قېلىشقا تەھدىد سالغان
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ
Rgu huco and guc (niu) i.m. Gukkin - ئىشقا ئورۇنلىشىش قىيىنلىقىنى سۆزلەپ بېرىڭ

بۇ تېكىست تېكىستكە بويسۇندى: «ئۈسكۈنىنىڭ قىيىنچىلىقىمىز بىلەن يۈز بېرىدىغان ئوقۇش پۈتتىچىلىكىمىزنىڭ باش تەجرىبىلىرى بار, ئاللىبۇرۇن كىشىلەرنىڭ چوڭ شىركەتلەرگە ئۇلانغان ئوقۇغۇچىلىرىمىزنىڭ ئۇقۇم ئىزدىدى (ئىشقا ئورۇنلىشىش) رەت قىلىنغان. ھەمدە 3.1.26-پاراگرافنىڭ ئىچكى بەلگىلىمىلىرىنىڭ ئىچكى نىزاملىرىنىڭ ئىچكى بەلگىلىمىلىرىگە ئاساسەن (Niu) نىڭ تۈرلىرى گىبكىن ئۇنىۋېرسىتېتتا ئىنگىلىزچە بولغان تەھدىتكە قىزىقىدۇ. بىز ۋەزىيەتكە چۈشىنىشىمىزگە, يېقىنلىرىڭىز ۋە بىزنىڭ قىزىقىشىڭىز ۋە گۈمىڭىز ۋە بىزنىڭ مەسئۇلىيىتىڭىز بىلەن مۇئامىلە قىلىشىڭىزنى تەلەپ قىلىمىز ».

ھۆكۈمەتنىڭ سىرتىدىكى پۇل-مۇئامىلە ئۇنۋېرسىتىتى - دىئان ئىمتىھانغا تەييارلىق قىلماقتا
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ
مايۈن - ئويلىمىغان يەردىن باھالاش ئىقتىدارى بىلەن ئەسلىگە كەلتۈرۈلدى
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

PetersBurg

Gymnasium 622 - يىغىلىش ۋە كىرىمگە چىققان ئوقۇغۇچى ھەققىدە پاراڭلىشىڭ

«بىز ئالدىنئالا تونۇشلۇق يوپۇرماقلارغا مۇشتەرى بولۇشقا مەجبۇر بولدى, ئۇلار بىر قىسىم ئوقۇغۇچى ھېكايىسىنى ئۇردى».

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ
ئاتا-ئانىلار جەرىمانەنى قورقۇتتى
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ
356-مەكتەپ 356 - دەرس زىيارەت قىلىش دەرسلىرىنى قاتتىق كونترول قىلىش

«ھازىرغىچە بارلىق ئوقۇتقۇچىلار! بۇ يەردىن بولغاچقا, ئالاھىدە سۆزلەر يوق, گەرچە يىغىشلار بوغۇزى ھەققىدە ئالاھىدە سۆھبەت يوق, گەرچە ئۇلار قاتنىشىپ ئۇنىۋېرسىتېتنى قوبۇل قىلمىساق, بۇ ئۇنىۋېرسىتېتنى قوبۇل قىلمىسا.

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

موسكۋا رايونى

ئالدى بىلەن مەكتەپ - شەنبە كۈنىدىكى تەنتەربىيە مەيدانى ۋە ئىمتىھان

«بىزنىڭ سەككىزىنچى سىنىپتا چوقۇم تەنتەربىيە پائالىيىتىدە بولۇشى كېرەك. توققۇزىنچى ۋە ئونىنچى سىنىپلار ئىمتىھانغا ئوخشاش ئىمتىھان ياكى تەكشۈرۈشكە ئوخشاش. ئەگەر كۆرۈنمىسىڭىز - بالىنىڭ ھاياتى ۋە سالامەتلىكىگە مەسئۇل ئىكەنلىكىڭىزگە دىققەت قىلىڭ ».

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ
ئىككىنچى مەكتەپ - يىغىلىش جەريانىدا «ياخشى شەنبە»

«مەن مەكتەپتە ئىشلەيمەن. شەنبە كۈنى, بىز 11 سىنىپتا سىناق ئىمتىھانىغا قاتنىشىشنى قارار قىلدۇق (بۇيرۇقلار بار). ئاتا-ئانىسىنىڭ ئەرزلىرى ئەمەلدىن قالدۇرۇلغاندىن كېيىن ئەمەلدىن قالدۇرۇلدى. ھازىر پەقەت جىسمانىي مەدەنىيەت مۇسابىقىسى ۋە تۇيۇقسىز ھادىسە بولىدۇ ».

ئۈچ (Bareshikha) - ۋالىبول ۋە مۇنچىنى

«2-ئاينىڭ 23-كۈنىگىچە, ئۇلار تۇيۇقسىز بىر نەچچە ۋەقەلەرنى بېسىپ, Willleyboteram دىنلارمۇ ئەدىدات سەنئەتتىن ئىگىلىدى»:

تۆتىنچى مەكتەپ - قار بازىرى قۇرۇش

«ئاكام-تولىمە ئاپتوبۇس مەن مەكتەپتىن كېلىپ, ئۇنىڭغا ئاساسەن, ئۇلار بۈگۈن« بىر تەرەپ قىلىنمىغان »دېدى. ئۇنىڭدىن كېيىن ئۇلارنى بارلىق ئوقۇتقۇچىلار سەھنىلا پرېزىدېنتنىڭ ئەتىگەندەدا سەرخىللىق بىلەن يولغا قويۇلغاندىن كېيىن, كېيىنكى قەدەمدىكى رىشاتكى »« ئەڭ ئېگىزلىككە كېلەلمىگەن »ۋە« قوزغاتقۇچنى باشتىن كەچۈرمەيدۇ »ۋە« ئۇلارنىڭ بېشىنى ئويلىماسلىققا ئۆزگەرتىلمىگەن ». ئەڭ ئاخىرقى دەرستە, ئۇلار ئەتە بىر قېتىملىق بىر شەھەرنىڭ قۇرۇلۇشى (ۋە بۇ تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ ئاخىرىدا) ۋە بالىنىڭ كەمچىللىكى, بالىغا خىرىس ئاتا-ئانىلارغا خەۋەر قىلىشى كېرەك سىنىپ ئوقۇتقۇچىسى ».

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

Rostov-on-don

RPA نىڭ ئادالەت مىنىستىرلىقى - راللىگۈلىگە كىرىشنى تەۋسىيە قىلىش تەۋسىيە قىلىشنى تەۋسىيە قىلىڭ ۋە ئاتا-ئانىلار ھەققىدە ئويلىنىشقا سوراڭ
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

«تارىختىكى بىر سانتلار 23-يانۋار زىلستېرغا رۇخسەت قىلىشنى چاقىرىدۇ, ئىجتىمائىي ئالاقە تورىدا باھا بەرمەسلىك تەلەپ قىلىنىدۇ, يەنى ئارتۇقچە تەشۋىقسىز. سىڭىراتما, سىڭلىم, شەرقىي شىمال-بۆلۈملىرىدىكى بىر قەغەز مەكتەپ سانائىتى بىلەن بىر قەغەزگە ئىمزا قويۇشقا مەجبۇر بولدى, ئۇلار 23-يانۋاردا پائالىيەتكە قاتناشماسلىق ۋە تەھدىد سالغان.

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

Izhevsk

32 مەكتەپ - «ئاساسلىقى تۇتۇپ قېلىنغان تۇتۇپ قېلىش» نى قورقۇتۇڭ.

«مېنىڭ ئاكام سەككىزىنچى سىنىپتا ئوقۇۋاتىدۇ, izhevsk, 32 مەكتەپ. بۈگۈن, 2020-يىلى 1-ئاينىڭ 21-كۈنى, سىنىپ ئوقۇتقۇچىسى رودنونوۋا Nodyma nikoevna (ئۇمۇ روھىي جازادا, رىيالنىڭ, مەمۇرىي جازا ۋە قوراللارنى قوغداش ۋە قورال ئىشلىتىشتىن قورقۇشنى تەلەپ قىلدى. ھازىر ئاتا-ئانام بالىلىرىڭىزنىڭ رۇخسەتسىز يىغىلىشىغا قاتنىشىشنى خالىمايدۇ ۋە خالىمامدۇ.

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

Krasnodar

چېنىقىش ئۆيى 92 - شەنبە كۈنى دەرس ئۆتتى, ھەممەيلەن قالتىس سائەتتىن ئايرىلىدۇ
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

Novrostiysk

دۆلەت ئۇنۋېرسىتىتى - كۇرسانتلار تۇتۇپ قېلىشقا تەھدىد سالغان

«ئۇلار ئۇنىۋېرسىتېتتىن قورقۇپ كەتكەچكە, ھەتتا شەھىرىمىز ئۇنچە چوڭ ئەمەسلىكىگە دىققەت قىلىدۇ, يىغىلىش شۇنچە كۆپ ئادەم ئەمەس. بۇنىڭدىن كېيىن, ئالدىنقى شەرتى ۋە رەھبەرلىكنىڭ بارىچە قايتا-قايتا قايتا يۈز بېرىۋاتقان شەھەرلەر, «بىرلەشكەن روسىيە» دىن ئېشىپ كەتتى. ئاندىن بارلىق كۇرسلار تۇرۇشلۇق جايىغا كېلىشىدىن قەتئىينەزەر ئۇنىۋېرسىتېتقا تەۋە ».

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

1-ئاينىڭ 22-كۈنى, ئۇلار شەنبەدانىڭلىقىنى ئېلان قىلغانلىقىنى جاكارلايدۇ.

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

Kazan

كەيت-كايدىكى ئۇچۇر تېخنىكىسىنى ئىلىم-ئاتلاش - ئىغۋاگەرچىلىك قىلىش ۋە ئوماق

21-يانۋار ئالىي مەكتەپنى ئۇنىۋېرسىتېتتا ئويلىمىغان يەردىن قار ئويۇنلىرىنى ئېلان قىلدى - بازلىق ۋە لازېر بىئېتىشلانمىدا ئويۇنلارنى ئېلان قىلدى. رىقابەتنى مەجبۇرلاش.

بۇ ۋاقىتتا پاھىشە ئايال يوق گۇرۇپپىلار, ئامۇرلانغۇچىلار بىلەن بىللە تۇرۇش كېرەك بوكىس بولۇشى كېرەك! ئوقۇغۇچىلىرىنى تەبرىكلەش ئۈچۈن زۆرۈر بولىدۇ ۋە رەسىم دوكلاتىنى ئەۋەتىدۇ ».

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ
Kfu - تېلېۋىزورلار يىغىلىشچى

«كاران فېدېراتسىيە ئۇنىۋېرسىتېتىنىڭ تېلېۋىزىيە قانىلىدا, پۈتكۈل پروگرامما قايسى قورقۇنچلۇق يىغىلىشقا ئۇچرايتتى ۋە ئۇلار ئۈچۈن نېمە لازىم ئەمەس».

رەھبەرلەر ئەيدىز ۋىرۇسىنى نازارەت قىلغان («بىز قىلغان ھەممە ئىشىمىز»), خەلقنىڭ ئەسلىگە كەلتۈرگىلى بولمايدىغان ئالاھىدە ئاقىۋەتلەرنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ »(قۇۋۋىتىكىنى تەشكىل قىلىدۇ كىشىلەرلا كىشىلەرنى مۈرىيات جايغا كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.

Orenburg رايونى

مەكتەپتە تۇيۇقسىز ئوقۇش كۈنى

«ئورېنبۇرگ رايونىنىڭ بىرىدە, شەنبە كۈنىگە كەلسەك, شەنبە كۈنىگە كەلسەك, شەنبە كۈنىگە كەلسەك, شەنبە كۈنىگە كەلسەك, بىز كۆپ خىل تەدبىرلەر سەۋەبىدىن ئۆگەنمەيمىز. ھەپتە ئاخىرىدىكىگە ئوخشاش ئىككىنچى نۆۋەتچىلىكتە ئوقۇيمىز. يەنى, 1:00 دە سەيلە قىلىشقا بارىدىغان يول يۈرۈيدۇ. بارلىق ئوقۇتقۇچىلار بارلىق ئوقۇتقۇچىلار شالتېر شۆللىك, ئۆگەنگەنلىرىمىزنى ۋارقىراش - ئۇلارنى بۇنىڭدىن كېيىن ئۇلارنى قانداق ھۆرمەتلەش بىلمەيمەن. مەكتەپ كۈنى ئاتلاپ كېتىدۇ ».

نورۋېگىيەلىك ئۇنىۋېرسىتېت باشقۇرۇش كوئونانگارىنى كۆرسىتىدۇ

«بۇ ئۇچۇرلار 23-يانۋاردىن 23-يانۋاردىن بىر ياكى ئىككى كۈندىن باشلاپ ئەۋەتىشكە باشلىدى. ئەلۋەتتە, بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ سالامەتلىكىگە كۆڭۈل بۆلىدىغاندەك قىلىدۇ, ئەمما ... كۆپچىلىك ھەممىنى چۈشىنىدۇ. نورۋېگىيەلىك يىراق شەھەر - ئالدىنقى قېتىم بۇ يەردىكى بۇ يەردىكى ھەر قانداق ساننى سادىر قىلغاندا ئەسلىيەلمەيمەن. ھازىر مەن بىر قىسىم نامايىشتا, بۇ يەردە نەچچە مودا بولغان ھېسسىيات ۋە ئويلىنىشنى جەزملەشتۈردۈم ».

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

قىرىم

مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى بىلەن «ئوقۇش سۆھبىتى»«ماتېرىيال ئەۋەتىلدى, ئۇلار دەيدۇ, دەيدۇ دەيدۇ, بۇ قانۇنسىز قۇرامىغا يەتمىگەنلەر بولۇشقا قاتناشقان. ئوقۇتقۇچىلار توپى ئارقىلىق ئۇسۇللار. ئورنىنى «قانۇنسىز يىغىلىش توغرىسىدا« مەدەنىيەت سۆھبىتى »ئېلىپ بېرىپ, مۇقەددەس قۇربانلىقنى بەردى. ئىئانە قىلغۇچى ياكى تېرورچىلار بولۇشى مۇمكىنلىكىنى جەڭ قىلىڭ. ئۇلار: «مەن يۇقارقىلاردىن تەلەپ قىلىنىشىمنىڭ ھاجىتى يوق, نېمىشقا خىزمەتچىلەر يىغىلىشقا بارىدىغانلىقى ئۈچۈن» دەيدۇ.

Tymen.

كۈتۈلمىگەن دەرس ۋە مەسلىھەت

«مەن تىشېرلاردىن تولۇق مەكتەپ ئوقۇغۇچىسى, ئۇ قارىماققا, مەكتەپتىكى ئاتا-ئانىلار ۋە ئوقۇغۇچىلار 23-يانۋار تاپمايدۇ. دەرس ھەققىدىكى ئۇچۇرلار تۇيۇقسىز تۇيۇقسىز پەيدا بولغان, ھەقىقىي مەنىدە پەيدا بولغان. ئادەتتە شەنبە كۈنى ھېچ ئىش يۈز بەرمەيدۇ. بىزنىڭ سوغۇقتامىز بەك سوغۇق بولغاچقا, شۇنچە دەرس يىراقتىن ئۆتىدۇ, سىنىپ ئوقۇتقۇچىسى ئاتا-ئانىلارنىڭ ئۆز ئىچىگە ئالغان دەرسخانىدىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ بارلىقىغا كاپالەتلىك قىلىشنى تەلەپ قىلىدىغان.

دەرس ۋاقتى - 13:00. مەكتىپىمىزنىڭ پارلامېنت ئەزالىرىدىكى ئوخشاش ئەھۋالدا, قارىماققا دۆلەتنىڭ چوڭ-كىچىكلىكىدەك قىلىدۇ. مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ۋە ئوقۇغۇچىلار دەرسلەر, مەسلىھەت سوراش, تەكشۈرۈش, ئىلگىرى پىلان تۈزدى ».

Ulyanovsk

ئوقۇغۇچىلار نامايىشچىلار شەكلى بىلەن كېتىپ قالدى دەيدۇ
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

Wangarsk

مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى نېمىشقا يىغىلىشقا قاتنىشىشنى چۈشەندەيدۇ
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

Tulun

مەكتەپتە تۇتۇپ قېلىشقا تەھدىد سالغان«مەكتىپىدە, ئۇلار تولۇق تۇتۇپ قېلىشقا ۋە تېخنىكا جەھەتتە گۇۋاھنامە بەرىدۇ. چىقىرىۋېتىلگەندىن كېيىن چىقىرىۋېتىلگەندىن كېيىن, بىز بۇنىڭغا پىششىق بولغان قەغەزگە ئىمزا قويۇش تەھدىتى. ئۇنىڭدىن باشقا, ئۇلار ئەتە ئۈچۈن سىناق ئىمتىھانىغا دۇچ كەلدى. توققۇزىنچى ۋە 11-نومۇرلار مەكتەپتە پۈتۈن كۈنلۈك تۈزۈمدە تۇرىدۇ. قالغانلىرى ئۆيدە چوڭايتىش ».

Bryansk

Bryank دۆلەت تېخنىكا ئۇنىۋېرسىتېتىلار مۇكاپاتلاش ۋە ئەسكەرنىڭ كاۋاپخانىسى
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ
چېنىقىش ئۆيى 2 - ۋاقىت جەدۋىلىدىكى ئۆزگىرىش

«بىزدە شەنبە كۈنى بار, ئەمما مەشىق كۈنى, ئەمما ۋاقىت جەدۋىلىدە كۆرۈنەرلىك ئۆزگىرىشلەر بولدى. دەرسلەر دۈشەنبە كۈنى كۈن تەرتىپىدە ئېلىپ بېرىلىدۇ, بىر سائەتتىن كېيىن, باشتا بىر دەم ئېلىش كۈنىگە بىر دەم ئالىدۇ. شۇڭا, ئەگەر ۋاقىت جەدۋىلى ۋە تۇيۇقسىز ئوقۇش كۈنىدە يەتتە دەرس بولسا, بىز سائەت 15:05 دە تاماملىنىمىز. ئادەتتىكى كۈندە, بىز سائەت 12:00 دە ھەقسىز بولاتتۇق ».

«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

Omsk

82-مەكتەپ 82 - دوكلات قىلىش ئېھتىياجى, ئۇلار شەنبە كۈنىدىكى ئىككىنچى دەرىجىلىك تەشكىلات سەرپ قىلىدۇ
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

Bashkertowell

مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن تېمىيىلىك شەنبە«بىزدە بەش كۈندە گاگېن بار, ئەمما بىر ئاي بىر قېتىم تېمىلىشىش شەنبە كۈنىگە كېلىشى كېرەك. ئويلىمىغان بىر ئاي ۋاقىت بولمىغاچقا, ئەتە ئەتىگەن سائەت 14:00 گىچە بولغان تاشقى تەرەپلەر بىلەن ئورالغاندا, يوقلۇق پەقەت كېسەلگە ياكى باراپ كەتكەن باشقا سەۋەبلەر بىلەن ئېيتقانلار ئىسپاتلىنىدۇ. ئەمما ئوخشىمىغان رايوندا, شەنبە كۈنى ئوخشىمىغان تېمىلاردەك قىلىدۇ. ئادەتتە, ئۇ بىر ئىستاكان مۇنداق دېدى: كەنتىدىن 2 سائەت ماشىنا, مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئەتە قويۇپ بېرىش ئىنتايىن مۈشكۈل, ئەمەلدار جىددىيلەشتۈرۈلمىدى ».

Kursk

Uzgu - «قىشلىق قىزىقارلىق»
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ

رايونسىز

ئۈچىنچى سىنىپتىكى ئاتا-ئانىلارنىڭ ئاتا-ئانىسىنىڭ مەسئۇلىيىتىنى ئاگاھلاندۇردى
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ
ئۇنىۋېرسىتېتنىڭ باشقۇرۇش ئاگاھلاندۇرۇشىنى ئەۋەتىدۇ
«قىزىقىشتىن» كە جۈرئەت قىلالماڭ
ئۇنىۋېرسىتېتنىڭ رەھبەرلىكى بىلەن پاراڭلىشىشتىن

23-يانۋار ئوقۇغۇچىلارنىڭ بېسىمى ھەققىدە «تەھرىرلەش» ھەققىدە ئورتاقلىشىش ئۈچۈن, تەھرىرلەشتىن باشقا, تەھرىرلەشتىن باشقا, تەھرىرلەش # غا يېزىڭ. Alljoural.ru دا TJ تەھرىرلىگۈچتە, ئىنكاسلاردا بۇنى قىلىشتىن قورقماڭ پوچتا يوللانما ياكى باش ئەگمە »

# 23 قوشۇق # Navany # نامايىش

مەنبە

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ