Liksom, när barnet blir oberoende. Du kan ge mer tid åt dig själv, lämna barnet i flera timmar hemma eller lugnt få tillräckligt med sömn på morgonen och var inte rädd att barnet gråter, går hungrig eller äter bara med godis.
Ofta är hindren i uppväxt av ett oberoende barn rädslan för föräldrar eller ovillighet att acceptera att barnet växer och är redan mindre behov av konstant kontroll. Men den här linjen behövs för att passera och föräldrar, och barnet utvecklar oberoende, förtroende och oberoende i rå. Dessa färdigheter kommer att vara lämpliga för honom i vuxen ålder, men de måste bilda dem i barndomen.
Tillvägagångssätt för att utbilda ett oberoende barn
Hur man får reda på att barnet kan göra detVarje barn är individuell. Därför kan åldern när barn kan göra vissa angelägenheter varieras. Var uppmärksam på vad barnet sträcker sig till vilka åtgärder det kan göra med sina händer ensamma. Till exempel, om barnet självständigt kan distribuera godis, är det dags att lära det att knyta snören, hålla kardborrebanan på kläder och skor, för att skifta och klä dig själv.
Lära barnet, men gör det inte
Varje barn har en önskan att göra något väldigt mycket. Och även om han inte fungerar, måste du ta tålamod och ge det för att göra det själv. Du kan visa barnet ett exempel, att föreslå för första gången att göra tillsammans, men gör inte för det. Lämna reserven av tid och tålamod så att barnet lärde sig att utföra åtgärden ensam.
Utveckla personligt ansvarBarn av förskola och yngre skolålder är olika ansvarsnivåer. Redan i förskoleåldern måste du lära barnet att utföra läxor utan en serie påminnelser. I den yngre skolåldern behöver du lära dig ett barn för att utföra läxor utan din hjälp och kontroll. Du kan kontrollera uppgiften vid en viss tid, men sitter inte hela kvällen, förklarar varje uppgift och kontrollerar exekveringsprocessen. Din hjälp kan bara vara när barnet gör det svårt att lösa en viss uppgift. Detsamma gäller för samlingen av en ryggsäck för nästa skoldag. Barnet bör självständigt montera de nödvändiga sakerna för studier och veta att om han glömmer något är det här hans personliga ansvar, inte din.
Ge ett barn ett valBild André Santana.Barnet måste ge möjlighet att välja de kläder där han kommer att gå. Ge bara denna möjlighet att vara ärlig. Om du får göra det, gör du inte redigeringar enligt hans val. Förklara innan urvalet av väder, hur kallt eller varmt på gatan. Berätta i förväg vad du planerar att gå och varför. Det kommer att bli ett tips på urvalet av kläder.
Dina rättigheterBarnet borde veta att du behöver ledig tid, vila, personligt liv eller du kan ockuperas av en viktig sak. Barnet måste förstå att din tid måste respekteras och tolerant behandla den. Men du måste göra detta för att konsolidera förståelsen. Om barnet är upptagen viktigt för honom, tvungen hans behov och ge tid till dess utförande. Till exempel, om han drar, fråga när det slutar och berätta för mig vad som behöver hjälpas eller närvaras. Men beställa inte att skjuta upp pennorna och följa dig.
Samarbete och planeringOm du är planerad att gå någonstans med ett barn, måste du förklara i förväg att det vid en viss tid borde vara klart. Påminna honom när det gäller att samla. Antingen påminna tiden när han väntar på läxor. Då måste barnet skjuta upp sin aktuella angelägenheter och ta på planerade uppgifter.
Utvecklingen av självständighet är den viktigaste uppgiften hos föräldrarna. Du måste ge ett barn möjlighet att visa närhet, kunskap och rörelse. Låt barnet uttrycka sin kärlek, inte ignorera sina frågor och lust att lära sig något, inte kritisera för hur barnet använder sin vision, hörsel, röst och delar av kroppen, även om några av hans rörelser är löjliga. Om barns handlingar bryter mot reglerna, ger du ett exempel och förklarar utan kritik varför du behöver göra som du visar.
Vi lämnar artikeln här → Amelia.