"รอฉันสาบานฉันรู้แล้ว! - คุณบอกว่าคุณ. - ให้ฉันสักครู่คำว่าปั่นในภาษา ... เริ่มต้นที่ k? หรือใน c? " คุณรู้สึกว่าเรากำลังจะจำได้ แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างมันล้มเหลว ปรากฏการณ์นี้เมื่อสิ่งที่ "การปั่นในภาษา" เป็นที่รู้จักกันในนาม "ตัวอักษร" ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น?
ตัวอักษรไม่เป็นที่พอใจ แต่มีประโยชน์การศึกษาแสดงให้เห็นว่าปรากฏการณ์นี้เป็นสากลและในภาษาส่วนใหญ่ถูกนำมาใช้โดยอุปมาเดียวกันเพื่ออธิบายความรู้สึกนี้ 90% ของผู้อยู่อาศัยในดาวเคราะห์ที่พูดภาษาต่าง ๆ ได้รับการยอมรับว่าพวกเขาต้องเผชิญกับปรากฏการณ์นี้เมื่อดูเหมือนว่าพวกเขาในช่วงเวลานี้พวกเขาไม่สามารถจำอะไรได้ ปรากฏการณ์เป็นสากลและจากมุมมองของอายุ: ผู้ตัดสินต้องทนทุกข์ทรมานทั้งคนหนุ่มสาวและผู้สูงอายุ แต่คนสองภาษาตามที่ปรากฎว่ามักจะเผชิญกับมันมากที่สุดเมื่อพวกเขาพูดภาษาที่โดดเด่นน้อยลง
ตามที่นักจิตวิทยาของ Bennett Schwarz และ Janet Metcalf, ปีที่ผ่านมาสามารถดูเป็นกระบวนการ metuction ซึ่งส่งสัญญาณว่าบุคคลนั้นมีปัญหากับความทรงจำ - ตรงกันข้ามกับการขาดงานที่สมบูรณ์ บางครั้งก็เห็นได้ชัดว่าคุณไม่ทราบคำตอบของคำถาม แต่เมื่อคุณรู้สึกว่ามีบางอย่างหมุนในภาษาใจพูดว่า: เราควรรู้
ดังนั้นปีที่ผ่านมาสามารถมีบทบาทในการปรับตัวในการก่อตัวของหน่วยความจำและกระบวนการเรียนรู้ หากคุณกำลังพยายามจดจำคำเฉพาะอย่างต่อเนื่องมันเป็นสัญญาณที่ไม่ได้บันทึกข้อมูลในหน่วยความจำอย่างถูกต้อง นักวิจัยบางคนเชื่อว่าปัญหาเหล่านี้อาจเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้โดยนัยเมื่อเราเรียนรู้ข้อมูลโดยบังเอิญไม่ทราบว่าพวกเขาเอามัน ดังนั้นสิ่งที่ควรทำโดยเผชิญหน้ากับปี?
วิธีการจัดการเงื่อนไขเมื่อหน่วยความจำ "หมุนในภาษา"หลายคนพยายามที่จะต่อสู้กับสิ่งนี้คิดว่าแล้วพวกเขาจะจำข้อมูลได้ดีกว่าในอนาคต อย่างไรก็ตามมันเป็นไปได้ที่จะทำเช่นนั้นไม่ควร
นักจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจ Karin Humphris จากมหาวิทยาลัย McMaster ในแคนาดาศึกษาปรากฏการณ์ "การปั่นภาษา" เธอทำการศึกษาที่อาสาสมัครแสดงคำถามและขอให้ทราบว่าพวกเขารู้คำตอบหรือไม่ไม่ทราบหรือกำลังหมุนในภาษา ผู้คนมีสิบหรือสามสิบวินาทีในการเลือกคำก่อนที่พวกเขาแสดงคำตอบ สองวันต่อมาการทดลองใช้เวลาอีกครั้ง
ผลลัพธ์ที่น่าทึ่ง: "ยิ่งพวกเขายังคงอยู่ในสถานะ" การปั่นภาษา "ในวันแรกพวกเขามักจะพูดว่า" ปั่นในภาษา "ในเวลาเดียวกันในวันที่สอง - ฮัมฟรีย์กล่าว - เวลาพิเศษที่ผู้คนใช้จ่ายพยายามที่จะทนคำจากหน่วยความจำนักวิจัยเรียกการฝึกอบรมที่ผิดพลาด แทนที่จะจดจำคำที่ถูกต้องผู้คนให้ความสำคัญกับข้อผิดพลาด "
การฝึกอบรมที่ผิดพลาดเป็นแนวคิดที่ผู้ฝึกสอนกีฬาจำนวนมากคุ้นเคย: เมื่อผู้เล่นได้รับการฝึกฝนจริงแล้วพวกเขาเรียนรู้ที่จะทำผิดพลาดจริง ๆ ครูสอนดนตรีบางครั้งให้ความสนใจกับนักเรียนที่อ้างว่ามีส่วนร่วมอย่างขยันขันแข็ง แต่ไม่ว่าจะขัดแย้งกันอย่างไรมันจะแย่ลงเมื่อเวลาผ่านไป นี่เป็นเพราะนักกีฬาหรือนักดนตรียังคงทำซ้ำข้อผิดพลาดเดียวกันแทนที่จะใช้การฝึกซ้อมที่กำหนดเป้าหมาย "ดูเหมือนว่ามันเป็นเรื่องง่ายที่จะตรวจสอบคำตอบที่ถูกต้องไม่เพียงพอที่จะเอาชนะพฤติกรรมที่ผิดพลาด มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องชื่นชมว่าทำไมคำตอบก่อนหน้านี้ผิดและรับข้อเสนอแนะทันที "เขาเขียนฮัมฟรีย์
การวิจัยและข้อเสนอแนะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการเรียนรู้และการศึกษา ครั้งต่อไปที่คุณทดสอบสถานะ "การปั่นภาษา" อย่าพยายามดึงข้อมูลจากหน่วยความจำ เพียงแค่หาคำตอบที่ถูกต้องแทน จากนั้นทำซ้ำหลายครั้งหรือบันทึกเพื่ออำนวยความสะดวกในการท่องจำ ดังนั้นคุณจะได้เรียนรู้คำที่ถูกต้องและไม่ใช้เวลาและความพยายามในการฝึกฝนที่ผิดพลาด
และถ้าคุณทดสอบ litas เนื่องจากข้อมูลที่ไม่มีค่าสำหรับคุณจริงๆเพียงแค่ทิ้งทุกอย่างตามที่เป็นอยู่ ความทรงจำของเราอยู่ไกลจากความสมบูรณ์แบบ แต่ข้อบกพร่องส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการเลือกข้อมูลที่มีประโยชน์มากที่สุด