Pak prej nesh pasi universiteti do të punonte në shkollë, prandaj shumica e studentëve kanë të bëjnë me praktikën pedagogjike me një snobizëm të lehtë - "jo biznesi mbretëror!" Dhe në vitin e katërt, të gjithë kishin për të mësuar "Matchast" dhe për të marrë metodën e mësimit të gjuhës dhe letërsisë ruse, por edhe për të kryer mësime nën mbikëqyrjen e mësuesve më të mirë të qytetit të N - për këtë histori nga jeta .
Unë dhe e dashura ime morën një filologji të vetmuar karizmatike, e cila shqyrtoi të gjithë të trajnuarit si fëmijët e tyre të paarsyeshëm. Siç doli, ajo ishte e drejtë!
Mentori ynë jo vetëm që ndau sekretet e aftësive pedagogjike me ne - ajo u përpoq të na sjellë në kulturë dhe të integrohej në lidhjen lokale, megjithatë, të dy - pa sukses: kurrë nuk kam mësuar të dalloj stolelerin nga Sandyzkis, admiroj neorealizmin italian dhe të mbështeste pazarin në Dusovka intelektuale lokale. Formati kryesor i takimeve tona ishte partia e çajit, e ndjekur nga Margarita Henrikhovna na tha për literaturën, teatrin dhe kinemanë. Ne gërmojmë biskotat e vjetra të thata ("Miqtë u dorëzuan nga Eliseevsky!"), Sheqeri nga bowl masiv Silver Sugar ("Kjo Faberge!") Dhe pushoi pas detyrës duke trokitur qilima ose larje të dritareve. Me vështirësi të veçantë, kjo nuk ishte, sepse apartamenti ishte gjithmonë steril - ndoshta ishte rasti në parim: "Kush nuk punon, ai nuk ha", ose "me një lubble dele të një kishe".
Këtë herë, ajo u dha, në përgjithësi, një rend të thjeshtë. Unë kisha për të marrë një ilaç në fakultetin historik dhe filologjik të praktikës dhe për të sjellë atë Margarita Henrykhovna. Mësuesi për kaq gjatë dhe më të zymtë më shpjegoi pse nuk mund të humbja këto pilula në asnjë mënyrë ("shumë e shtrenjtë, shumë e rrallë dhe jetike Margarita Henrykhovna!") Kjo u bëra qesharake. "Për kë na mbajnë?" - Mendova, në çdo zjarrfikës që fshiu brinerdin në xhepin e fshehur të xhaketës, nga ku ai mund të tërhiqte këtë kuti me vështirësi të mëdha.
Humbja u gjet në pesëmbëdhjetë minuta, kur isha duke kërkuar një fis në trolejbus për të udhëtuar. Unë ende nuk mund të imagjinoj se si mund të ndodhë. Unë nuk e mbaj mend se kreu i Pedpraktiki më tha dhe se çfarë ishte fytyra e tij kur unë, duke u kthyer në fakultet, duke qeshur Silly, i tha atij për humbjen. Kjo, siç doli, quhet frenim mbrojtës. Por unë ende e kujtoj syrin e vajzës, i cili e shikoi këtë skenë. Pra shikoni qeni, të cilin tramvaj u zhvendos. Vajza më afrohej dhe tha: "Nëna ime punon në spitalin e Kremlinit, unë do të përpiqem të të marr brinerdin".
Dhe e kam marrë! Dy ditë më vonë, duke kërkuar falje se paketimi nuk është i ri, shpjegoi se pacienti për të cilin e mori tashmë ishte i vdekur, se nuk kishte një pilulë të mjaftueshme dhe se unë nuk duhet të kisha asgjë ", thjesht kisha një person të tillë "...
Një gjë që unë nuk mund të kuptoj: Pse nga e gjithë kurs kam marrë tre të lartë në praktikën pedagogjike? Duket të mos jetë më stupid ...
Dhe në shkollë unë kisha për të punuar. Ndërsa dhjetë vjet. Por kjo është një histori krejtësisht e ndryshme.
Autori - Galina Rovapkina
Burim - springzhizni.ru.