දරුවන් තිදෙනෙක් මට ඉගැන්නුවා

Anonim
දරුවන් තිදෙනෙක් මට ඉගැන්නුවා 5578_1

අවුරුදු පහළොවක්, අවුරුදු හතක් සහ අවුරුදු දෙකක් - දියණියන් දෙදෙනෙක් සහ එක් පුතෙකු

කිසිවක් සැලසුම් නොකරන්න

එය නිෂ්ඵලය. ප්රතිදානය ඉදිරිපිට ඇති එකම මිටන් ඔබ සොයා නොගන්නේ නම් - එසේ නම් ඇවිදීම. නැතහොත් දැනටමත් මෝටර් රථයේ, පුතා පවසන්නේ ඔහු මෙම කෞතුකාගාරයට නොයන බවයි - ඉන්පසු තවත් එකක් දෙසට හැරෙන්න. හෝ අද, ඔබේ ප්රියතම පැස්ටා නොවනු ඇත - එවිට ඔවුන් රාත්රී ආහාරයට කුසගින්නෙන් පෙළෙති. හෝ, සැලසුම් වෙනුවට, රබර් බූට් සහ කකායා සඳහා හදිසි යන්න අවශ්යයි - පසුව පිටවීමේදී මම කොමගනයේ පින්සීප්ටි-ට්රාන්ස්ෆිප්ටි වල කූඩයෙන් හා ඒවා අයකැමිරිස් හි සැඟවී සිටිමි.

නැත්නම් සංචාරයකට රැස්ව සිටින මිතුරන්ට අපි දැනටමත් බූට් සපත්තු තුළ ශාලාවේ සිටින විට ඔවුන් කැඳවනු ඇති අතර, ඔවුන්ගේ දරුවා රෝගාතුර වූ හා අමුත්තන් අවලංගු වන බව පවසනු ඇත - එසේ නම්, උච්චාරණ බවට හැරෙන දිගු මිත්රශීලී හැ crying ුවමක්.

ඉක්මනින් හා සාධාරණ ලෙස සූදානම් වන්න

ප්රංශ මස්?

- මාම්, එහි ළූණු.

සලාද ඔලිවියර්?

- මාම්, දුන්නක් නැත!

බෙසුම් සෝස් සමඟ අලවන්න?

- මාම්, මැකෝරොන් සිට සියල්ල ඉවත් කරන්න.

පිරවූ ගම්මිරිස්?

- මාම්, ගම්මිරිස් මස් මස් වලින් ගන්න.

තක්කාලි සහ පිපි umbers ් umbers ා සලාද?

- මාම්, සියලුම තක්කාලි අල්ලා ගත්තා. ඇයි ඔබ ඒවා කපන්නේ?

හිස් පැස්ටා. මුළු තක්කාලි. කට්ලට්. කිරි සමග අම්බෙත්. හැමෝම සතුටුයි. නැත්ද. එවිට දිගු, මිත්රශීලී හ cry ක්, උමද්රිතව හැරවීම.

නිදාගන්න

- අම්මා, දැනටමත් ආලෝකය, නැඟිටින්න!

- අම්මා නිදාගන්න, සෙල්ලම් කරන්න හෝ ඉන්න.

- අම්මේ, මට නැගිටින්න ඕන!

- අම්මා නිදාගන්න, පෆ් කිරි හෝ ඉන්න.

- අම්මේ, සෝයා තවමත් නිවසේ, ඇය පාසැල් යන්නේ නැද්ද?

- සෝයි !!! නැගීම !!!! සියල්ල, අම්මා තව දුරටත් නිදාගන්න.

- අම්මේ, ඔලෙන්කා මිරිකා!

- අපරාදේ, තවමත් නැගිට ඩයපර් වෙනස් කළ යුතුයි.

- අම්මේ, මම හිර වෙලා!

- අම්මේ, මටත්!

දිගු මිත්රශීලී හැ crying ීම, උමතුවට යාම.

සැකයක්

- අම්මේ, ඒ කවුද?

- කෙල්ල.

- නෑ අම්මේ, ඒ කවුද?

- මේ කෙල්ලෙක්, මෙන්න හොඳයි.

- නොඅදූ! අම්මා, ඒ කවුද?

- කොහෙද? Mamaaa! ඌ කව් ද? ... (ommmm) ...

- අම්මේ, ඔලෙන්කා මේ කෙල්ලගේ අතේ බෝනික්කෙක් එකක් ගැන අහනවා.

- ස්තූතියි ආදරණීය. ඔලන්කා, එය බෝනික්කෙක්.

- ඔව්, අම්මා, බෝනික්කා.

මැනින් සිනාසෙමින්, උමද්රිතව හැරෙන්න.

බිත්ති හරහා බලන්න

- නිකොලායි! පූස් පැටවා යන්න දෙන්න, ඔහු ඔබ සමඟ ළමයින් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට කැමති නැත!

- අම්මේ, ඔයා කොහොමද දන්නේ, මම දොර වහලා?

- සෝයි! ඔබේ ගැජට් දමා, අවසානයේ ඇඳක් සාදන්න!

- හොඳයි, මම එය ඉන්ධන ලබා නොගත් බව ඔබ දන්නේ කෙසේද?

- මොකක්ද, ඉන්ධන?

- නැත. ඔබ සියල්ල දන්නේ කෙසේද?

- ඔලන්කා, දොරෙන් get ත් වෙන්න, මගේ අම්මා වැසිකිළියේ ඉන්න ඕන.

- අම්මා පිස්ටත්? - නැහැ, කරුණාකර වැසිකිළියට, පිටතට එන්න.

- ආකා, අම්මා කකක්!

මකාෝ කෑල්ලක්, උමද්රිතව ගමන් කරයි.

ආ roke ාත ඇඳ ඇතිරිලි නවත්වන්න

එය ප්රයෝජනවත්, නමුත් තවමත් නිෂ් .ල ය. හෝ ඔලන්කා එහි තහඩු ඩයලොග් දෙකටම සිහිනයකින් විස්තර කරයි. නැතහොත් මගේ තහඩු විස්තර කරන්නේ උදේ පාන්දර වන විට උදේ සිහින මැඩපැවැත්වීම සඳහා ය. නැතහොත් ඉහළ ඇඳ වැඩිමහල් ඇඳට ගෙන යන අතර, බෝනික්කවල සෙල්ලම් කරනු ඇති අතර එහි විස්තර කරයි. කෙසේ වෙතත්, ඕනෑම අවස්ථාවක, ඇඳ සෑම දිනකම මකා දමනු ලැබේ. එය ද එය පැළඳ සිටී නම්, ජීවත් වීමට කාලය නොමැති අතර උමතු සහිත හා දැනටමත් හුරුපුරුදු වී ඇත.

කෝප්පයක් බේසම තුළ තබන්න

කෝප්පයක් පමණක් නොවේ. එසේම හැන්දක්, පිඟානක්, වෙනත් පිඟානක්, සාස්පාන්. මට ලොකුම දුවෙක් ඉන්නවා! සහ වගකීම් බෙදා හැරීම මත ඇයට පිඟන් සෝදන්න. ඇය ඒ ගැන "අමතක" නොවී, ඉක්මනින් නින්ද නැවත ලබා ගන්නේ නම්. එවිට බේසමෙහි බබිලෝනීය කුළුණ තවමත් මායි.

නමුත් මෙය දැනටමත් සවස් වරුවේ, සෑම කෙනෙකුම නිදාගත් නිහ silence තාවයේ මෘදු තේ කෝප්පයක් - කෝපි-වයින් කෝප්පයක් දිගු නිහ silence තාවයේ පිඟන් පෙළක් සේදීම පාළු පටිපාටිය. ආලෝකය සඳහා තවමත් ඇරෝමැටික ඉටිපන්දම් තිබේ නම්!

අමුත්තන්ගේ පැමිණීම සඳහා සූදානම් නොවන්න

මහල් සෝදන්න?

- අම්මේ, මම ඔයාට උදව් කරන්නම්! අම්මේ, මම එහි බාල්දිය ඉඟි කළා. අම්මා, පූස් පැටවුන් පිහිනීමට දන්නවාද? අම්මේ, මට පීනන්න ඕනේ!

සලාද සකස් කරනවාද?

- අම්මේ, මම ඔයාට උදව් කරන්නම්! ඔලන්කා, අපි අම්මා සලාද කුක් වෙත යමු! ඔලන්කා, පිහියක් දෙන්න! අම්මේ, සෝයා මුවින් පිහිය රැගෙන ගියා. මම මට දෙන්නේ නැහැ! අම්මා, ඔලෙන්කා පිඟානක් කැඩුවා!

ඇණවුම ගැන මට සිතා බැලීමට අවශ්ය නැත: නිවස වටා සෙල්ලම් බඩු චක්රය උපකල්පනය කරන්නේ උපමගාවකට යෑමයි.

මිතුරන් සමඟ පමණක් මිතුරන් වන්න

"එන්නත් උපලේඛනයට තදින් කළ යුතු බව ඔබ දන්නේ නැද්ද?"

- ඔබ තවමත් මව්කිරි දෙනවාද?

- බඳුනක් ඉගැන්වීමට කාලය නොවේද?

- නමුත් මගේ මුළු රාත්රියම මාස පහක් නිදාගත්තා!

- නමුත් මම සෑම මංචික්මයා ගැනම කැපවී සිටිමි, මෙය ප්රධාන කාන්තා ගමනාන්තයයි!

- මහලු වියේදී, මේ සියල්ල ඔහු සිහිපත් කළ මහලු වියේදී ඔබට අවශ්ය කුමක්ද?

- ඔබට තවමත් කියවීමට නොහැකි වන්නේ කුමක්ද?

- මම දැන් ඔබට ලිපිනයක් දෙන්නම්, ඔබ එහි ඔලෙකාට දෙන්නම්, මේවා පැය දෙකහමාරක් සහ බද්ධ කිරීම් හතරක් පමණක් නොව, ඒ සඳහා ඔබට යා නොහැකි දරුවන් උදෙසා පමණි!

වත්තට. ඔක්කොම උයනේ. සහ ඔවුන්ගේම දෑ සමඟ පවා උණුසුම් මාතෘකා පිළිබඳ සාකච්ඡාවක් නැත. මෙහිදී මට 80 වන මට්ටම සහ හිස්ටීරියාව නොමැතිව ඇත.

සීතල

තැළුණු දණහිස සිපගන්න. ඔබේ අත් නළල මත තබා ගන්න. කනට කසයෙන් තල්ලු කරයි. ආමාශයේ බ්ර්රූක්. මාර්ග බනිස්ගේ පැත්තෙන් අමතන්න. පියාඹන බාබු යාගු. ඇඳ යටින් සියලු රාක්ෂයන් බොන්න. නමුත් මට ඔබ නිදා ගත හැකි විට, මම ඊළඟ කුසලතාවයට යන්නෙමි.

මුලදී, පෙළ "මම්සිලා" වෙබ් අඩවියෙන් ප්රකාශයට පත් කරන ලදී. කර්තෘ කාර්යාලය විසඳීමත් සමඟ අපි එය ප්රකාශයට පත් කරමු.

තවමත් මාතෘකාව ගැන කියවන්න

දරුවන් තිදෙනෙක් මට ඉගැන්නුවා 5578_2

තවත් කියවන්න