Få av oss efter universitetet skulle arbeta i skolan, och därför avser de flesta studenter till den pedagogiska praxis med en lätt snobism - "Inte den kungliga verksamheten!" Och under det fjärde året var alla tvungna att lära sig "Matchast" och att ta metoden att undervisa det ryska språket och litteraturen, men också att utföra lektioner under överinseende av de bästa lärarna i N - om detta denna historia från livet .
Jag och min flickvän fick en karismatisk ensam filologi, som undersökte alla praktikanter som sina orimliga barn. Som det visade sig var hon rätt!
Vår mentor delade inte bara hemligheterna av pedagogisk skicklighet med oss - hon försökte ta oss till kultur och integrera sig i det lokala obligationen, men båda - misslyckades: Jag lärde mig aldrig att skilja stadslan från Sandyzkis, beundra italiensk neorealism och stödja basaren i lokala intellektuella Dusovka. Huvudformatet för våra möten var tepartiet, följt av Margarita Henrikhovna berättade om litteratur, teater och biograf. Vi gnav ut gamla torra kakor ("vänner levererades från Eliseevsky!"), Socker från den massiva silver sockerskålen ("den här fabriken!") Och vilade efter plikt knackar mattor eller tvättfönster. Av speciell svårighet var det inte, för lägenheten var alltid steril - det var förmodligen fallet i princip: "Vem inte fungerar, äter han inte" eller "med ett slubble får av en kyrka."
Den här gången fick hon i allmänhet en enkel order. Jag var tvungen att ta ett läkemedel i den historiska och filologiska fakulteten och ta med honom Margarita Henrykhovna. Läraren för så lång och tråkigt förklarad för mig varför jag inte kunde förlora dessa piller på något sätt ("mycket dyrt, mycket sällsynt och vital margarita henrykhovna!") Att jag blev rolig. "För vilka de håller oss?" - Jag trodde, vid varje brandmann som gömde Brinerdin i jackans dolda ficka, varifrån han kunde dra ut den här rutan med stor svårighet.
Förlusten hittades i femton minuter, när jag letade efter en stam i trolleybusen att resa. Jag kan fortfarande inte föreställa mig hur det kan hända. Jag kommer inte ihåg att chefen för Pedpraktiki berättade för mig och vad hans ansikte var när jag återvände till fakulteten, ler Silly, berättade för förlusten. Detta, som det visade sig, kallas skyddande bromsning. Men jag kommer fortfarande ihåg flickans öga, som tittade på den här scenen. Så titta på hunden, som spårvagnen flyttade. Flickan närmade mig och sade: "Min mamma arbetar i Kreml sjukhuset, jag kommer att försöka få dig brinerdin."
Och jag fick det! Två dagar senare, ber om ursäkt för att förpackningen inte är ny, förklarade att patienten för vilken han fick den var redan död, att det inte fanns tillräckligt med ett piller, och att jag inte skulle ha någonting, "jag hade bara en sådan person då "...
En sak som jag inte kan förstå: Varför från hela kursen fick jag de tre bästa på pedagogisk praxis? Det verkar inte vara mer dumt ...
Och i skolan var jag tvungen att arbeta. Medan tio år. Men det här är en helt annan historia.
Författare - Galina RovaPkina
Källa - Springzhizni.ru.