Kur për herë të parë, nxënësit transferohen në trajnime të largëta, prindërit nuk e kuptuan menjëherë atë që ata (baballarët dhe moms) kërcënohen. Para pandemisë së koronavirusit, shumë më parë kishin një mendim të vazhdueshëm se u mësua në shkollat tona keq: programet janë të mallkuara se, mësuesit - nuk ka kritikë. Dhe prindërit nuk kanë kohë për t'u angazhuar në fëmijë, nëna pas punës dhe shtëpive janë të plota dhe baballarët ... që Papa - ata do të luajnë vetëm ticker.
Tjetra, gjithçka doli të gjithë. Moms janë edhe më shumë - gjithë ditën e të gjithëve duhet të ushqehen. Dhe baba? Dhe se Papa - tani dhe në tanke nuk do të luajë: fëmijët janë mësime online. Do të ishte mirë që ata të ktheheshin në shkolla.
Shumica e mësuesve aftësi për të kryer mësime përmes një kompjuteri: ata nuk ishin të përgatitur për këtë, ishte e pamundur të siguroheshin fatkeqësi. Ata përpiqen shumë të vështirë, por nervat kanë nevojë për më shumë se jashtë linje.
Pas artistëve të privuar nga "zërat", prindërit e studentëve filluan të mbanin rezerva, duke shkruar letra të hapura për presidentët dhe gjërat: kthejnë fëmijët në shkolla, përndryshe ata do të rriten moronët! "
Dhe vetëm një përqindje e vogël e prindërve në fjalë dhe me qetësi organizoi një trajnim relativisht të mirë të fëmijëve në shtëpi. Jo, këto nuk janë vetëm ata që mund të bashkohen me tutorët. Ky program "përqindje" iu afrua kësaj përqindjeje të pozitave ministrore, por logjikisht. Ata thyen rrethin e tyre të komunikimit - të afërmit, miqtë, fqinjët, kolegët - dhe gjetën njerëz të cilët, përmes Skype, përmes programeve të veçanta, dhe vetëm përmes telefonit nuk janë të këqija për të ndihmuar fëmijët.
Unë jam gjithashtu "i mbipopulluar": Studenti im u kthye tek unë, tani fëmijët tani kanë studiuar në 5 dhe 7 klasa. Ne gërmuan mbrapa dhe me radhë dhe vendosëm të rindërtojmë një program pak. Edukimi fizik, këndimi, vizatimi i fëmijëve mori përsipër: që refuzon të këndojë, derdh ose të përzënë topin në vend nën dritare!
Prindërit e mi dhe unë vendosën që shkencat e shkollës, si historia, gjeografia, biologjia, nuk kërkojnë një shpjegim mësuesish. Ata filluan t'i kapërcejnë të gjithë së bashku me tema të plota. Mami ishte një plan, baza e të cilave ishin pyetje - ata po kërkonin përgjigje për të gjithë ata që mundën, dhe ku mund. Mami vjen me lojëra, quiz, teste, konkurse. Përgatit fituesit e çmimeve.
Një familje e njohur ndihmon një person, një pensionist që punon nga një vëzhgues në kolegj, ku studentët gjithashtu "fshihen". Ai na goditi gjithë kujtesën e tij. (Kur izolimi ka mbaruar, unë do të njihem me të.) Gjyshi e njeh kryeqytetin, kam frikë të them të gjitha botët e botës dhe, për turpin tim, datat e jetës së të gjithë shkrimtarëve rusë-klasike !
- A e dini tabelën e shumëzimit? Dhe në të gjitha vendet keni qenë? - njollosur sytë e klasës së pestë Misha.
Alexey Petrovich Plus në tryezë edhe alfabetin e prapambetur u zgjerua, megjithëse me një trokitje. Por alfabeti nga fundi ai është ende duke mësuar - në heshtje kolegj, ulur në heshtje, një, nga kompjuteri televiziv tashmë i lodhur.
Mishkin ishte i banuar nga Mishkin, kështu që Alexey Petrovich nxiti një rregullsi. Me matematikën e klasës së pestë Misha, motra e Lisa është miqësore, dhe me programin e saj të shtatë në shkencat e sakta, baba kopet.
Anglishtja në outsourcing iu dha mësuesit, mësimet e fëmijëve përmes të njëjtit kanal që tregoi shkolla. Lisa ende mësimet e këndimit në një shkollë muzikore - gjithashtu përmes një programi me një mësues.
Kam marrë rusisht dhe letërsi. Shtrat. Mami i këtyre fëmijëve ishte me mua të shkëlqyer deri në klasën e 11-të. Kam frikë se fëmijët tani lexohen me ngurrim dhe shkruajnë me një grumbull gabimi. Por gjithçka është mirë me leximin. Tekstet e gramatikës zhvillohen me sukses. Letra mëson të zbatojë rregullat. Ne shkruajmë miniaturat për natyrën, zogjtë, cat Ryzhik - tashmë të akumuluara në broshurë, dhe ka vizatime.
OBZH në praktikë tani janë të gjithë duke kaluar në një temë: si për të mbrojtur veten nga virusi sidomos ata që janë anëtarë të familjes - të moshuarit dhe të sëmurët - dhe organizojnë jetën e tyre pa stres dhe depresion. Sipas parashikimeve, përmirësimi i situatës epidemiologjike nuk ka gjasa të vijë së shpejti. Dhe jeta vazhdon.
Deri në verë në familje do të jetë fëmija i tretë. Misha me Babin po zhvillon një projekt BIZOBIDA (në zhvillim të bordit) për një djalë, duke mbledhur gjuhët e gjuhës. Mami mëson qëndisjen e Lisa, dhe ata krijojnë një modë mod për një vajzë. Pyes veten se kush fiton, i cili do të lindë?
Epo, është disi kështu: gjithçka është në vende dhe gjithçka në rast. Unë personalisht mendoj se edhe nëse fëmijët i lexojnë vetëm librat mbi programin dhe "bosët" (klasat fillestare) mësuan tabelën e shumëzimit dhe do të ishte mirë. Por unë jam i sigurt se çdo familje ka mundësi të tjera. Është e nevojshme vetëm që prindërit të kujdesen për fëmijët e tyre të paktën si familja ime e njohur. Pastaj do të ishte miq me fëmijët e tyre, dhe shkolla u vlerësua si duhet.
Drejtimi i brendshëm i trajnimit rregullon shkollën nëpërmjet internetit. Pra, me përpjekje të përbashkëta dhe prerë.
Autori - Dashuria Dubinka
Burim - springzhizni.ru.