2003-nji ýyla goşulan Russiýa 2003-nji ýylda goşulyp, ýokary okuw jaýynyň iki basgançagy, Europeanewropanyň bilim meýdanyna laýyk gelýär: bakalawr we magistratyr. Täze emele gelmegiň täze derejeleri erbet dowam edýär we uçurymyň taýýarlygy meselesi barada şübhe döredýär. Geliň, bu ulgamlarda meňzeşligi we tapawutlary jikme-jik hasaplanalyň.
Ilki bilen "taýýar önümi" belli bir döwrebap meýdana ynandyrmagy kimiň ynanýan iş berijileriň düşünjesi bilen, iş berijileriň belli bir ugry alyp barýan iş berijileriň düşünjesini gözbaş alsyn "atly" theikdiriň meşhur düşünlenmämäliň hünäri boýunça.
Hünärmen (hünär)
Indi şol wagt biri-de hünärmenler hakda gürrüň edip bilimiz üçin sebäbi Russiýada ýokary bilim alypdamak bu bilim derejesini göçürdi "taryhy howly-da" derejesini göçürdi.
Sowet ulgamynda uniwersitetler profil hünärmenlerini taýýarlamakda öňdebaryjy rol oýnaýarlar. Programmalar yzygiderli gowulaşdy we ylymyň soňky üstünlikleri öz beýanyny tapdylar we köplenç hünärmenleriň biriniň ösmegi bilen baglanyşykly institutyň ösmegi üçin esaslanýar.
Uniwersitet gutarýan uniwersitet gutaran ýerlerden başga, degişli senagatda iş mümkinçiligini we / ýa-da ylmy işlerde işlemek mümkinçiligini düýpli bilim almakda düýpgur gazandy.
Agtal we ýazmaça synagdan we ýazylan synaglardan we tehniki mekdepleriň şahadatnamalaryna şahadatnamalar ýa-da diplomatlarynyň bäsleşeninden soň uniwersitete girizip biler. Derrew uniwersitetiň ahyryndan derrew uçurymlar işleşiň, şeýle hem, hünär bilen hem söwda etmek, şeýle hem döwlet tarapyndan kepillendirildi.
Thetalel hem titremin, talyp alternatiw hünäri gollanma boldy, saýlanan ugurda esasy dersleri öwrendi. Ulgam giň profil hünärmenini aňsatlyklendirmäge rugsat berdi. Her uniwersitetdäki wideo dersleri boldy: Jemgyýet ylymlar, umumy ylmy (teoretiki esaslandyryşlar), ýörite, şeýle hem fiziki bilim. Uniwersitetlerde, harby okuw bölümleri bardy. Sowet uniwersitetlerini elmydama geçirmek üçin zerur hünärlerini, üstünlikli sosializasiýa ýa-da karýeram gurluşygy üçin zerur bilimli aldylar.
Uniwersitetdäki okuw, taýýarlyk işine we çylşyrymlylygy ugra gönükdirçiligine baglylykda 5-6 ýyl ozal dowam etdi. Teaziki we amaly we amaly we amaly bölümlerden ybarat, talyplaryň möhletde (ýöritdiriş) we geçen ýylda, geçen ýylda uçuş ştatlaryndan gaçmaga rugsat berildi. Tezisde aspirantlar ylmy karýerasyny başlanda, materiallary ylmy karýerasyny başlansa, materiallary ylmy höküm çykarsa.
Institutlarda bar bolan okuw derejesinde bardy - hünär hünärleri: Hünär saýlamak degişli kärler bilen çäklendirildi. Ikinji ýokary bilim aljyraňňylykda alyp bilersiňiz. Okuw stipentiniň okuw görnüşini we işiň ugruny almandyr. Öňdebaryjy işçiler kärhanadan okamaga iberildi, şonuň üçin işgär dolandyryş ätiýaçlyklary döredildi.
Sowet merkezindäki bilimiň hili mugt, umumy derejeli dalaşgärleriň erkinlik bilen meşgullanýan çykyşlaryň dogry, önümlerini önümçilik tejribesi bilen utgaşdyryjy birleşdirmek.
Bakalawr we magistr
Ilki bilen, işlenip düzülen maýaly jemgyýet jemgyýetinde emele gelen Günbatar orta mekdepde taýýarlyk görmek barada düýpli tapyndylary barada.
Westwide has ýokary bilim - ilatyň ygtyýarly böleginiň gowşak taraplary. Şonuň üçin Bolonany öz içine alýan ulgamy biziň iş haýyşlary bilen emele getirildi. Daşary ýurtlar daşary ýurda bilim, belli hünär meselelerini ýerine ýetirmek üçin iň az talap edilýän belentleri we başarnyklarynyň zerur bolan mukdar we hünärleriň zerur bolan mukdaryny üpjün edýär.
Şonuň üçin, günbatar uniwersitetlerde okamak, düzgün hökmünde 4-den gowrak ýyldan başlap, 4 ýyldan gowrak wagt ýok we aspiruratlaryň ahyrynda bakalawr derejesini bellendi. Okuw maksatnamasy, 3 tapgyra şertli düzüldi. Bu döwürde saýlanan iki ýylda saýlanan hünärmeniň, talyplar üýtgäp, bolsa düzme. Indiki 2 ýyl, saýlanan hünärli, has bahaly - öz aýratynlyklary boýunça bölümleri öwrenmekdir. Öwrenilen mowzuklaryň sanawynda - hökmany we alternatiwalary (birinji ýyl bäri öwrenildi). 3-4 kurslar, daşary ýurt uniwersitetleriniň talyplary, talyplaryň islegleri we onuň maliýe mümkinçilikleri esasynda düzülýän aýratyn meýilnama laýyklykda taýýarlanýar (her saýlanan tertip-düzgüne aýratyn derejede tölemek) esasynda düzülen aýratyn meýilnamasyna laýyklykda taýýarlanýar (her saýlanan tertipde berilýär).
Bilim we önümçilik tejribleri belli durulmaýar, ýöne islesek "Coopecteratiw programmasy" esasynda berip biler. Bu, okuwçynyň Önümçilik okuwyny okuwyň hem tölemelidigini aňladýar. Bu ýagdaýda okuw döwri, tomus tomusky döwürleriň ep-esli azalmagy sebäpli okuw döwri 5 ýyla çenli uzaldyldy we tomus tomusky dynç alyşyň ep-esli azalmagy sebäpli 5 ýyla çenli giňden gowrak boldy ýa-da 4 ýyldan gowrak wagt bäri 4 ýyl töweregi wagt boldy.
Sowet etabynda Bolulandan girýän bolsaňyz, bakalawr derejesindäki 3-4 okuw hünärmeniniň derejesine laýyk gelýän bolsaňyz (ýagny gutarmadyk ýokary okuw jaýynyň hünärmenleri) deňeşdirilseňiz. Şeýle hem, biriniň soňky amaly amaly okuwyna bolandygyna garamazdan, soňky gezek oňat amaly okuwlara bolan tehniki mekdebi ýa-da kolleşini mümkin boldugyça deňeşdirip deňeşdirilýär.
Öwingiň soňky tapgyry, Sowet uniwersitetinde hünär alan uçurymyna deň bolan uçurymyň akademiýasynyň toplumy barlagy iki ýyllyk okuwdyr.
Gözegçilikde okuwda okuwçylar talyplar 3 adaty toparlara bölünýärler:
- "Adaty" talyplar - But-bilim diňlemegi we magistr derejesini almak ýurdy;
- "Şertlili" talyplar - "guýruklar" -a girmäge mümkinçilik bermeýän taslama bergilere eýe - Commistrlika berjaý etmegimize kömek etmegim ýerine ýetirýän taslama bergiler bolmak;
- "Specialörite" talyplar magistr derejesini aýtmaýarlar, ýöne derslerden biri bilen içeri girmek isleýändiklerini soraýarlar.
Magistral bilim wagtynda talyp "geňeşçi" ýa-da bu bölümiň mundan beýläk-de taýýarlamak we goramak üçin aýry-aýry okuwçylara has taýýarlamak we goramak üçin aýry-aýrylyş kömek edýär.
Magistr has köp ekzamen, şeýle hem hünäri bilen tamamlanýar. Maksady dar hünäri döretmekdir. Magrisi gutaranlar, dolandyryş hökmünde gözleg işlerini basyp hemişelik dowam etdirýärler.
Netijeler
Günbatarda ýokary bilim, bilimleriniň garaşsyz ösüşine gönükdirilýär. Sowet orta mekdebinde üpjün edilenden başga-da az mukdarda az. Şonuň üçin talyplaryň sanulýan bilimiň çuňlugy we meýilnamalarynyň esassyz hünärmen taýýarlygyna iki zat öňe sürýärler.
Mundan başga-da, doňuz ulgam okuwçylarynyň garaşsyz okuwy, esasan, rus mekdeplerine gizlin bilim maksatnamalaryna bagly däl, sebäbi olar mekdepdäki mekdep okuwçylaryna taýýarlanylmakda esasy rol oýnaýar.
Bolonýa ulgamyna Russiýanyň bilim giňişligine çozuş bermegi sebäpli käbir resmiler, käbir resmiler dünýä okuw jaýynyň has garaşsyzlygy üpjün edýän okuw mekdebiniň bilim derejesiniň has garaşsyzlygyny, çagalaryň ene-atalaryna üýtgesegiň bir bölegi.
Şunuň bilen baglylykda, soraglar ara alnyp maslahatlaşylmaly: Etlet, ene-atalar pedagoguriýa we öwrediş usullary barada ýörite okuwa geçmeli. Näme üçin her maşgalanyň öz mugallymyna eýe bolsa, näme üçin mekdep gerek? Çagalary bermek baradaky sorady, belki bolsa menden nobatlylygymyzy - birinji, orta asyryň ýaşynda ýakyn, orta asyryň çagalary geljekde möhüm bilim hökmünde doly jogapkärçilige düşmek ähtimallygy gaty ähtimal.