مۇزىكىنى تاشلاشنىڭ ۋاقتى تېخى ئەمەس
ئۇنداقتا, بالىسىڭىز ئۇنى مۇزىكا مەكتىپىدە (ياكى ئادەملىرىڭىزنى ئىزدەپ باققاندىن كېيىن, ئەمما بىر نەچچە ئاينى ئىزدەپ, بىر نەچچە ئاي ۋاقىت ئىچىدە ئۇنىڭ بۇنداق قىلماسلىقنىڭ ئۇنچە ئۇنلمايدىغانلىقىنى ھېس قىلدى. شۇڭلاشقا ئۇ چېكىنىشنى خالايدىغانلىقىنى ئېلان قىلدى. بۇ بالا مۇزىكىنىڭ مۇزىكىنىڭ ھەممىسىدە ئەمەسلىكىنى ھەقىقىي ھېس قىلغىنىغا توغرا كەلگەندە, ئۇنى قويۇش يوق. ئۇ كۈچ ئارقىلىق چوڭ دۆلەت بولمايدۇ, ئۇنىڭ خۇشاللىقى دەرس يەتكۈزمەيدۇ.
ئەمما بەزىدە ئۇ پەقەت ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ كەمچىل بولۇپ قالىدۇ. ھەمدە سىز قايسى بالىنىڭ مۇزىكىنى ياخشى كۆرمەيدىغانلىقىنى ئېنىقلاپ چىقىشىڭىز كېرەك. بۇ يەردە سىزگە ۋە بالىغا ياردەم قىلىدىغان بەزى پايدىلىق ئۇسۇللار بار.
مۇزىكىنى مەكتەپ تېمىسىغا ئايلاندۇرماڭبالىلاردىكى مەكتەپ دەرسلىرى ۋە بەك كۆپ, شۇڭا ئۇلار تۇيۇقسىز يەنە بىر توپ قوشۇش بولغاندا خۇشال بولىدۇ. دەرس ئۆيگە قايتقاندىن كېيىن بارلىق ساۋاقخانا, بالىڭىز باشقا سىنىپلاردا سۆرۈشى كېرەك. ئەلۋەتتە, ئۇ پەقەت تورداشلاردەكلا ئارام ئالماقچى.
بالا مۇزىكىنى ئۆزى ياسىماقچى بولغان ۋە ئۇنى مەجبۇرىي تېما دەپ قاراشقا ئەرزىمەسلىكى ناھايىتى مۇھىم. ئەمما ئۇ ئۇلارنى خالىغان ۋاقىتتا خالىغان ۋاقىتتا ياخشى كۆرسە بولىدۇ دەپ ئويلىمايدۇ. بۇنى قىلىش مۇۋاپىق چالغۇ ئەسۋابنى تاللاش ناھايىتى مۇھىم. ئەگەر بىرىنچى بولۇپ, بالا مۇزىكە قىزىقىدىغان بولسا, ئەمما ئاندىن پىئانىنو دەرسلىرىنى قىيناشلارغا ئۇچرىتىپ, سىناپ بېقىڭ.
بالا ۋاقىت جەدۋىلىنى سىزىڭمۇزىكا ئەسۋابىنى ئىگىلەش, سىز دائىم قىلىشىڭىز كېرەك. ئەگەر سىز مەكتەپنى ئۆزىڭىز تاللاپ, بالىنى ھازىردا ھازىر بىر مەزگىل داۋاملىشىشى كېرەكلىكى ئۈچۈن, بۇمۇ مۇزىكا دەرسلىكىنى ھېس قىلىشىنىڭ سەۋەبى, ئەگەر ئۇ يەنە ھەپتىدە ياۋروپا دەرسلىكىنى ھېس قىلىشى كېرەك, شۇڭلاشقا ئۇ يەنە بىر قېتىم بۇنداق ھەپتەنى ھېس قىلىش كېرەك ئىكەن. MIG نى قىلىش ئارزۇسى يوقىلىدۇ.
شۇڭا بالىنى مۇنازىرە قىلىڭ, مەن دەرستىن كېيىنلا بالدۇرراق ئىشنى قىلىشنى خالايمەن, مەن ھەپتە ئاخىرىدا دەرس ئۆتۈش ياكى ھەپتە ئاخىرىنى قۇربان قىلىشقا تەييارمەن. سىز بەلكىم مەكتەپنى ئۆزگەرتىشى ۋە بالىنىڭ ئارزۇسىدىكى ۋاقىت جەدۋىلىنى تەڭشەپ, بالىنىڭ ئارزۇسىنى تەڭشەش, ئەمما ئۇ بىر قىزغىنلىق تاشلاشتىن ياخشى.
بالىنى قوللاڭبالىلارنى مەشىق قىلىش پەقەت سىنىپتالا ئەمەس, بەلكى ئۆيدە, شۇنداقلا ئۆيدە. ئادەتتە, ئۆي رېپابچىلار بۇنىڭغا ئوخشايدۇ: بالا بىر ئۆيدە يېپىلدى, ئاتا-ئانىلار ۋە باشقا ئائىلە ئەزالىرى ئۆز ئىشلىرىنى ئارام ئالماقچى ياكى قىلماستىن, ئىشى. بالا مۇزىكا سەۋەبىدىن ياقتۇرماسلىقى مۇمكىن, ئۇ باشقا ۋاقىتتا باشقا ۋاقىتتا بولغانلارمۇ بار, شۇنداقلا يەنە بىر قېتىم ياشىيالمايدۇ.
رېپېتىتسىيە جەريانىدا يېقىنلىشىشقا تىرىشىڭ. ئاڭلاڭلار, بالىدىن ھازىر ئۆزىنىڭ خىزمەت توغرىسىدا بىر نەرسە سۆزلەپ بېرىشىنى سۆزلەپ بېرىڭ, ھەتتا سىزگە بىر جۈپ ئاكۇتنى ئۆگىتىدۇ.
ئۇ ياخشى كۆرىدىغان مۇزىكىنى تاللاڭئەلۋەتتە, مۇزىكا مەكتەپلىرىدىكى پروگراممىلىرىمىز بار, ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئەڭ ياقتۇرىدىغان ناخشىلىرى ئۇلارغا ماس كەلمەيدۇ. ئەمما, ئەمما يەنىلا ئۆزلىرىنىڭ مايىللىقىنى مۇزىكىتىپلانغان بولۇپ, ئۇ سىنىپ ئويناشنى, بۇ ئۇلارنى سىنىپ قىلىشنى خالايدۇ, ئۇنى پات يېقىندا تۇغۇشقا بولىدۇكى, ئۇ پات يېقىندا ئۇنىڭ بىلەن تۇغۇلۇشى مۇمكىن. ئۇ پەقەت دەرسلەردىن ئەمەلىي نەپكە ئېرىشىشنى چۈشەنمەيدۇ.
ئەگەر ئۇ زامانىۋى ناخشىلارنى ئازراق گەۋدىلەندۈرەلەيدىغان بولسىڭىز, ئوقۇتقۇچىدىن ئازراق گەۋدىلەندۈرەلەيدىغان بولسىڭىز. ياكى بالىسى بىلەن, YouTube دا دەرس ئىزدەڭ. شۈبھىسىزكى, سىز ئەڭ ياقتۇرىدىغان ناخشىنى يوقىتىش ۋاقتى, ئازراق قويۇپ بېرىدۇ, چۈنكى ئۇلار ھەممىسى چىرايلىق, ئەمما بالىسى قىزىقارلىق ۋە مەشىق قىلىنىدۇ.
سىناقلار بىلەن بىللە كېلىڭبەزىدە بالىلار دەرس بېزەكچىلىك قۇرۇلمىسىنى بىزار قىلدى, شۇڭا ئۇلار ئۇلارنى ئازراقلاشتۇرۇۋېتىشى كېرەك. ئوخشاش ئۆي تەكىتلىگەندە, بالىغا بەزى سىناقلار بىلەن تەمىنلەيدۇ: تاماقنى تېخىمۇ تېز ئويناڭ ياكى بىر مۇرەككەپ بۆلەكنى ئىجرا قىلىڭ.
بەلكىم بۇ خىل سىناقلارنى تەربىيىلەشنىڭ ئەمەلىي تەمىناتىغا پايدىلىق بولۇشى مۇمكىن, ئەمما بالىنىڭ ياردەمچىلىكىگە دەرس تاشلاپ چۈشىنىشكە ياردەم بېرىدۇ. ئۆگىنىش يەنىلا بەك كۆپ!
مۇۋەپپەقىيەتنى تەكشۈرۈڭچالغۇ چالغۇدىكى مەشىق ئويۇنى - بۇ جەرياننى مىسلىمىدى. بالىنىڭ ئۇلارنىڭ ئىلگىرىلىشى ۋە ئۇنىڭ بىكار بىلەن قىلمىغانلىقىنى, بارلىق مۇۋەپپەقىيەتلىرىنى بەلگىلىشى ئاسان.
تەكشۈرۈش تىزىملىكىدەك بىر ئىشنى قىلالايسىز. بۇ بالا بىر يېڭى يۇتسى ياكى پۈتۈن مۇرەككەپ خىزمەتلەرنى ئۆگىنىدۇ, بۇ ئاپتوماتىك ھالدا بۇ تىزىملىكتە بولىدۇ. قانداقتۇر زېرىكىشلىك, زېرىكىشلىك چەكمە ئەمەس. يورۇق چولپانلارنىڭ تىزىملىكىدە ئۇدۇل تارتىڭ.
بۇ تېمىدا يەنىلا ئوقۇڭ