การศึกษาได้พิสูจน์แล้วว่าในวัยเด็กที่มีความสุขไม่ได้รับประกันการขาดปัญหาเกี่ยวกับจิตใจในอนาคต

Anonim
การศึกษาได้พิสูจน์แล้วว่าในวัยเด็กที่มีความสุขไม่ได้รับประกันการขาดปัญหาเกี่ยวกับจิตใจในอนาคต 16803_1

สิ่งสำคัญเป็นสิ่งสำคัญ

นักวิทยาศาสตร์ชาวออสเตรเลียของทศวรรษที่ผ่านมาได้สังเกตกลุ่มคนและพบว่าในวัยเด็กที่มีความสุขไม่สามารถป้องกันความเสี่ยงของภาวะซึมเศร้าและความผิดปกติทางจิตอื่น ๆ ในวัยผู้ใหญ่

ในสังคมมีแบบแผนดังกล่าวว่าถ้าเด็กมีความสุขและในครอบครัวที่เจริญรุ่งเรืองแล้วผู้ใหญ่ที่มีความมั่นใจก็เติบโตขึ้นจากเขาด้วยจิตใจที่แข็งแกร่งและมีสุขภาพดี

ในวัยเด็กไม่ต้องสงสัยมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาบุคคลและการก่อตัวของบุคคล เด็ก ๆ ที่เติบโตในบรรยากาศของความเครียดคงที่ทั้งได้รับบาดเจ็บทางจิตได้รับปัญหาสุขภาพเพิ่มเติมในวัยผู้ใหญ่ แต่มันรับประกันว่าในวัยเด็กที่มีความสุขที่เด็กจะหลีกเลี่ยงปัญหามากมายกับจิตใจหรือไม่?

นักวิทยาศาสตร์จาก University of South Australia และมหาวิทยาลัยแคนเบอร์ราพบการยืนยันทฤษฎีหนึ่งรายการและปฏิเสธอื่น ๆ

ก่อนหน้านี้เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าประสบการณ์ที่เจ็บปวดในวัยเด็กเพิ่มความเสี่ยงของภาวะซึมเศร้าโรควิตกกังวลพฤติกรรมก้าวร้าวและความผิดปกติของความเครียดหลังบาดแผล (PTSD) ในอนาคต ที่ถูกกล่าวหาว่าเด็กที่มีความสุขในวัยเด็กในกรณีส่วนใหญ่จะไม่ประสบปัญหาทั้งหมดที่ระบุไว้

ผู้เชี่ยวชาญชาวออสเตรเลียดูเด็กที่มีประสบการณ์ของเด็ก ๆ มานานหลายทศวรรษ พวกเขาพบว่าประสบการณ์ที่ผ่านมาใด ๆ ส่งผลกระทบต่อเด็กและลบและเป็นบวก

นั่นคือเด็ก ๆ ที่มีความสุขในวัยเด็กค่อนข้างพวกเขายังคงได้รับความเดือดร้อนจากภาวะซึมเศร้าพล็อตและปัญหาสุขภาพอื่น ๆ

แน่นอนในเด็กที่มีความด้อยโอกาสความเสี่ยงของการได้รับความผิดปกติทางจิตใจในวัยผู้ใหญ่ข้างต้น แต่ยังเป็นวัยเด็กที่ไม่มีเมฆไม่ได้ช่วยชีวิตเด็กจากความผิดปกติที่รบกวนและรัฐที่น่ารำคาญ

นักวิทยาศาสตร์มาถึงข้อสรุปว่าเด็กจากปัญหาทางจิตวิทยาไม่ได้รับการคุ้มครองในอดีตที่ผ่านมาและไม่ใช่สถานการณ์ในครอบครัว แต่อีกปัจจัยที่สำคัญ - ความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ชีวิตและรับมือกับความเครียด มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสอนเด็กวิธีการตอบสนองต่อปัญหาในชีวิตและช่วยให้เขาพัฒนาทักษะนี้

Bianca Cal ซึ่งเป็นหัวหน้ากลุ่มวิจัยระบุว่าในงานต่อไปมุ่งเน้นไปที่สมมติฐานนี้

ยังอ่านในหัวข้อ

อ่านเพิ่มเติม