"Polen börjar med föräldrar": en konversation med en psykolog om en session i familjen

Anonim

Varför behöver sexutbildning barn, föräldrar och samhälle? När ska du börja prata med barn om kroppen och hur man gör det? Svar på dessa och andra frågor i en intervju med en psykolog och en sexolog Julia-advokat.

Sexuell upplysning är en viktig milstolpe i utvecklingen av ett modernt barn. Tyvärr, inte alla föräldrar är övertygade om behovet av en sepperse, och många anser att det är hans listiga västra mars.

Men som studier visar, är en barnmedvetenhet om hur könsorganen kallas, som de fungerar och varför de anses vara okränkbara, kan det förebygga intrång på sin sexuella integritet. Vi diskuterade vikten av sexutbildning med Julia-advokat, psykolog och en sexolog.

Vad förstår vi under termen "sexuell utbildning" år 2021?

I engelsktalande länder finns det en sexutbildningsperiod (sexuell utbildning), eftersom det på ryska, ordet kön indikerar inte golvet, men kön (som en process), då använder vi termen "sexuell utbildning", PV.

PV innehåller ett brett utbud av ämnen: om fysiologi, hygien, om reglerna för beteende, om kommunikationsförmåga, om relationer, säkerhet, hälsa. Och sexuell utbildning är bara en del av PV. Det är sexuell utbildning som gör att du kan ta upp en hälsosam avsiktlig personlighet hos en man och en kvinna.

Vilken ålder måste börja sexuell utbildning? Vi skriver för föräldrar upp till fem år, så jag vill förstå om det är sant för dem?

Sexutbildning bör byggas in i utbildningssystemet, det kan inte skuras och överföras separat. Det börjar från födseln, oavsett, medveten om dessa föräldrar eller inte. Barndom är ett viktigt steg i psykoseksuell utveckling.

Finns det några situationer där hemmahörande bör initieras? Är det normalt att börja prata utan speciell anledning eller bättre vänta på ett barn att ställa några frågor om ämnet?

Det enklaste alternativet är att svara när barnet börjar vara intresserad av och fråga. Det vill säga, vi följer barnets intresse. Men ofta kan du höra från föräldrar: "Mitt barn är nio elegent år och han frågar inte sådana frågor" eller "Mitt barn är inte så intresserad."

Alla har intresse, och föräldrar kommer ihåg att dessa frågor var när barnet var litet, men de visste inte vad de besvarades eller inte ansåg det nödvändigt. Om dessa ämnen är tabulerade i familjen, känner barnet det, noterar och inte längre kommer med frågor.

Det händer emellertid att barnet inte ställer frågor, kanske för att han är mer hemlig eller svår att formulera det, då måste föräldern initiera en diskussion på egen hand. I livet finns det alltid en anledning: du byter barn, badning, släktingar är kramade / kyssar, han ser gravida kvinnor och så vidare.

Hur man gör detta om vi har många vuxna blyg att uttala orden "penis" och "vulva"?

Det är därför jag säger att sexutbildning börjar med föräldrarna. Om du inte kan säga de ord som anger könsorganen är det bäst att söka hjälp till en sexolog, eftersom jag ser den erfarenhet som det fortfarande finns ett antal störande växter och ibland traumatiska situationer.

Faktum är att många kan vara besvärliga och ovanligt använda dessa ord, försök att använda allmänna namn - könsorgan, könsorgan, intima zon, intima organ.

Läs litteraturen, uttala "penis" och "vulva" först med dem, vänja sig vid dessa ord. Vi ringer alla lugnt näsa, örat, och bara med könsorgan har vi en sådan dumhet. Vad bara eufemism kommer inte att träffas: "cookie", "skal", "poker", "cockerel", "blomma", "banan" och så vidare.

Varför behöver du faktiskt använda de rätta namnen? Detta ger en förståelse för kroppens fysiologi, låter dig lära dig hygienkompetens, bidrar till hälso- och säkerhetsfrågor, utgör en adekvat inställning till sexualitet som helhet.

Vad händer om en person inte har någon erfarenhet av sådan kommunikation med sina egna föräldrar, men han vill börja en konversation med ett barn om kroppen, kön och sexualitet?

Många av oss har vuxit utan sexutbildning. Varken med oss ​​eller våra föräldrar om sexualitet sade. Och sämre - skam och ohälsosam inställning till intima myndigheter och sexualitet som helhet.

Som ett resultat har vi generationer av människor som inte vet om sin kropp, hygien, en enhet av ett sexuellt system, preventivmedel, nöje och hälsosam sexualitet. Bristen på sexuell läskunnighet leder till det faktum att vi inte har något att överföra till barn.

Det är aldrig för sent att lära, någon förälder kan utforska specialiserad litteratur, att passera utbildningsbanor, visa material, söka råd från en specialist inom sexutbildning. Jag är mycket välkommen, jag är glad att arbeta med mina föräldrar på många problem. Ingenting att säga: "Jag vet ingenting om det," ta ansvar och fyll i gapet.

Vänligen meddela litteratur för föräldrar som vill lära sig att leda sexutbildning i familjen.

Jag förklarar alltid för mina föräldrar som du behöver förbereda dig för intima samtal. För att göra detta är det bra att hitta barnböcker om detta ämne, läs dem själv. Det finns ingen specialiserad litteratur för föräldrar från serien "Hur man lär ett barn till sexutbildning." Men det finns underbara böcker som kan läsas med barnet enligt hans intressen och ålder.

Jag rekommenderar följande böcker:

"Intimate Libez med föräldrar och utan" Yulia Yarmolenko

"9 månader som väntar på bror eller systrar" Courtney Adamo, Esther Wang de Paal, Lizzy Stewart

"Endast för tjejer" Nina Brockmann och Ellen Flazes Dal

"Var kommer barn från" Katie Dens

En serie böcker "Vad ska man göra, om ..." Lyudmila Petranovskaya

"Låt oss prata om det. Om tjejer, pojkar, spädbarn, familj och kropp "Roby Harris och Michael Ember

"För tidigt! Sexutbildning i internetens era "Alberto Pellai

"Din personliga kropp" Ibrahim Marala

"Min kropp förändras. Alla som vill veta ungdomar och om vad föräldrarna är blyg om att säga. "Jerry Bailey.

Vad ska man göra för att lära ett barn att observera inte bara din egen, utan också andra människors kroppar?

Först, att lära barnet med "underkläder reglerna" eller även kalla "regler av trosor". Denna broschyr är lämplig för barn från två eller tre år, ger en förståelse för sina egna gränser och intima zoner, och lär också hur man undviker trakasserier och våld i framtiden. Den är tillgänglig online.

För det andra, inte att bryta mot dessa regler själva. En frekvent historia när de lärde reglerna och gränserna, och föräldrarna eller släktingarna själva bryts. Eftersom det ser ut: mormor anlände, barnet såg henne inte länge eller sällan ser honom och han berättade för honom "gå och kyssa mormor", och barnet visar inte initiativet själv. Eller gör föräldrarna själva att fråga "Kan jag krama dig?", "Kan jag tvätta dig?"

För det tredje, från två till fem år, lär vi barnet till kulturen av hemlagade kläder.

Fjärde, på något offentligt ställe - omklädningsrum, dagis, strand - täcka barnet från nyfikna ögon med en handduk.

Vilka ämnen måste röra på i en konversation med barnet, och vad undviks? Finns det något som föräldern inte borde diskutera med barnet?

Det är viktigt att fokusera på barnets psykosexuella utveckling, ta hänsyn till sin ålder, utvecklingens egenskaper och i enlighet med dessa uppgifter för att gradvis ge information. För varje åldersperiod finns ämnen och tillvägagångssätt för berättelsen av dem.

Till exempel, om frågan "Hur kom jag ifrån?" Vi kommer att svara "du föddes med oss, min mamma satte dig ut i magen, i livmodern, växte du upp och utvecklades nio månader," då kommer barnet på fyra år att vara absolut nöjda med svaret och barnet av Sju - nej och kommer att fråga klargörande frågor: "Och hur jag kom i magen?", "Och hur exakt gav du mig?" etc.

Försök att inte överbelasta information, berätta i stadier med hjälp av visuella fördelar och böcker. Viktigt: Föräldern bör inte diskuteras med barnet hans intima liv, oavsett vilken period som helst.

Ofta kan du höra uppfattningen att könsutbildning skadar barn, korrumperar dem och fördelar ett ohälsosamt intresse för sex. Snälla berätta för mig hur könsutbildning påverkar barn?

Detta är faktiskt en av de vanliga myterna. Det är viktigt att förstå att vi i sex utbildning följer åldersregler. Och för att inte missa stadierna av psykoseksuell utveckling är det nödvändigt att känna grunden. För att ge rätt information i tid.

En sådan myt uppstår från rädsla: många år är ämnet tabulerat i samhället.

Varför behöver du PV i familj till barn:

Uppfylla sitt personliga / åldersintresse. När vuxna kommer att försvinna från frågor, och så vidare, går barnet för att tillfredsställa det till andra källor (gata, kamrater, internet, porr)

Närhet och förtroendeförhållanden med föräldrar. Så du hjälper från en tidig ålder för att lägga en hälsosam inställning till kroppen, gränserna, relationerna, familjelivet. Det är förtroende som hjälper till att klara sig eller undvika många problem.

Säkerhet. Om barnet känner eller upplever våld / trakasserier eller det finns ett hot, då kommer han i sådana tillförlitliga relationer att komma och kommer att berätta för vuxna. I praktiken talar ett stort antal barn inte om våld, eftersom de antingen inte tror, ​​eller nedåt, eller de säger "sig själv för att skylla på / a".

Och på föräldrar?

Mycket bra. När föräldrar börjar studera ämnena publicering för ett barn, är det omöjligt att undvika sin egen utbildning. Ibland behöver en förälder arbeta djupt, skingra myter, hålla en pedagogisk konversation, lugn, ge verktyg, utarbeta sina skador.

Ofta ger din traumatiska erfarenhet inte en förälder att gå i en lugn och ärlig konversation med barnet. Det finns ofta fall när de kommer till råd om sexutbildning, men de går med frågor om sin sexualitet och efter att ha återvänt till att arbeta med relationer med sin make / o eller partner / nacke.

Är det möjligt att göra ett misstag i en konversation med ett barn och verkligen skada honom?

Det är viktigt att ta hänsyn till fyra poäng:

Ljuga inte;

Gå för barnets intresse, med tanke på sin ålder och scenen av psykoseksuell utveckling.

Att inte berätta / visa inte din intima / sexupplevelse;

Försök inte att bilda ett barn med hjälp av pornografi och kommersiella sextjänster.

Hur tror du varför samhället är så kraftigt mot en åtskillnad i trädgårdar och skolor? Hur behandlar du i allmänhet idén om sexuella utbildningslektioner för barn?

För det första råder rädslan, och plötsligt kommer allt att bli lika fri som utomlands, [det här kan på något sätt påverka orienteringen av barn i framtiden]. Det är viktigt att förstå att i varje land har sin egen erfarenhet av sexutbildning i trädgårdar / skolor. Och det påverkas av mentalitet, kultur, sociala normer och traditioner i ett visst land.

Men det är felaktigt att säga att PV påverkar orienteringen. Om det är kompetent och enligt psykoseksuell utveckling kommer det att medföra sina positiva frukter. Och du gillar en förälder kan påverka det, vare sig det i en familj eller en skola (lära dig ett program av utbildning, föreläsning). Känn dina medborgerliga rättigheter, ge grunden för PV i familjen, locka till sig kvalificerade specialister.

För det andra hade många generationer ingen sexutbildning, och det är inte klart för föräldrarna, eftersom det ska se ut, vid vilken ålder och vad man ska prata om, som vuxna används för att sexualisera något intimt ämne, och skam är fortfarande närvarande.

Det fanns olika perioder i historien. Till exempel, i tsaristiska Ryssland, reglerades sexuellt och reproduktivt beteende av kristen repressiv moral. 1917-revolutionen gav upphov till idéerna om "fri kärlek" och liberal sexuell moral i samhället.

Det stalinistiska tidens totalitära samhälle ansåg sexualitet främst som en metod för reproduktion av befolkningen. Khrushchev tina, och sedan Brezhnev-epoken med sina element av demokrati gjorde lättnad till repressiva sexuella moral. De första sovjetiska studierna om ungdoms sexualitet uppträdde. En kurs "Etik och psykologi i familjelivet" introducerades i skolplanen. Samtidigt visade sig dessa program vara lite effektiva. Lärare var inte redo att implementera publicering.

År 1991 fanns det i Ryska federationen ett försök att introducera sexutbildning i skolor, det var även skrivet av programmet, men genomfördes inte, för att han räddade och chockade föräldrar och lärare som ens kommer ihåg det sovjetiska utbildningssystemet med sin skam och ignorerar reproduktionssystemet.

Vårt samhälle behöver sexutbildning, men det viktigaste löftet och stiftelsen måste läggas i familjen. Utan vuxna är det svårt att växa en kompetent och informerad generation. Under tiden har vi ett hål i denna aspekt.

Senast, Association of Half Education Specialists (Unionsp.ru) öppnades (Unionsp.ru) - det här är den enda organisationen i Ryska federationen, där utexaminerade och kvalificerade specialister på medicinen, barns sexologi och psykologi samlas in.

Läs fortfarande på ämnet

/

/

Läs mer