Sipas TASS, duke iu referuar shërbimit për shtyp të Zyrës së Prokurorit të Përgjithshëm të Federatës Ruse, Zyra ka zhvilluar një inspektim të të drejtave të nxënësve dhe studentëve gjatë mësimit në distancë. Si rezultat, u identifikuan më shumë se 6 mijë shkelje të legjislacionit dhe rreth një mijë njerëz u tërhoqën nga përgjegjësia disiplinore.
Në Telegram-Channel, ofertat e Prokurorit të Përgjithshëm raportuan se në territorin e Altai, Bryansk, Volgograd, Omsk, Rajonet Tula, prokurorët kanë bërë heqjen e dispozitave për trajnimin e largët të organizatave arsimore që lidhin fëmijët të kenë një kompjuter personal me Aftësi për të luajtur tinguj dhe video me një qasje të qëndrueshme në internet, si dhe softuer për qasje në serverat e largët me kurrikulë dhe materiale pune. Kur kontrollon në një numër rajonesh, prokurorët gjithashtu identifikuan raste kur nxënësit dhe studentët nuk kishin qasje në rrjet për të vizituar një mësim virtual.
Përveç kësaj, zyra u përgjigj për situatën me mungesën e trajnimit të mësuesve për të punuar në kushtet e mësimit në distancë, si dhe pasigurinë e mësuesve me pajisjet e nevojshme dhe të përshtatshme për aktivitete të largëta.
Vërehet se më shumë se 3.8 mijë akte përgjigjesh janë hartuar për të eliminuar shkeljet, sipas rezultateve të shqyrtimit të të cilave më shumë se një mijë persona u sollën në përgjegjësi disiplinore.
Gjithashtu, ato institucione arsimore ishin gjithashtu subjekt i dënimit, ku, në vend që të vizitonin mësime të largëta, studentët e studionin në mënyrë të pavarur këtë temë.
Nga ana tjetër, në Duma Shtetit të Federatës Ruse, nënkryetari i Komisionit për Arsim, Maxim Zaitsev propozoi të krijojë një portal online për studentët në Rusi, ku ata do të jenë në gjendje të ankohen për shkeljet në universitetet e tyre gjatë mësimit në distancë.
Sipas RIA Novosti, letra korresponduese e parlamentit i dërgoi Ministrit të Shkencës dhe Edukimit të Federatës Ruse Valery Falkov.
Përveç kësaj, deputeti propozoi të hartojë një listë të institucioneve të larta arsimore që kanë kaluar në mësimin në distancë dhe e vendosin atë në qasje të hapur për të lehtësuar monitorimin e ekzekutimit nga organizatat arsimore të detyrave të tyre për kalimin në largësi.