"ดังนั้นฉันจึงยอดเยี่ยมมาก!"
ความจริง? และไม่เคยได้รับแม้แต่สี่? ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถรับมือกับโปรแกรมโรงเรียนได้อย่างสมบูรณ์แบบ ในกรณีนี้คุณจะไม่ยากที่จะช่วยให้ลูกของคุณเข้าใจและแก้ไขข้อผิดพลาดของคุณ
"ฉันทำบทเรียนอย่างรวดเร็วเสมอ!"บางทีคุณอาจชอบเรียนรู้หรือเป็นแรงบันดาลใจให้คุณมีโอกาสไปที่แฟนของคุณไปที่ถนน? ลองแสดงมุมมองของลูกของคุณ: คุณเคยทำบทเรียน - คุณจะไปเดินเล่นก่อน
"แต่ฉันมักจะบันทึกตัวเองที่ระบุไว้"ใช่ก่อนที่จะไม่มีโทรศัพท์มือถือแชทเครือข่ายสังคมที่เป็นไปได้ที่จะรู้ว่าอะไรถูกถามในวิชาคณิตศาสตร์ แต่ตอนนี้มีอยู่แล้ว! ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องระเบิดเด็กหลงลืม มันเกิดขึ้นกับทุกคน?
"และทำไมเด็กทุกคนเป็นเหมือนเด็ก ๆ และคุณมี ... "อะไร? น่ารักที่สุด? ร่าเริง? ยอดเยี่ยมที่สุด? เมื่อใช้วลีนี้การสิ้นสุดควรเป็นเช่นนั้นเท่านั้น มิฉะนั้นคุณมีความเสี่ยงที่จะเติบโตของ Compacon คนอิจฉาและขมขื่น การเปรียบเทียบไม่นำไปสู่สิ่งที่ดี
"ที่นี่ดูที่ Vasya เขาเรียนรู้ลองไม่วอกแวก!"ทำดี vasya! แต่ลูกของคุณเป็นมิตรและมีสุขภาพดีมากขึ้นโดยไม่มีการติ๊กประสาทและความวิตกกังวลเรื้อรังเนื่องจากความจริงที่ว่าเขาฟุ้งซ่านและพลาดบางสิ่งบางอย่าง ทุกคนเรียนรู้และพยายามเป็นความสามารถของพวกเขา และการเปรียบเทียบที่คล้ายกันถ้าคุณประสบความสำเร็จแน่นอนไม่สนใจการศึกษา แต่ก็เกลียดคุณ
"น้องสาวของคุณในวัยนี้เป็นหนังสือไขมันอยู่แล้วและคุณแทบจะไม่!"และการเปรียบเทียบอีกครั้ง! ลืมพวกเขา! เด็กแต่ละคนมีเอกลักษณ์ ลูกของคุณอาจมีความสามารถพิเศษในการพัฒนา เล่นกับเขาถ้าคุณคิดว่าการอ่านนั้นไม่ได้รับ หรือบางทีเขาควรจะเปลี่ยนหนังสือให้น่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับเขา? จากนั้นกระบวนการจะไปเร็วขึ้น
"จนกว่าคุณจะอ่านการ์ตูนจะไม่รวม!"แรงจูงใจที่น่าสงสัย คุณต้องการที่จะเอาชนะลูกที่น่าสนใจในหนังสือหรือไม่? จากนั้นไปข้างหน้า! ถ้าไม่ปล่อยให้เขาหยุดพัก สิบนาทีบนการ์ตูน - แล้วอ่าน
"ก่อนอื่นทำบทเรียนแล้วฉันจะคิดถึงว่าคุณสมควรได้รับความหวาน!"เด็กได้ยินวลีนี้ในแบบของเขาเอง: "ถ้าคุณไม่ทำอย่างที่ฉันพูดคุณจะไม่คุ้มค่ากับความรักของฉัน" ดื่มชาที่ดีขึ้นด้วยกันและพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เขาอ่าน สองในหนึ่ง
"ไม่มีอะไรที่จะเข้าใจที่นี่มันเป็นสิ่งที่จำเป็นในการเรียนรู้!"ใช่แล้วคุณเองจะสาบานและถามว่าทำไม Vasya นี้จึงมีความสุขที่ได้เรียนรู้และทุกอย่างมีเวลาและลูกของคุณต้องเตะ ช่วยปลุกดอกเบี้ย - คิดค้นวิธีที่คุณสามารถเอาชนะธีมที่ซับซ้อนได้ และเพียงเพื่อเรียนรู้ไม่ได้เรียนรู้มันคือการฝึกอบรม
"มันหมายความว่าอะไร - น่าเบื่อ! นี่คืองานของคุณ! "ครั้งแรกเงินจ่ายสำหรับการทำงาน ประการที่สองแม้แต่การทำงานอาจเป็นไปได้ (และเป็นการดี) น่าสนใจ หากเบื่อคุณต้องหยุดพักผ่อนคลายหรือเปลี่ยนไปใช้วัตถุอื่นและต่อมากลับไปที่งานเก่า บางทีเด็กอาจจะเหนื่อยหรือเขาต้องการความช่วยเหลือ?
"มีคำเช่นนั้น - เป็นสิ่งที่จำเป็น"ใช่คำนั้นอยู่ที่นั่น แต่มันไม่ควรเป็นข้อโต้แย้งหลักและเฉพาะในข้อพิพาทเกี่ยวกับการบ้าน ในรายละเอียดอธิบายว่าทำไมคุณต้องทำสิ่งนี้หรืองานนั้นและจะเกิดอะไรขึ้นหากยังไม่เสร็จ บางครั้งผู้ใหญ่ตัวเองคลายการยุ่งเหยิงตรรกะนี้ไปยังจุดที่ "หรืออาจจะไม่มาก"
"ฉันเป็นตัวอักษรตัวสุดท้ายในตัวอักษร!"ดังนั้นจึงไม่สม่ำเสมอคุณสมควรได้รับความนับถือตนเองของเด็ก ในอนาคตเด็กดังกล่าวอาจไม่ยืนหยัดเพื่อตัวเองพวกเขากลัวที่จะแสดงความคิดเห็นของตัวเองเพื่อปกป้องมุมมองขอให้การระดมทุนและไม่สามารถออกจากความสัมพันธ์ที่เป็นพิษได้ มันจะดีกว่าที่จะพูดคุยกับลูกของความปรารถนาของเขาและค้นหาการประนีประนอม
"ฉันต้องการไหม ย้าย! "ไม่มีค่าเสื่อมราคาที่ครอบคลุมของความต้องการและความต้องการ ความหมายของวลีนี้ยังไม่ชัดเจนและถูกส่งจากรุ่นสู่รุ่นเป็นมนต์ หากเด็กแสดงโดยเด็ก ๆ ที่แสดงให้เห็นว่าคุณไม่เหมาะสมดังนั้นบอกเขา อธิบายว่าทำไมต้องปฏิบัติตามคำขอเป็นไปไม่ได้และพยายามหาการประนีประนอมด้วยกัน
"ใช่คุณจะไปโรงเรียนได้อย่างไรถ้าคุณยังไม่รู้ว่า ... "ถึงเวลาที่ต้องรับผิดชอบต่อตัวคุณเอง ท้ายที่สุดแล้วเด็กตัวเองไม่น่าจะเรียนรู้สิ่งที่คุณกำลังรอเขาอยู่ ถ้าเพียงมันไม่ใช่การต้อนรับหรือความพิเศษ อ่านไม่ได้? เรียนรู้. ไม่รู้จักตัวเลข? ดินสอสีในมือ - และทาสีสมุดบันทึกในหน่วยห้าและสิบ
"คุณต้องได้รับเพียงห้ามิฉะนั้นฉันจะละอายใจ"น่าเสียดายหรือโชคดี แต่ในกรณีนี้เด็กไม่มีปัญหาใด ๆ เลย แต่สิ่งเหล่านี้เป็นปัญหาของคุณ: ด้วยความภาคภูมิใจในตนเองและมีความรับผิดชอบต่อความรู้สึกของคุณเอง ขึ้นมาเพื่อขอความช่วยเหลือแก่นักจิตวิทยาในขณะที่เด็กไม่ได้ออกดอกจากอาการที่ยอดเยี่ยมและเขาไม่ได้กลายเป็นคนงานฝีมือดี
![Allecealon / Pixabay](/userfiles/21/17421_1.webp)
ตัวอย่างที่หยาบคายของการดูหมิ่นและทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียงครูในสายตาของนักเรียน อย่าแปลกใจแล้วแสดงความคิดเห็นในไดอารี่เกี่ยวกับการเพิกเฉยต่อครูเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ไม่ดีและการประมาณการต่ำ ในเวลาเดียวกันหากครูผิดหรือประพฤติตนอย่างไม่เหมาะสมมันเป็นไปไม่ได้ที่จะซ่อนมันจากเด็กและทำซ้ำมนต์ที่ครูอยู่เสมอและผู้ใหญ่รู้ดีกว่า ไม่ใช่ทุกอย่างไม่เสมอไป
"นี่เป็นสิ่งที่ยังไม่มีครูของฉันแย่กว่านี้!"ค่าเสื่อมราคาของประสบการณ์ของเด็กอีกครั้ง มันไม่ง่ายมากสำหรับเขาจากการอยู่กับคุณ หากความขัดแย้งเกิดขึ้นกับครูลองทำทุกอย่างเข้าด้วยกันวิธีการสร้างการสื่อสาร หากเด็กไม่ชอบครูเพียงแค่พยายามหาปาร์ตี้ในเชิงบวกในนั้นและดึงดูดความสนใจของเด็กให้กับพวกเขา
"อย่าเป็นเพื่อนกับ Serie เขามีอิทธิพลต่อคุณอย่างไม่ดี!"เพื่อเริ่มต้นด้วยปัญหาอยู่ใน Sergei ถ้าเป็นเช่นนั้นจริงๆลองคิดดูว่าลูกคนนี้น่าสนใจมากอย่างไร บอกฉันว่าคุณสามารถรักษาความสัมพันธ์ที่เป็นมิตร แต่ในขณะเดียวกันก็ไม่ได้นำนิสัยที่เป็นอันตรายหรือไม่ทำซ้ำคำหยาบคาย
"คุณใหญ่อยู่แล้วคุณไม่จำเป็นต้องดูของเล่น แต่เรียนรู้!"ของเล่นมีความช่วยเหลือเป็นอย่างดีการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และบางคนก็ได้รับการฝึกฝน ไม่มีอะไรที่ควบรวมกันในความจริงที่ว่ามีระหว่างคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเพื่อสร้างความบันเทิงให้กับโครงสร้างของปราสาทของเลโก้
"เราไม่มีเวลาเดินเราไม่มีบทเรียน!"Babushkino ที่ชื่นชอบ "ทำธุรกิจ - Goulai อย่างกล้าหาญ" หรือ "กรณีเวลาสนุก - หนึ่งชั่วโมง" เป็นช่วงเวลาการศึกษาที่ยอดเยี่ยม อย่างไรก็ตามอย่าโอเวอร์โหลดเด็ก ในโรงเรียนสมัยใหม่การบ้านเหล่านี้จะถูกถามว่าสมองเล็กมีความสำคัญต่อการหยุดพักเล็กน้อยสำหรับการเดินเล่นและหายใจอากาศบริสุทธิ์