Rajoni Nizhny Novgorod në finalen e konkursit "mësues i së ardhmes" do të paraqesë dy skuadra

Anonim
Rajoni Nizhny Novgorod në finalen e konkursit

Finalja e konkurrencës profesionale "Mësues i së ardhmes" - një nga projektet e platformës presidenciale "Rusia - vendi i mundësive" - ​​filloi në Shën Petersburg.

Konkursi është mbajtur me mbështetjen e Ministrisë së Iluminizmit të Federatës Ruse në kuadër të projektit kombëtar "Edukimi" dhe synon të mbështesë dhe të promovojë ekipet e mësuesve që dinë të punojnë së bashku dhe të jenë të gatshëm të aplikojnë praktikat moderne në të punë.

Ndër finalistët e konkurrencës "mësues i së ardhmes" - dy skuadra nga Nizhny Novgorod Rajoni: Shkolla Nr. 88 "Novinskaya", Bogorodsky Qarkut, Fshati i Lajmit (Samartseva Alena Sergeevna, Gusanova, Julia Alekseevna, Mikhalivesyn Julia Konstantinovna) Dhe shkollat ​​numër 10, Pavlovo (Charitinov Viktor Grigorievich, Solovyova Maria Andreevna, Gromova Irina Ivanovna).

"Nga 39 mijë pjesëmarrës në fillim të konkurrencës në finale, u botuan 99 ekipe - 296 mësues nga 44 rajone të Rusisë. Kjo është, 132 njerëz pohuan një vend në finale. Është e rëndësishme që në mesin e ekipeve të finalistëve nuk ka vetëm mësues me përvojë, por edhe shumë të rinj ", tha komisionerët e Alexey, Drejtor i Përgjithshëm i ANO" Rusia - vendi i mundësive ".

Ai sqaroi se finalistët do të duhej t'i nënshtroheshin tri testeve konkurruese me kohë të plotë: një mësim ndërdisiplinor, një ngjarje edukative dhe pjesëmarrje në konferencë si folës.

Në finale në Shën Petersburg, ekipet e mësuesve nga të gjitha rrethet e Rusisë u mblodhën. Lindja e Lindjes së Lindjes, Siberisë, Uralit, Volga, rrethet veriperëndimore dhe jugore federale do të paraqesin 12 skuadra mësuesish, ekipet e Kaukazit të Veriut - 13, dhe rrethin qendror federal - 14 skuadra të finalistëve.

Koncepti i konkursit është hedhur nga idetë e punës në grup dhe "problemet": mësuesit nuk janë vetëm bartës të njohurive në disiplinën e mësuar, por gjithashtu sigurojnë mbështetje psikologjike dhe pedagogjike të studentëve, dhe gjithashtu kanë një fjalë si një mjet për edukimin.

Kujtojnë se konkurrenca "mësues i së ardhmes" filloi më 19 nëntor 2019 dhe përfshinte katër faza: regjistrimin e pjesëmarrësve, testimin në internet (test i subjektit ose meta-certifikatës, testin psikologjik dhe pedagogjik dhe testin për kulturën e të folurit), si dhe të plotë konkurse kohore.

Të gjithë garuesit, me sukses kapërcimin e fazave të largëta dhe me orar të plotë, u siguruan qasje në bibliotekat elektronike dhe webinars, dhe finalistët janë një program për përmirësimin e aftësive profesionale. Ekipi i fituesve do të marrë edhe në mentorët e popullarëve të njohur të shkencës, menaxherëve dhe metodologëve të institucioneve udhëheqëse arsimore në Rusi.

Veçoria e konkurrencës profesionale "Mësues i së ardhmes" nuk është vetëm që mësuesit konkurrojnë në ekipe, por edhe në post-projekte. Pas rezultateve të komunitetit "mësuesit e së ardhmes" nga midis gjysmëfinalistëve dhe finalistëve të konkurrencës. Anëtarët e komunitetit do të kenë mundësinë të marrin pjesë në ngjarjet arsimore bazuar në punëtoritë e Sezeng - Qendra Arsimore Ano "Rusia - një vend i mundësive", si dhe në ngjarjet kryesore të arsimit.

Konkursi zbatohet brenda projektit federal "Ashensorë socialë për secilën" projekt kombëtar "arsim". Komiteti Organizativ i Projektit drejtohet nga Zëvendëskryetari i Qeverisë së Federatës Ruse Tatyana Golikova.

Lexo më shumë