Një gjë e rëndësishme është e rëndësishme
Shkencëtarët australianë të dekadave kanë vërejtur një grup njerëzish dhe kanë gjetur se fëmijëria e lumtur nuk mund të mbrojë kundër rrezikut të depresionit dhe çrregullimeve të tjera mendore në moshë madhore.
Në shoqëri ka një stereotip të tillë që nëse fëmija rritet i lumtur dhe në një familje të begatë, atëherë një i rritur i sigurt rritet prej tij me psikikë të fortë dhe të shëndetshëm.
Fëmijëria, padyshim, luan një rol të rëndësishëm në zhvillimin e një personi dhe formimin e një personi. Fëmijët që u rritën në atmosferën e stresit të vazhdueshëm ose morën lëndime mendore, fitojnë një grumbull të problemeve shtesë shëndetësore në moshë madhore. Por a garanton një fëmijëri të lumtur që fëmija do të shmangë shumë probleme me psikikën?
Shkencëtarët nga Universiteti i Australisë Jugore dhe Universiteti i Canberrës gjetën një konfirmim të një teorie dhe mohuan tjetrin.
Më parë argumentoi se përvojat traumatike në fëmijëri rritën rrezikun e depresionit, çrregullim të shqetësuar, sjelljen agresive dhe çrregullimin e stresit pas traumatik (PTSD) në të ardhmen. Thuhet se një fëmijë me fëmijëri të lumtur në shumicën e rasteve nuk do të vuajë nga të gjitha problemet e listuara.
Specialistët australianë vëzhguan fëmijët me përvojë të fëmijëve të ndryshëm për dekada të tëra. Ata kuptuan se çdo përvojë e kaluar prek fëmijët - dhe negative, dhe pozitive.
Kjo është, fëmijët që kishin fëmijë mjaft të lumtur, ata vuajtën ende nga depresioni, PTSD dhe probleme të tjera shëndetësore.
Natyrisht, tek fëmijët me fëmijërinë e pafavorshme, rreziku i marrjes së një çrregullimi të psikikës në moshë madhore, por edhe një fëmijëri pa re nuk i shpëtoi fëmijët nga çrregullimet shqetësuese dhe shtetet depresive.
Shkencëtarët arritën në përfundimin se fëmija nga problemet psikologjike nuk mbrohet në të gjithë përvojën e kaluar dhe jo situatën në familje, por një faktor tjetër i rëndësishëm - aftësia për t'u përshtatur me çdo skenar jetësor dhe për të përballuar stresin. Është e rëndësishme të mësojmë një fëmijë se si të reagojë ndaj problemeve në jetë dhe të ndihmojë atë të zhvillojë këtë aftësi.
Bianca Cal, i cili kryesoi grupin e hulumtimit, deklaroi se në punën e ardhshme, fokusohet në këtë hipotezë.
Ende lexoni në temën