Os pais de estudantes de Nizhny Novgorod reclamaram ao ministro da educação, ciência e política de jovens da região Olga Petrova sobre o problema das obras de cheque all-russo (PRD).
"As crianças são agora tudo no estresse! Professores gastam alguns braços preliminares e todas as estimativas ruins estão logadas. Diga-me, por favor, tenha certeza de colocar estimativas ruins para o log na revista? " - Ele apelou para a cabeça do ministério no Instagram sob Nick Loa.012019. "Não, absolutamente não! Esta é a decisão do diretor. A ARP é um análogo do trabalho de teste, que sempre escreveu tudo e tudo estava calmo ", Olga Petrov respondeu.Aqui fez uma pergunta a partir dos professores da biologia da cidade de Nizhny Novgorod e da região Nizhny Novgorod.
"Pedimos a ele no segundo ano, mas nenhuma mudança, infelizmente, não é, - escreve Besporalovaliudmila20. - Para o terceiro ano consecutivo, surge um problema organizacional e significativo e avaliar as obras de estudantes que executam o PRD. As aulas de biologia em diferentes organizações educacionais são realizadas pelo menos cinco linhas de CMC de diferentes autores. Seu planejamento anual para a escola principal é significativamente diferente. Botânica pode ser estudada tanto no quinto quanto no sexto e até o sétimo ano, e o ERP não difere na variabilidade e é construído em um único modelo, os alunos diferentes não estão em condições iguais: alguém escreve de acordo com o material de O ano atual, alguém de alunos ainda não passou por esse material, e alguém passou há dois anos. É perdido significado e atribuição de prd! O que fazer professores? Como comparar os resultados do trabalho em áreas e em toda a região? "Este problema comentou no vice-ministro Margarita Bannikova. Ela explicou que Kima para a implementação da arbitragem foi desenvolvida no nível federal individualmente para cada escola. As tarefas podem incluir os tópicos que ainda não estão estudados no momento da escrita.
"Portanto, se as crianças não cumprirem tal tarefa, é normal. Este fato é levado em conta ao analisar o desempenho do trabalho, ela disse. - ARP não é controlada, são realizadas com o objetivo de ajustar o professor para trabalhar ainda mais com uma classe, estudantes específicos, bem como a organização da administração da escola para eliminar os déficits profissionais dos professores ".Bannikova enfatizou que era inaceitável comparar os resultados dos braços entre as escolas. E nunca esses resultados não são comparados por municípios.
Mais cedo, o "tempo N" relatou que Rosobrnadzor avaliou a qualidade da educação na região de Nizhny Novgorod.