เด็กมีความรักที่ไม่มีความสุข - วิธีการช่วยให้เขารับมือกับโศกนาฏกรรมชีวิตครั้งแรก

Anonim

ความรักครั้งแรกคือเหตุการณ์ที่จะจดจำทุกชีวิตของฉันและสำหรับบางคนสามารถกลายเป็นปัจจัยที่กำหนดในความสัมพันธ์ในอนาคตของมันกับพื้นอันทรงพลัง น่าเสียดายที่ประสบการณ์นี้ไม่ได้เป็นบวกเสมอ - เกือบหนึ่งในสามของเด็กและวัยรุ่นรักแรกที่ไม่สมหวังหรือไม่มีความสุข ผู้ปกครองหากพวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับสถานการณ์เช่นนี้คุณต้องช่วยรับมือกับความรู้สึกเพื่อปกป้องจากคนโง่หรือแม้กระทั่งขั้นตอนที่ร้ายแรง

สัญญาณของความรักที่ไม่มีการแบ่งแยก

ที่มีเด็กมีบางอย่างผิดปกติพวกเขาจะสามารถที่จะสามารถในทันทีผู้ปกครองเหล่านั้นที่ไม่สนใจพวกเขา วัยรุ่นถูกปิดหมดลงจากชั้นเรียนปกติสิ้นสุดลงที่จะมีความสนใจในการศึกษา ส่วนใหญ่จะหายไป แต่อาจเป็นชุด - เด็ก "จ้าง" ประสบการณ์ของเขา ในทิศทางของผู้ปกครองและผู้ใหญ่ที่มีความสนใจในเหตุผลของการเปลี่ยนแปลง Negativism เริ่มที่จะมีความขัดแย้งและการไม่เชื่อฟัง แต่ความสัมพันธ์ส่วนใหญ่กับหนึ่งในเพื่อน (แฟน) กลายเป็นความลับมาก แต่วัยรุ่นครึ่งหนึ่งกำลังประสบกับโศกนาฏกรรมความรักด้วยตัวเองกลัวที่จะเปิดคนที่จะไม่เป็นเรื่องของการเยาะเย้ยก่อนอื่น

เด็กมีความรักที่ไม่มีความสุข - วิธีการช่วยให้เขารับมือกับโศกนาฏกรรมชีวิตครั้งแรก 2551_1

ตอนนี้ผู้ปกครองง่ายขึ้นมาก เด็กสมัยใหม่มักถ่ายภาพแต่ละระดับและเขียนเกี่ยวกับอารมณ์ที่มีประสบการณ์บนเครือข่ายสังคมออนไลน์ และวางรูปถ่ายและโพสต์วันละหลายครั้ง เปิดให้บริการข้อมูลทั้งหมดที่คุณสามารถประเมินสภาพของเด็กได้แล้ว ดังนั้นให้ดูที่หน้าของลูก ๆ ของคุณบ่อยขึ้น แต่บ่อยครั้ง

ตามกฎด้วยความรักวัยรุ่นเริ่มใช้เวลานอกบ้านมากขึ้นใช้เวลาในเครือข่ายสังคมออนไลน์ในการสนทนาทางโทรศัพท์ เขาขอเงินมากขึ้นและเริ่มที่จะให้ความสนใจกับรูปลักษณ์ของเขามากที่สุดซึ่งไม่มีความสุขที่สุด

อีกลายฉลุพฤติกรรม: การดูแลอย่างเต็มที่จากความเป็นจริงด้วยความช่วยเหลือของเกมคอมพิวเตอร์เครื่องดื่มแอลกอฮอล์การสื่อสารกับเพื่อนหรืองานอดิเรกโดยกีฬาผาดโผน

มีการติดตั้งหลักหลายอย่างสำหรับผู้ใหญ่ซึ่งละเมิดนักจิตวิทยาที่ไม่แนะนำอย่างยิ่ง:

  • อย่าสาบานในสิ่งที่เด็ก - กระเป๋าของสิ่งของกระเป๋ากล่องโต๊ะ พฤติกรรมดังกล่าวจะลบเด็กและเสริมสร้างการปฏิเสธ
  • ไม่จำเป็นต้องควบคุมโทรศัพท์มือถือและคอมพิวเตอร์วัยรุ่น
  • มันเป็นไปไม่ได้ที่จะห้ามไม่ให้เด็กออกไปที่ไหนสักแห่ง - เธอจะยังคงวิ่งหนีมากขึ้นอย่างสมเหตุสมผลให้เด็กมีอิสระมากกว่าปกติ
  • ไม่จำเป็นต้องวิพากษ์วิจารณ์ความปรารถนาที่จะเปลี่ยนอะไรบางอย่างในลักษณะที่ปรากฏ แต่ผู้ปกครองเพียงไม่กี่คนที่สามารถดูการทดลองอย่างเงียบ ๆ และเงียบ ๆ ไม่วิจารณ์เด็ก มันจะดีกว่าที่จะยอมรับสถานการณ์ - มักจะต้องการผ่าน
  • อย่าทำละครสถานการณ์
  • อย่าหยอกล้อเด็กและอย่าหัวเราะเยาะความรู้สึกของเขา - พวกเขาไม่ได้รุนแรงน้อยกว่าผู้ใหญ่
เด็กมีความรักที่ไม่มีความสุข - วิธีการช่วยให้เขารับมือกับโศกนาฏกรรมชีวิตครั้งแรก 2551_2
และยัง: หลีกเลี่ยงวลีเทมเพลตที่คุณสามารถบอกแฟนผู้ใหญ่หรือเพื่อนร่วมงานในสถานการณ์ที่คล้ายกัน: "คุณจะมีมากกว่าร้อย" หรือ "เขา / เธอจะเข้าใจในไม่ช้าที่หายไป (a)"

ผลที่ตามมาจากการบาดเจ็บของความรัก

ไม่ว่าในกรณีใด ๆ ที่ยังไม่ได้รับการพัฒนาคือการบาดเจ็บทางจิตวิทยา

  • หากเราไม่มีวัยรุ่นซึ่งทนทุกข์ทรมานจากความรักที่ไม่สมหวังในการสนับสนุนที่เหมาะสมแล้วความผิดปกติทางจิตสามารถพัฒนาได้
  • หลายคนมีอาการซึมเศร้า: การปรับลดความหดหู่ความยาวคงที่ไม่แยแสกับทุกสิ่ง
  • อันตรายหนึ่งในอันตรายมากที่สุดสำหรับเด็กผู้หญิงคือการขาดความอยากอาหารการสูญเสียน้ำหนักจนถึงอาการเบื่ออาหาร
  • ในกรณีที่รุนแรงวัยรุ่นอาจมีความคิดเกี่ยวกับความไร้ความหมายของการดำรงอยู่ความคิดเกี่ยวกับการลังเลที่จะมีชีวิตอยู่
เด็กมีความรักที่ไม่มีความสุข - วิธีการช่วยให้เขารับมือกับโศกนาฏกรรมชีวิตครั้งแรก 2551_3
หากพวกเขาสังเกตเห็นความคิด Suntsoid คุณต้องสมัครขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาหรือแม้แต่โรคจิต
เด็กมีความรักที่ไม่มีความสุข - วิธีการช่วยให้เขารับมือกับโศกนาฏกรรมชีวิตครั้งแรก 2551_4

สิ่งที่ต้องทำพ่อแม่

ผู้ปกครองควรมีไหวพริบสูงสุด ไม่จำเป็นต้องเริ่มให้เด็กด้วยคำถามเกี่ยวกับความรักปัญหาในโรงเรียนทันที สำคัญ:

  • หลีกเลี่ยงการตั้งคำถามการสื่อสารควรมีไหวพริบที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้;
  • ฟังสนับสนุนเข้าใจแม้แต่ความเห็นอกเห็นใจ
  • คุณสามารถบอกเกี่ยวกับความรักครั้งแรกของคุณโดยไม่ต้องมีการเปลี่ยนแปลง
  • สื่อสารกับวัยรุ่นอย่างใจเย็นที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ไม่ต้องแสดงความรำคาญอย่าประณามการเลือกวัตถุ "ไม่สำเร็จ"
  • ปฏิเสธที่จะสื่อสารกับเพื่อน
  • พยายามเปลี่ยนความสนใจให้กับปาร์ตี้อื่น ๆ เพื่อชีวิตที่ไม่ได้สัมผัสกับความสัมพันธ์ส่วนตัว - ส่งการเดินทางเขียนหลักสูตรใหม่ขึ้นมาพร้อมกับชั้นเรียนประเภทใหม่
  • ตามความประสงค์หรือความยินยอมของเด็กพยายามเข้าใจการเกิดขึ้น

อ่านเพิ่มเติม