"Ne tashmë kemi filluar të përgatisim një vajzë në shkollë", thotë një nënë. - madje të punësuar për tutorin e saj. Dy vjet më vonë, ai do të shkojë në klasën e parë.
"Por fëmija është vetëm pesë," objektet e tjera. - A nuk është shumë herët?
- Tani fëmijët duhet të shkojnë në shkollë të përgatitur. Të jetë në gjendje të lexojë, të shkruajë dhe të numërojë.
Çuditërisht, në këtë dialog, të dy ndërlidhjet kanë të drejtë. Fëmijët modernë padyshim duhet të jenë të përgatitur për shkollë, por në mënyrë optimale fillojnë ta bëjnë këtë për rreth një vit përpara se të hyjnë në klasën e parë. Megjithatë, formimi i aftësive të dobishme për të mësuarit fillon shumë më herët - dhe tutor nuk është asistent.
Kur është një fëmijë i gatshëm?
Gatishmëria e shkollës kuptohet si ndërveprimi i pesë faktorëve:
- Niveli fizik i zhvillimit përfshin lëvizjen themelore të trashë dhe të mirë;
- Aftësia për të menduar bazohet në ndërveprimin e të gjitha pesë shqisave;
- Motivimi përfshin konceptin e tolerancës ndaj zhgënjimit, i cili në botën moderne po bëhet gjithnjë e më pak;
- Aftësitë sociale përfshijnë aftësinë për të kontaktuar dhe komunikuar;
- Kujdes i përqendruar është baza e përqendrimit në trajnim.
Mbështetja e duhur në kombinim me një njohje të hershme me botën e librave krijon një bazë pozitive për aftësinë e fëmijëve për të ndjekur shkollën.
Pse kërkesat kanë ndryshuar
Shih gjithashtu: Shkolla fillore: A duhet të bëj në verë me nxënëse të rinj dhe parashkollore
Në 80-90 vjet, ishte shumë më e lehtë për t'u përgatitur për shkollën. Ishte e mjaftueshme për të liruar nga kopshti. Tashmë në mësimet, fëmijët studiuan gjithçka. Në gatishmërinë psikologjike dhe nuk ishte e nevojshme. Ishte e mjaftueshme për aktgjykimin e pediatrit të zonës.
Megjithatë, sot prindërit janë pyetur nëse foshnja mund të shkojë në shkollë, shumë kohë para kësaj ngjarjeje. Këtë herë për të rriturit shpesh kthehen në stres. A është e mundur të lini një fëmijë për një vit në kopshtin e fëmijëve nëse ai duket se nuk është i gatshëm për në shkollë? Kush do të jetë mësuesi i parë? Këto dhe shumë pyetje të tjera vijnë tek drejtuesit e prindërve kur mendojnë për arritjen e afrimit në klasën e parë.
Gatishmëria për shkollën - çfarë është?
Shumica e prindërve as nuk e dinë se çfarë do të thotë në të vërtetë dhe çfarë përfshin "gatishmërinë për shkollën". Koncepti i vjetër nuk është i zbatueshëm për atë që është e rëndësishme kur hyjnë në klasën e parë sot, sepse fëmijët modernë rriten plotësisht në një fushë tjetër informacioni.
Pyes veten: vajza lindi djalin e tij në moshën 15 vjeçare dhe dha për adoptim, dhe pas 35 vjeç dhe djali u takua
Nga ana tjetër, aftësia për të studiuar gjithashtu përfshin përvojën parashkollore, pa të cilën mësimi sistematik në klasë nuk mund të jetë i suksesshëm. Kjo është arsyeja pse është kaq e rëndësishme për të marrë pjesë në kopshtin e fëmijëve për disa vite para se të shkosh në shkollë. Për më tepër, fëmijët e sotëm kanë shumë më pak vëllezër dhe motra. Kjo është, ata nuk kanë mundësi të shoqërohen në familje. Prandaj, është më mirë kur ka një mjedis të fëmijëve - në kopsht, në një rreth të miqve ose në seksione sportive.
Aspekti i dytë i rëndësishëm është shëndeti. Shëndeti i mirë - një kusht për mësim të suksesshëm. Është më mirë të shtyhet të shkosh në shkollë sesa të japësh një fëmijë atje, e cila nuk është fizikisht e gatshme.
Kujdes konsiderohet të jetë një nënë e inteligjencës
- Fëmijët, i kushtoj vëmendje! "Kështu thonë mësuesit kur duan të shpjegojnë diçka."
Kur një person me dashje fokusohet në diçka, përqendrohet, ai fiton aftësi, e cila është e domosdoshme në shkollë. Megjithatë, përqendrimi nuk mund të matet me këmbëngulje me të cilën ai lexon një roman interesant, dhe më tepër se sa i kushton vetes një teksti të thatë. Nëse një fëmijë në shkollën fillore mund të bëjë diçka për 10-15 minuta atë që ai u pyet, por nuk është domosdoshmërisht si ai, atëherë aftësia e tij për t'u përqëndruar është e mesme.Mund të stimulohet në një formë të lojës me ndihmën e ushtrimeve në seancë: Sa zogj janë Twitter tani? A e dëgjon shushurinë e erës në pemë? Dhe zhurma e lumit? Kështu, fëmija mëson të dëgjojë me kujdes dhe "për të kapur veshët". Ai mund të trajnojë përqendrimin e tij, vizatimin dhe bërjen e zejtarisë, si dhe duke u përpjekur dhe prekur. Ose duke luajtur lojëra për gatishmëri dhe mister, në një teatër kukullash. Sa më e vazhdueshme fëmija do të bëjë biznesin e tij, edhe nëse ai nuk e gjen veçanërisht interesante, aq më mirë.
Aftësitë e të menduarit
Shih gjithashtu: Historia Mami: Si të organizoni prioritetet pas lindjes së një fëmije
Megjithatë, inteligjenca nuk është e gjitha, sepse në fund, njerëzit duhet të jenë në gjendje ta konvertojnë atë në aftësitë intelektuale. Kjo përfshin aftësitë e të menduarit dhe lidhet drejtpërdrejt me perceptimin vizual. Por është shumë e rëndësishme të jeni në gjendje të dëgjoni mirë dhe të mësuar përmendësh. Nëse prindërit duan të stimulojnë fëmijën e tyre në këtë drejtim, atëherë ata mund t'i kërkojnë atij që të sjellë tre gjëra konkrete herë pas here nga një dhomë tjetër dhe të shpjegojë se si t'i gjejnë ato.
Aftësitë e kreativitetit dhe të të menduarit janë duke u përpunuar në lojëra të roleve të "vajzave të nënës" të përjetshme. Por muzetë vizituese gjithashtu përfiton. Collectibles gjithashtu lidhet me këtë zonë. Sepse nëse fëmijët mund të mbledhin dhe të ruajnë, për shembull, gurët, ata së shpejti do t'i rendisin ato në madhësi, formë dhe ngjyrë. Pra, ata zhvillojnë parimet e rendit që janë të dobishme për sistematizimin e njohurive të marra më vonë në shkollë. Klasa gjithashtu kërkon aftësi të folurit. Librat me fotografi dhe flisni për to ose duke muming, ju lutemi na tregoni në detaje për të vizituar shesh lojërash do të jetë gjithashtu e dobishme.
Niveli fizik i zhvillimit
Megjithatë, aftësia për të shkuar në shkollë përfshin jo vetëm aftësitë e inteligjencës dhe të të menduarit, por edhe aftësitë fizike. Këto përfshijnë lëvizshmëri të madhe dhe të vogël. Mjete e madhe do të thotë gatishmëria e duarve dhe brushave, si dhe këmbët dhe këmbët. Qëndroni në një këmbë dhe kërcej dhjetë herë, duke balancuar në trungjet e gënjyer të pemëve, ngjiten, hidhen mbi pengesat, ecni prapa, të jetë në gjendje për të hedhur dhe të kapur një top të madh - të gjitha këto aftësi të rëndësishme motorike.
Sot, fëmijët kanë më shumë probleme në këtë fushë sesa gjeneratat e mëparshme, sepse ata lëvizin më pak dhe, mbi të gjitha, më pak të ndryshme. Ndër të tjera, ajo çon në një rritje në frekuencën e lëndimeve dhe aksidenteve.
Gjithashtu hoqi aftësitë motorike të bukura. Në thelb, kjo do të thotë zhdërvjelltësia e gishtërinjve, e cila praktikohet gjatë vizatimit, prerjes dhe marrjes së zanateve. Si edhe kur një lojë për gatishmëri me topa, designers, puzzles. Formimi i një shkrimi të thyer varet jo vetëm në ushtrimet e shkruara në shkollë, por edhe nga stërvitja e shkathtësisë së gishtërinjve në vitet e mëparshme.
Motivimi dhe aftësitë sociale
Lexoni gjithashtu: Cilat janë pro, nëse në familje dy fëmijë
Jeta maksimale aktive me fëmijën këtu dhe tani është mënyra më e mirë për t'u përgatitur për shkollën. Investime të veçanta financiare për këtë krejtësisht të panevojshme. Por fëmija ka nevojë, në veçanti, një cilësi është motivimi. Kjo përfshin jo vetëm interesin, kureshtjen dhe pavarësinë, por sidomos rezistencën ndaj zhgënjimit. Kjo aftësi për të përballuar dështimin ose shtyn nevojën, jo të keqen ose jo që dëshiron të dorëzohet shumë shpejt.
Por prindërit mund të praktikojnë tolerancë për zhgënjim në çdo moshë, edhe nëse tashmë është zhvilluar në tre vitet e para të jetës:
- Lojra Bordi - një mënyrë për të bërë. Një parakusht, natyrisht, është se prindërit nuk humbasin qëllimisht për t'i dhënë fëmijës së tyre një ndjenjë të arritjeve. Nëse katër njerëz luajnë një lojë të bordit, tre prej tyre humbasin. Pra, fitorja është një përjashtim. Gjithkush që rritet me përvoja të tilla, mëson më shumë pritshmëri realiste sesa fëmijët që vazhdimisht ju lejojnë të fitoni.
- Në lojërat në gatishmërinë e vullnetit të fëmijëve e bëjnë të bëhet më mirë dhe më mirë. Prandaj, mashtrim është pozitiv. Të gjitha lojrat ku fëmija mund të humbasë lehtë, të ndihmojë në zhvillimin e një qëndrimi të qetë ndaj zhgënjimit.
- Familjet që rregullisht mbajnë "konferenca familjare", për shembull, për të zhvilluar ekskursion dhe plane pushimi së bashku, ndihmojnë fëmijët e tyre në këtë. Në fund, jo të gjithë do të jenë në gjendje të mbrojnë idenë e saj çdo herë. Në fund të fundit, ju duhet të kërkoni kompromise dhe të merrni vendime.
- Edhe televizori mund të bëhet një mjet për tolerancë ndaj zhgënjimit nëse shpesh shkëputet. Në dy vitet e para të jetës së fëmijëve nuk duhet të kalojnë kohë para ekranit, sepse dëmton shëndetin e tyre.
- Një bankë e thjeshtë derrkuc mund të kontribuojë gjithashtu në zhvillimin e ratitetit kur fëmijët vendosin monedha për muaj për të grumbulluar diçka të dëshirueshme.
Aftesi komunikimi
Pyes veten: vajza lindi djalin e tij në moshën 15 vjeçare dhe dha për adoptim, dhe pas 35 vjeç dhe djali u takua
Ka ende aftësi sociale, për zhvillimin e të cilave është e nevojshme kontakti me fëmijët e tjerë të të gjitha moshave. Kushdo që rritet me disa vëllezër dhe motra nga fëmijët në adoleshentë ka avantazhe të dukshme në këtë fushë. Sidoqoftë, fëmijët kanë nevojë për kontakt me njerëzit e tjerë, të tillë si në kopshtin e fëmijëve.
Njerëzit e shoqërueshëm janë më të lehtë për të ndërtuar marrëdhënie me të huajt. Tejkalimi i drojës është një proces mësimor që fillon me përmirësimin e vetëvlerësimit. Kjo, nga ana tjetër, ka kuptim vetëm kur kontaktojnë njerëzit e tjerë, dhe kjo kërkon ndjeshmëri sociale. Komunikimi përfshin shumë më tepër se vetëm shkëmbimin e fjalëve, sepse toni i zërit, shprehjet e fytyrës dhe gjestet, si dhe të gjithë gjuhën e trupit përbëjnë rreth 90 për qind, dhe fjalët janë vetëm 10 për qind e komunikimit. Kjo është arsyeja pse komunikimi telefonik, mesazhet me tekst nuk zëvendësojnë bisedat e drejtpërdrejta personale.
E fundit, por më e rëndësishmja
Shih gjithashtu: njëqind mijë "pse": Pse fëmijët bëjnë pyetje
Prindërit duhet të flasin shumë me foshnjat - shumë kohë para se të mund të flasin për veten e tyre. Kjo ndikon jo vetëm në zhvillimin e të folurit, por edhe në formimin e dashurisë. Meqenëse secili fëmijë përballet me konflikte, bisedat personale me ta janë jashtëzakonisht të rëndësishme. Vetëm, ai do të jetë në gjendje të sjellë identitetin e tij me të gjitha idetë, dëshirat dhe synimet e tij në harmoni me botën dhe të mësojë të zgjidhë konfliktet e pashmangshme në mënyrën më të mirë.
Leximi gjithashtu ndihmon shumë në këtë proces. Fëmijët që lexohen rregullisht nga një moshë e hershme, mësojnë të marrin gëzim nga literatura. Në fillim, ju mund të zgjidhni libra me fotografi. Pastaj loja do të zhvillohet me tekstin, nëse është një prozë ose poezi. Dhe së fundi, nga katër deri në pesë vjet, ata mund të lexojnë tregime ose tregime më interesante dhe të gjata. Leximi çdo natë inkurajon shumë fëmijë që të përpiqen të lexojnë më vete. Pastaj ata do të jenë në gjendje të përgatisin edhe më me sukses për studim.Të gjitha aftësitë dhe ushtrimet e propozuara të përmendura këtu janë, natyrisht, janë të dizajnuara për moshën e hershme. Tre vitet e para të jetës së fëmijës është koha që format e saj më të mëdha, kështu që prindërit mund të përfitojnë nga kjo në mënyrë që të formojnë aftësitë që do të vijnë në jetë në jetë.