ସ୍କୁଲରେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଶିକ୍ଷା ସହିତ କ'ଣ ଭୁଲ୍: ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମୀକ୍ଷା |

Anonim
ସ୍କୁଲରେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଶିକ୍ଷା ସହିତ କ'ଣ ଭୁଲ୍: ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମୀକ୍ଷା | 4707_1

ଛାତ୍ର ଏବଂ ଅଭିଭାବକମାନଙ୍କୁ କ'ଣ ନିଖୋଜ ଏବଂ ଅଭିଜ୍ଞତା |

"ନୂତନ ବୃତ୍ତିର ଆଟଲାସ୍" ଯୁକ୍ତିଯୁକ୍ତ ଭାବରେ 2030 186 ସୁଦ୍ଧା ନୂତନ ବୃତ୍ତି ଦୁନିଆରେ ଦେଖାଯିବ | ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ଅଧିକାଂଶ ଏହାକୁ ଅତିକ୍ରମ କରି ଜଡିତ, କିନ୍ତୁ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ କେବଳ ସପ୍ତାହରେ ଏକ ଘଣ୍ଟା ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଛି | ଏହା ଉପରେ ଥିବା ପରୀକ୍ଷା କେବଳ ନିକଟରେ କମ୍ପ୍ୟୁଟରରେ ବିତାଇବାକୁ ଲାଗିଲା |

ଆମେ ସୂଚନାଯୋଗ୍ୟ ପାଠ୍ୟକ୍ରମରେ ଯାହା ଘଟୁଛି, ତାହା ପ୍ରୋଗ୍ରାମିଂ କୋଡାବ୍ରାଙ୍କ ଅନଲାଇନ୍ ସ୍କୁଲ ସହିତ ବୁ understand ିପାରୁ, ଯାହା ସୂଚନାଦାତା ଏବଂ ଶିଷ୍ୟମାନେ ଏ ବିଷୟରେ, କିପରି ଏହି ଆଇଟମ୍ ବାସ୍ତବତାରେ ଉପଯୋଗୀ କରିବେ |

ବିଦ୍ୟାଳୟରେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ କ'ଣ ଘଟୁଛି |

ବିଦ୍ୟାଳୟରେ, ଅନ inform ପଚାରିକତା ସପ୍ତମ ଶ୍ରେଣୀରୁ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ, ସପ୍ତାହରେ ପାଠ୍ୟରେ ନିୟୋଜିତ | କେତେକ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ, ଏହା ଅଧିକ - 5 କିମ୍ବା ଗ୍ରେଡ୍ 6 ରୁ ଶିକ୍ଷା 1, ସପ୍ତାହରେ 2 ଘଣ୍ଟାରୁ ଅଧିକ ଖର୍ଚ୍ଚ କରନ୍ତୁ | ଏକ ନିୟମ ଭାବରେ, ଏହା ପଦାର୍ଥ ବିଜ୍ଞାନ ଏବଂ ଗଣନାମିକ କିମ୍ବା ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଘଟେ, ଯେଉଁଠାରେ ପିତାମାତା ନିର୍ଦ୍ଦେଶକଙ୍କୁ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ସାଇନ୍ସର ଆବଶ୍ୟକ କରିବାରେ ଅବମାନନା କରିଥିଲେ |

ପ୍ରାୟତ the ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଅଧିକାଂଶ ସମୟରେ BOOSA କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମରେ ନିୟୋଜିତ, ଯଦିଓ ଶିକ୍ଷକ ଅନ୍ୟ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ୍ ବାଛିପାରିବେ | ଏହା କେବଳ ଲିଖିତ ନୁହେଁ, କେବଳ ଏକ ପାଠ୍ୟ ପୁସ୍ତକ ନୁହେଁ, କିନ୍ତୁ ଯାଞ୍ଚ ପାଇଁ ଉପସ୍ଥାପନା ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ମଧ୍ୟ ମଧ୍ୟ ଲେଖିଥାଏ |

କିନ୍ତୁ ସେଠାରେ ଏକ ମାଇନସ୍ ଅଛି - ଏହାକୁ ଗ୍ରାମ ବିଦ୍ୟାଳୟ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପାଇଁ ଏବଂ ଗଣିତ ଏବଂ ପଦାର୍ଥ ବିଜ୍ଞାନର ଏକ ଗଭୀର ଅଧ୍ୟୟନ, ଏହା ବିରକ୍ତିକର ମନେହୁଏ |

କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମର ବିଷୟବସ୍ତୁ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ ଏବଂ ଶିକ୍ଷକଙ୍କଠାରୁ ନିର୍ଭର କରେ | ଯେପରି ଲୋକମାନେ ନିଜେ କୁହନ୍ତି, ସେମାନେ ପ୍ରାୟତ whericles କରୁଥିବା କ'ଣ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି, ଏବଂ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ୍ ଦ୍ୱାରା ଯାହା ଆବଶ୍ୟକ ତାହା ନୁହେଁ | ଆହୁରି ମଧ୍ୟ, ପାଠ୍ୟର ବିଷୟବସ୍ତୁ ବିଦ୍ୟାଳୟ ସ୍ତର ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ |

ଏକ ଫିଡିକୋ-ଗାଣିତିକ ଲାଇସେମରେ, ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ଏକ ପ୍ରମୁଖ ଅଙ୍ଗ ପ୍ରୋଗ୍ରାମିଂ ହେବ - ପିଲାମାନେ କ୍ଲାସିକ୍ ଆଲଗୋରିଦମ, ପ୍ରୋଗ୍ରାମିଂ ଭାଷା, ମେସନ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ୱେବ୍ ବିକାଶ ଅଧ୍ୟୟନ କରନ୍ତି | ଛାତ୍ରମାନେ ନିଜେ ବହୁତ ତିଆରି କରନ୍ତି, ଏବଂ ଶିକ୍ଷକ ଜଣେ ପରାମର୍ଶଦାତା ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରନ୍ତି | ସାଧାରଣ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ, ସୂଚନା ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ପାଇଁ ଅଧିକ ସମୟ ଦିଆଯାଏ, ଯୋଗାଯୋଗ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ସହିତ ପରିଚିତ ପାଆନ୍ତୁ |

ଶିକ୍ଷକମାନେ ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଅଧିକ ବ୍ୟବହାରିକ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ଅନ୍ତର୍ଭୂକ୍ତ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରନ୍ତି | ତେଣୁ ପାଠଗୁଡ଼ିକ କ interesting ତୁହଳପୂର୍ଣ୍ଣ ଏବଂ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଉପଯୋଗୀ |

ସରାଗ୍ ଆଙ୍କିନ୍, ଶିକ୍ଷକ ସୂଚନା:

ମୁଁ ଥିଓରୀକୁ 10-15 ମିନିଟ୍ ପାଇଁ ବ୍ୟାଖ୍ୟା କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରେ, ଏବଂ ତା'ପରେ ଅଭ୍ୟାସକୁ ଟର୍ନ୍ କରେ, ଆମେ କାର୍ଯ୍ୟ ସମାଧାନ କରୁ | ଅବଶ୍ୟ, ସେଠାରେ ତତ୍ତ୍ୱଗତ କ୍ଲାସ୍ ଯେଉଁଠାରେ ସେମାନେ ବିଟ୍ ଏବଂ ବାଇଟ୍ ଏବଂ ବାଇଟ୍ ଭାବରେ ବିଚାର କରନ୍ତି ଏବଂ କେବଳ ନୋଟବୁକ୍ ରେ କାମ କରନ୍ତି | କିନ୍ତୁ ମୁଁ ପ୍ରାୟ ସବୁବେଳେ ସମସ୍ତ ବିଷୟ ଉପରେ ବ୍ୟବହାରିକ କାର୍ଯ୍ୟ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରେ | ଆମେ ପାଞ୍ଚରୁ ଦଶ ମିନିଟ୍ ଅଲଗା କରି ତା'ପରେ ଆମେ କାମ କରୁ |

ଗଣିତ ଏବଂ ସୂଚନାଦାତାମାନେ ନିଜେ ଅର୍ଥର ଅର୍ଥ ନୁହେଁ, ବଟନ୍ ଉପରେ ବସିବା ସ୍ଥାନଟି କ'ଣ ସମାଧାନ ହୋଇଛି | ଅର୍ଥ ଯେତେବେଳେ ତୁମେ ସେମାନଙ୍କୁ ବ୍ୟବହାର କରିବା ପାଇଁ କ sing ଣସି ପ୍ରକାରର କାର୍ଯ୍ୟରେ ଜନ୍ମ ହୁଏ | ଏବଂ ଇତିହାସ, ଭ ography ଗୋଳିକ ଏବଂ ଗଣିତରୁ ପଦାର୍ଥ ସହିତ ପ୍ରାକ୍ଟିକାଲ୍ କାର୍ଯ୍ୟ ଅଛି | ଆପଣ କେବଳ ସେପରି କିଛି କରନ୍ତି ନାହିଁ, କିନ୍ତୁ ଆପଣ ଏହାକୁ ପ୍ରୟୋଗ କରିପାରିବେ |

ପିଲାମାନେ ବ୍ୟବହାରିକ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ଉପରେ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କରନ୍ତୁ | ଏବଂ ଏହା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ନୁହେଁ ଯେ ସେମାନଙ୍କୁ ଏକ କମ୍ପ୍ୟୁଟରରେ କରାଯାଉ, ଯାହା ସେମାନଙ୍କର ଏକ ଅର୍ଥ ଅଛି |

ଧାଶା, ସେଣ୍ଟ ପିଟର୍ସବର୍ଗ, ଗ୍ରେଡ୍ 7:

ତିନିମାସ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ, ଆମେ କେବେ କମ୍ପ୍ୟୁଟରରେ ପରିଣତ ହୋଇ ନାହୁଁ | ଗୋଟିଏ ପଟେ, ଏହା ଅଜବ ଅଟେ | ଅନ୍ୟ ପଟେ ଆମେ ଡାଟାକୁ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ବିଟ୍ ଏବଂ ବାଇଟ୍ | ଏବଂ ମୁଁ ଭାବୁଛି, କାରଣ ମୁଁ ବିମୁଖ ହୁଏ ଏବଂ ମୁଁ ମଧ୍ୟ ହୋଇପାରେ, କିନ୍ତୁ ମୁଁ ଆଧାର ଜାଣି ନଥିଲି |

ପାଠ୍ୟରେ, ଆମେ ବ୍ୟବହାରିକ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ସାହାଯ୍ୟ ସହିତ ବିଷୟ କାମ କରୁ | ଆମକୁ କୁହାଯାଇଛି, ଆମେ ବିସ୍ତୃତ, ଏବଂ ତା'ପରେ ବ୍ୟବହାରିକ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ଏକ ଇଣ୍ଟରାକ୍ଟିଭ୍ ବୋର୍ଡରେ ପ୍ରତ୍ୟାହାର କରେ | ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ସେମାନେ କେଉଁ ଲାଇନ୍ରେ ସନ୍ଧାନ ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକ ଅଧିକ ପଚାରିବାକୁ କୁହନ୍ତି |

ଡେଭିଡ୍, ମସଲା, ଗ୍ରେଡ୍ 6:

ରିମୋଟ୍ ପୂର୍ବରୁ, ଆମେ ଅଧିକ ପ୍ରୟୋଗ ଶିଖିଲୁ | GREED 5 ରେ, ପାଠ୍ୟଟି ପ୍ରିଣ୍ଟ୍ କରାଯାଇଥିଲା, ତେବେ ଯନ୍ତ୍ରଣାଦାୟକ ଥିଲା | ବର୍ତ୍ତମାନ ଆମେ ତଥାପି ଲଜିକାଲ୍ ଟାସ୍କର ସମାଧାନ କରୁ | ମୁଁ ଅଧିକ ଇଚ୍ଛା ବିନା କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନକୁ ଯାଏ, କାରଣ ବହୁତ ସହଜ |

କିନ୍ତୁ ଶର୍କତା ଏବଂ ବିଷୟବସ୍ତୁ ରିମୋଟ୍ ସହିତ ବଦଳିଯାଏ | ଦୂରତା ଶିକ୍ଷା ଥିବା ପରିବର୍ତ୍ତନ ପରେ ବହୁତ ପରିବର୍ତ୍ତନ ହୋଇଛି, ଯାହା ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ର ମଧ୍ୟ କୁହାଯାଏ | ସେମାନେ ଧ୍ୟାନ ଦିଅନ୍ତି ଯେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନରେ ଏକାଡେମିକ୍ debt ଣ ସଂଗ୍ରହ କରାଯାଇଛି | ଲୋକମାନେ ଜଟିଳ ଥିମ୍ ବୁ understand ିପାରନ୍ତି ନାହିଁ ବୋଲି ଏହା ହେତୁ ହୋଇଥାଏ, କିନ୍ତୁ ଆଦ kek ପଚାରିବାକୁ ଲଜ୍ଜିତ | ପୂର୍ବରୁ, ସେମାନଙ୍କର ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଏକ ପରାମର୍ଶ ପାଇଲା, ସେ ବସିଗଲେ, ସଠିକ୍ ନିଷ୍ପତ୍ତି ଉପରେ ବଣ୍ଟ ରହିଗଲେ ଏବଂ ପିଲାଟି ଠିକ୍ କଲା ପରେ ଦେଲା |

କ'ଣ ଲାଇଟ୍ ଇନଷ୍ଟ୍ୟୁମ୍ ଶିକ୍ଷା କରେ |

ଛାତ୍ରମାନଙ୍କର ସାମାନ୍ୟ ପ୍ରେରଣା ଅଛି |

ଶିକ୍ଷକମାନେ ଉଲ୍ଲେଖ କରିଛନ୍ତି ଯେ ସମସ୍ତ ପିଲା ଉଚ୍ଚ ବିଦ୍ୟାଳୟକୁ ଆସିବା ପରେ ଶିଖିବା ପାଇଁ କଷ୍ଟଦାୟକ ନୁହେଁ | ଏବଂ ସୁଦୂର ଶିଖିବା ଉପରେ ଏହା ଅଧିକ ଆଖିଦୃଶିଆ ହୋଇଯାଏ - ଯଦି ପିଲାମାନେ ଜୀବନ୍ତ ପାଠ୍ୟରେ କ in ଣସି ଜିନିଷ କରନ୍ତି, ତେବେ ଘରେ ସମସ୍ୟା ଆରମ୍ଭ ହୁଏ |

ଡିମିଟ୍ରି ମିକହଲିନ୍, ଶିକ୍ଷକ ସୂଚନାଦାତା:

କମ୍ପ୍ୟୁଟର ସାଇନ୍ସ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ବିଷୟ ନୁହେଁ | ଏହା ବିନା ପିଲାମାନେ ସୁରକ୍ଷିତ ଭାବରେ ବଞ୍ଚିପାରିବେ ଏବଂ ଏକ ବୃତ୍ତି ଗ୍ରହଣ କରିପାରିବେ | କିନ୍ତୁ ଶିକ୍ଷିତ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ଡାକିବା କଷ୍ଟକର ବ୍ୟକ୍ତି ଯିଏ ବୁ understand ନ୍ତି ନାହିଁ, ଏହାକୁ କିପରି କଳ୍ପନା କରିଥାଏ, ନିରବଚ୍ଛିନ୍ନ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ସହିତ ନିର୍ଭରଯୋଗ୍ୟ କରିଥାଏ |

ଅଭିଭାବକମାନେ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କ ସହିତ ସହମତ ନୁହଁନ୍ତି | ସେମାନେ ବିଶ୍ୱାସ କରନ୍ତି ଯେ ସୂଚନାଯୁକ୍ତ ଆବଶ୍ୟକତା, ଏବଂ ଆଗ୍ରହୀ ବିଷୟ ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ଗରିବ ପ୍ରେରଣା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଦୋଷୀ |

ଏକ ସପ୍ତଦୋର, ସପ୍ତମ ଶ୍ରେଣୀର ମାତା:

ମୋର ପ୍ରକୃତ ଅନଲାଇନରେ ଲାଗେ, ଯାହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ସେମାନଙ୍କର ଭବିଷ୍ୟତ ନିଶ୍ଚିତ ଭାବରେ ସେଠାରେ ରହିବ | ମସ୍କୋରେ, ଆପଣ କ୍ୟୁରିଅରରେ ଚାକିରି ପାଇପାରିବେ, କିନ୍ତୁ ଏକ ଲାପଟପ୍ ସହିତ ଆପଣ ଦୁଇ କିମ୍ବା ତିନି ଘଣ୍ଟାରେ ଅଧିକ କରିପାରିବେ, ଉନ୍ନତ ଏବଂ ଚାପ ଏବଂ ଟ୍ରାଫିକ୍ ଜାମକୁ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବା ଭଲ |

ମୋ ପୁଅ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଯଦି ଏହା ଏକ ଆଦିମ ଫର୍ମାଟ୍ ପାଇଁ ନୁହେଁ | କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନରେ ମୁଁ ଏକ ଆଧୁନିକ କ que ଶଳ ଦେଖିଲି | ଖେଳ "ସାପ" କିପରି ତିଆରି କରିବେ ବୋଲି କୁହାଯାଇଥିଲା | ମୁଁ କୋଡ଼ିଏ ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ ମୋ ପିଲାଦିନେ ସମାନ କ techni ଶଳ ପ read ିଥିଲି |

ମ basic ଳିକ ଜ୍ଞାନର ଅଭାବ |

ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କ ଅନୁଯାୟୀ, ପିଲାମାନେ ବହୁତ ଭିନ୍ନ ଜ୍ଞାନ ଏବଂ ସାକ୍ଷରତା ସ୍ତର ସହିତ ଆସନ୍ତି |

ଗୋଟିଏ ଶ୍ରେଣୀରେ ପିଲାମାନେ ପାଠ ପାଇଁ ସ୍ୱାଧୀନ କାର୍ଯ୍ୟ କରନ୍ତି, ଅନ୍ୟଟିରେ | ବୋଧହୁଏ ଏହା ଘଟିବ କାରଣରୁ ବର୍ତ୍ତମାନ, ଯେତେବେଳେ ଏହା ଚାରିପାଖରେ ଅନେକ କ ech ଶଳ ଥାଏ, ପିଲାମାନେ କିପରି କାର୍ଯ୍ୟ କରନ୍ତି ତାହା ଜାଣିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରୁନାହାଁନ୍ତି | ପିଲାମାନେ ସ୍ମାର୍ଟଫୋନ୍ କିପରି ବ୍ୟବହାର କରିବେ ଏବଂ ଏଥିରେ ଅଟକି ଯାଆନ୍ତି |

ବିଷୟ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାକୁ ଅଳ୍ପ ସମୟ |

ପ୍ରାୟତ , ପିଲାମାନେ ସପ୍ତାହରେ ଏକ ଘଣ୍ଟା ମଧ୍ୟରେ ନିୟୋଜିତ ହୁଅନ୍ତି | ଏହି ଘଣ୍ଟାରେ, ଆପଣ କେବଳ ମ basic ଳିକ ଜ୍ଞାନ ଦେଇପାରିବେ | କିଛି ପିଲା ଛୋଟ, ଏବଂ କିଛି ହେବେ - ବହୁତ | ଫଳସ୍ୱରୂପ, ପ୍ରଥମ ଏବଂ ଦ୍ୱିତୀୟରେ ସୁଧ ହଜିଯାଇଛି |

ଡିମିଟ୍ରି ମିକହଲିନ୍, ଶିକ୍ଷକ ସୂଚନାଦାତା:

ଯେଉଁମାନେ ପ୍ରୋଗ୍ରାମିଂରେ ଚାହାଁନ୍ତି ଏବଂ ଗମ୍ଭୀର ଭାବରେ ପ୍ରୋଗ୍ରାମିଂରେ ଜଡିତ, ଉଚ୍ଚ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଗଣିତ ଏବଂ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଦ୍ୱାରା ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକୁ ଯାଏ | କିନ୍ତୁ କେତେକ ସେମାନଙ୍କ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ରହିଥାନ୍ତି, ଏବଂ ପ୍ରୋଗ୍ରାମିଂ ମଗ୍ ଏବଂ ପାଠ୍ୟକ୍ରମକୁ ଯାଆନ୍ତି | ଯଦି ସମସ୍ତଙ୍କ ପାଇଁ ଉପଯୁକ୍ତ ବୃତ୍ତ ଥାଏ ତେବେ ଏହା ଭଲ ହେବ |

ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ଶିକ୍ଷକ ନୁହଁନ୍ତି |

ଗୋଟିଏ ସ୍ୱରରେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଶିକ୍ଷକମାନେ କୁହନ୍ତି ଯେ ନୂତନ ସହକର୍ମୀ ଖୋଜୁଛନ୍ତି କଷ୍ଟକର |

ଜଣେ ଶିକ୍ଷକ ଖୋଜ, ଯିଏ ମ basic ଳିକ ଶ୍ରେଣୀ ଦେବ, କିନ୍ତୁ ଜଣେ ବିଶେଷଜ୍ଞ ଖୋଜିବା ସହଜ ଅଟେ, ଯେଉଁମାନେ ତିନି ଭାଷାରେ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରୟୋଗ ଏବଂ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ କିପରି ବ୍ୟବହାର କରିବେ ଜାଣନ୍ତି | ବୋଧହୁଏ ଏହା ହେତୁ ଏହା ହେତୁ ଯେ ସେଭଭି ଟେକ୍ ସ୍କୁଲକୁ ଯାଏ ନାହିଁ, ସେମାନେ ଏହା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଉଚ୍ଚ ଦେୟ କାର୍ଯ୍ୟ ଖୋଜନ୍ତି |

କିନ୍ତୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ସମସ୍ୟା ଥାଇପାରେ - ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପେଚାଗଜିକାଲ୍ କ skills ଶଳ ବିନା ଟେକ୍ମ୍ୟାନ୍ |

ସରାଗ୍ ଆଙ୍କିନ୍, ଶିକ୍ଷକ ସୂଚନା:

ତୁମେ ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ଯୋଗାଯୋଗ କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ | ଯଦି ଶିକ୍ଷକ ଅତି ଚତୁର ହୁଅନ୍ତି, କିନ୍ତୁ କେବଳ ସଜେଣ୍ଟ ଗ୍ରହଣ କରିବେ, ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ଯୋଗାଯୋଗ କରିବାରେ ବିନଷ୍ଟ କରିବେ ନାହିଁ, ତେବେ ପିଲାମାନେ ଅନ୍ୟ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ଅନ୍ୟ ପ୍ରମୁଖ ଗୋଷ୍ଠୀକୁ ଯିବେ |

ପିଲାମାନେ ଜାଣନ୍ତି, କିନ୍ତୁ ବିଷୟ ବୁ understand ନ୍ତୁ ନାହିଁ |

ସଂଖ୍ୟା କିମ୍ବା ପ୍ରତୀକ ସହିତ ଅକ୍ଷର ମାତ୍ୟା କାରଣରୁ ଶିକ୍ଷାଗୁଡ଼ିକ, କିନ୍ତୁ ଆପଣଙ୍କୁ ଏକ ବଡ଼ ଜ୍ଞାନର କଭର୍ କରିବାକୁ ପଡିବ, ଶିକ୍ଷକମାନେ ନିଜକୁ ଶିକ୍ଷା ଦିଅନ୍ତି | ଏବଂ ଗୋଟିଏ ହାତରେ, ଏହା) ସ୍ୱାର୍ଥ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଯଥେଷ୍ଟ ହୋଇପାରେ, କିନ୍ତୁ ଚାରିଆଡେ ଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କୁ ବୁ understand ିବା ପାଇଁ ଯଥେଷ୍ଟ ନୁହେଁ |

କୋଡାବୁର ଶିକ୍ଷକ ଶିକ୍ଷକ ନିକୋଲେ ଭଦ୍ରିକୋରଭୋଭ:

ଯେତେବେଳେ ଆମେ ଏକ ସର୍ଟକଟ୍ କୁ ଉଠାଇବୁ, ଅନୁପ୍ରୟୋଗ କିପରି ଚାଲିଥାଏ, ପ୍ରୋତ୍ସକର ଗଣନା କରୁଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ପରିଚାଳନା କିପରି କାର୍ଯ୍ୟ କରେ | ସାଧାରଣ ଦୃଶ୍ୟ ସବୁକିଛି ବିଷୟରେ ରହିବା ଆବଶ୍ୟକ | ଯଦି ଆପଣ ଅଗ୍ରଧିରେ, ଆପଣ କୋଡ୍ ଲେଖନ୍ତୁ - କିନ୍ତୁ ଯଦି ଆପଣ ବୁ understand ନ୍ତି ନାହାଁନ୍ତି, ତେବେ କମ୍ପ୍ୟୁଟରରେ କ'ଣ ଘଟୁଛି ବୁ understand ନ୍ତୁ, ତେବେ ଆପଣ ଜଣେ ଖରାପ ବିଶେଷଜ୍ଞ ଅଟନ୍ତି |

କମ୍ପ୍ୟୁଟର ସାଇନ୍ସ ଶିକ୍ଷକ କ'ଣ ହେବା ଉଚିତ୍ |

ଅଭ୍ୟାସ କର |

ପିଲାମାନଙ୍କର ଅଭ୍ୟାସରେ ଡିଜିଟାଲ୍ କ skills ଶଳ ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ପଡିବ, ଏହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ଯେ ସମାନ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକର ସମାଧାନ ପାଇଁ ଶିକ୍ଷକ ବିଭିନ୍ନ ଉପାୟ ଦେଖାଇବାକୁ ସକ୍ଷମ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ | ଏବଂ ସେ ଅଧିକ ଜୀବନର ଭିନ୍ନ କ୍ଷେତ୍ରରୁ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ ସହିତ, ଭଲ |

କୋଡାବ୍ରା ଶିକ୍ଷକ ଆଣ୍ଡ୍ରିଆ କୋକ୍:

କମ୍ପ୍ୟୁଟର ସାଇନ୍ସ ଶିକ୍ଷକ ଡିଜିଟାଲ୍ ଶ୍ରମ | ତାଙ୍କର କ stont ଣସି ବିସ୍ତୃତ ଜ୍ଞାନ ନାହିଁ, ସେ କିପରି ହାତକୁ ବହୁତ ହାତ ତିଆରି କରିବେ ଜାଣନ୍ତି ଜାଣନ୍ତି | ଏହା ଅଧିକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ନୁହେଁ, ଅନେକ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ୍ ସହିତ ଅଭିଜ୍ଞତା ଏବଂ "ତୁମେ" ପାଇଁ ଅଭିଜ୍ଞତା ଏବଂ କ୍ଷମତା |

ବ୍ୟବହାରିକ କ୍ଲାସ୍ ପିଲାକୁ ବୁ to ିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେବ ଯେଉଁଠାରେ ପ୍ରାପ୍ତ ଜ୍ଞାନ ଉପଯୋଗୀ ହେବ | ଏବଂ ଏହି ଶ୍ରେଣୀଗୁଡ଼ିକ ଶିଶୁର ସ୍ୱାର୍ଥ ସହିତ ପାଳନ କରିବା ଜରୁରୀ: ଆପଣ ଚାହାଁନ୍ତି, ଖେଳ କରନ୍ତି, ଆପଣ ଚାହାଁନ୍ତି ନାହିଁ - ଆପଣ ଏକ ସାଇଟ୍ ବିକାଶ କରନ୍ତି |

କୋଡାବୁର ଶିକ୍ଷକ ଶିକ୍ଷକ ନିକୋଲେ ଭଦ୍ରିକୋରଭୋଭ:

ଆମେ କଣ୍ଡିଶନାଲ୍ ଅପରେଟର୍ସ ପାସ୍ କରୁ ଏବଂ ପିଲାଟି ବୁ understand ିବା ଉଚିତ ଯେଉଁଠାରେ ଏହା ହେଉଛି କି? କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣରୁ ନୁହେଁ | ପିଲାଟି ସୃଷ୍ଟି କରିବାକୁ ଖେଳ ଆସେ ଏବଂ ସେ ବ୍ୟାଖ୍ୟା କରନ୍ତି ଯେ ଯଦି ଅକ୍ଷରଟି ଖସିଯାଏ, ତାଙ୍କର ଏକ ମାଇନସ୍ ଜୀବନ ଅଛି - ଏଠାରେ ସେ ଏକ କଣ୍ଡିଶନାଲ୍ ଅପରେଟର୍ |

ମୁଁ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ସ୍କୁଲରେ ଥିଲି - ଆମେ ଚକ୍ରଗୁଡିକ ପାସ୍ କରିଥିଲୁ ଏବଂ କ any ଣସି ପ୍ରୋଗ୍ରାମ୍ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବାକୁ ଏହା ଯଥେଷ୍ଟ | ଏବଂ ଶିକ୍ଷକମାନେ ତାହା ପ୍ରତି ଧ୍ୟାନ ଦେଇ ନ ଥିଲେ।

ବର୍ଣ୍ଣନାକାରୀ

ବିଷୟ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାକୁ କମ୍ ସମୟ, ଲାକୋନିଅର୍ ଏବଂ ଉଜ୍ଜ୍ୱଳ ଜଣେ ଶିକ୍ଷକ ରହିବା ଉଚିତ୍ | ସେ ଜଣେ ଛାତ୍ରଙ୍କୁ ହୁକ୍ କରି ସାମଗ୍ରୀକୁ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ଦାଖଲ କରିପାରିବେ |

ନିକୋଲାଇ ଭେଡନିକୋଭ:

ଶିକ୍ଷକ ସ୍କିମ୍ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂକୁ ମୁଁ ମନେରଖିବି | ସେ କଦାପି ଉଲଗ୍ନ ସିଦ୍ଧାନ୍ତକୁ କହି ନାହାଁନ୍ତି ଏବଂ କାହାଣୀ, ବାଇକ୍, ଥଟ୍ଟା ଯୋଡିଛନ୍ତି | ଏବଂ ଏହି ସମସ୍ତ କାହାଣୀ ମୋତେ ଗୋଟିଏ ଅଧ୍ୟୟନର ମୁହୂର୍ତ୍ତରୁ ଅନ୍ୟକୁ ପଠାଇଛି, ସେ ଉଦାହରଣ କିମ୍ବା ସମାନ୍ତରାଳ ଭାବରେ ପରିଚାଳିତ |

ପ୍ରେରଣା

ବିଦ୍ୟାଳୟ ପାଠ୍ୟରେ ମଧ୍ୟ ଶିକ୍ଷକ ଜଣେ ସୁପରକନାର୍ ହେବା ଅପେକ୍ଷା ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଜଡିତ କରିବା ଅଧିକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ | ଏହା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଯେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ସାଇନ୍ସ ବଞ୍ଚିବାରେ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ, ଏବଂ ନିକଟତରମାନେ କାହାକୁ ମିଳିପାରିବ: କେହି ଜଣେ ଏକ ଖେଳ ସୃଷ୍ଟି କରିବେ, ଏବଂ ଏକ ସ୍ମାର୍ଟ ହୋମ୍ ପାଇଁ ଏକ ସ୍କ୍ରିପ୍ଟ ଲେଖନ୍ତୁ |

ଆଣ୍ଡ୍ରେ କୋଷ୍ଟ:

ଏବଂ ଇଣ୍ଟ୍ରେମେଟିକ୍ସର ଶିକ୍ଷାଗୁଡ଼ିକ ଟିକେ, 35 ଟି ଶିକ୍ଷା ଅଟେ | ପ୍ରତ୍ୟେକ ପାଠ୍ୟ ପାଗଳ କ Interest ତୁହଳପ୍ରଦ ହୋଇପାରିବ - ଉପକରଣ ଏବଂ କମ୍ପ୍ୟୁଟରଗୁଡିକ ବିଷୟରେ ଚଳଚ୍ଚିତ୍ର ଦେଖାନ୍ତୁ, ବ Scient ଜ୍ଞାନିକ ଏବଂ କ Interest ତୁହଳପୂର୍ଣ୍ଣ ଲୋକମାନଙ୍କ ବିଷୟରେ କଥାବାର୍ତ୍ତା କରନ୍ତୁ | ରାଜା ବିଚ୍ଛିନ୍ନ କରିବାକୁ ପ୍ରାଚୀନମାନଙ୍କ ସହିତ ଜୁନିଅର ଗ୍ରେଡ୍ ଏକ historical ତିହାସିକ ପ୍ରମାଣପତ୍ର ପ୍ରଦାନ କରେ।

ଶେଷରେ

ଭବିଷ୍ୟତରେ, ଯେକ any ଣସି ବୃତ୍ତି ଡିଜିଟାଲ୍ ଜ୍ଞାନ ଏବଂ କ skills ଶଳର ଏକ ସନ୍ତାନ ଆବଶ୍ୟକ କରିବ | ଏବଂ ଲାଗୁଛି ଯେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ସାଇନ୍ସ ଉପରେ ସ୍କୁଲ ଶିକ୍ଷା ଯଥେଷ୍ଟ ହେବ ନାହିଁ | ସେହି ସମୟରେ, ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡିକ ଛାତ୍ର ଏବଂ ପିତାମାତାଙ୍କ ଚାହିଦା ପୂରଣ କରିବାକୁ ପ୍ରସ୍ତୁତ ଅଛି - ଏଥିପାଇଁ ଉପକରଣ ଏବଂ ସାମୁଦ୍ରିକ ମାନୁଆଲ ଅଛି | ବିଷୟର ଅଭାବ ଏବଂ ବିଷୟ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାର ସମୟ | ନିଜେ, ନିଜେ, ଯେଉଁମାନେ ଏହାକୁ ଟେକ୍ନୋଲୋଜି ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାକୁ ଆଗ୍ରହୀ, ସେମାନେ ପାର୍ଶ୍ୱକୁ ଯାଆନ୍ତୁ। " କିନ୍ତୁ ବିଦ୍ୟାଳୟ ତା'ର କାନ୍ଥର ସମସ୍ତ ଜ୍ଞାନ ପାଇବା ଆବଶ୍ୟକ କରେ, ଏହା ଅନ୍ୟ ଏକ ପ୍ରଶ୍ନ |

ତଥାପି ପ୍ରସଙ୍ଗ ଉପରେ ପ read ଼ନ୍ତୁ |

ସ୍କୁଲରେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଶିକ୍ଷା ସହିତ କ'ଣ ଭୁଲ୍: ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମୀକ୍ଷା | 4707_2
ସ୍କୁଲରେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଶିକ୍ଷା ସହିତ କ'ଣ ଭୁଲ୍: ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମୀକ୍ଷା | 4707_3
ସ୍କୁଲରେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଶିକ୍ଷା ସହିତ କ'ଣ ଭୁଲ୍: ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମୀକ୍ଷା | 4707_4
ସ୍କୁଲରେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଶିକ୍ଷା ସହିତ କ'ଣ ଭୁଲ୍: ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମୀକ୍ଷା | 4707_5

ଆହୁରି ପଢ