2020 ରେ, ମିନସ୍କ ଟ୍ରାକ୍ଟର ଉଦ୍ଭିଦ (MTZ) ରେ ପ୍ରଥମ ଶିକ୍ଷାଗତ କେନ୍ଦ୍ର (MTZ) ରେ ନୋଭୋସିବିରସ୍କ ରାଜ୍ୟ କୃତ୍ରିମ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଖୋଲା ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ କରାଯାଇଥିଲା | ଏଥିରେ, ଛାତ୍ରମାନେ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ନିଖୋଜିକ ସମାରୋହ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରି ଏହାର ସେବାର କୃଷି ଉପକରଣ ଏବଂ ଆଧୁନିକ ଉପକରଣାବଳୀ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାକୁ ସମର୍ଥ ହେବେ | ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ ଇନଷ୍ଟିଟର୍ ଆରଭିଜନ୍ ଇନଷ୍ଟ ଏବଂ "ୟୁରରସିଆ .xpera ମଧ୍ୟରେ ସହଯୋଗୀ" ବଜାର ମଧ୍ୟରେ ସହଯୋଗୀତା ଏବଂ ସୁଯୋଗ ପାଇଁ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ଯୋଜନା ପାଇଁ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ବିଭାଗଗୁଡ଼ିକ କିପରି ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଥିଲା ତାହା ବିଷୟରେ |
- ୟୁରୀ ଆଲେକ୍ସାଣ୍ଡ୍ରୋଭିଚ୍, ଏକ ତାଲିମ କେନ୍ଦ୍ର ସୃଷ୍ଟି କରିବାର କଳ୍ପନା, ଯିଏ ପ୍ରାରମ୍ଭକ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିଥିଲେ?
- 2016 ରେ, ସବୋଇୟା ଟ୍ରେଡିଂ ଘରର ସହାୟତା ସହିତ, ଆମର ଏକ ବିଶେଷ ଶିକ୍ଷାଗତ ଶ୍ରେଣୀ ଥିଲା | ଏହା ପ୍ରଥମ ସମ୍ପର୍କ ଥିଲା, ସେମାନେ ଡେଟିଂ ପାଇଁ ଆମ ପାଖକୁ ଆସି ଏହି ଧାରଣାକୁ ପ୍ରକାଶ କରିଥିଲେ ଯେ ଆମର ଯୋଗାଯୋଗର ବିନ୍ଦୁ ଥିବା ପରି ଏହା ଭଲ ହେବ | ଆମେ ଇଞ୍ଜିନିୟରମାନଙ୍କୁ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରୁଛୁ, ଯେଉଁମାନେ ସିଧାସଳଖ କ techni ଶଳକୁ ଶୋଷଣ କରନ୍ତି, ଯେଉଁମାନେ ଆମକୁ ବିକ୍ରୟ କରନ୍ତି ଏବଂ ଅଫର୍ ଦିଆଯାଉ |
ଏହି ସହଯୋଗର ଏକ ଅଂଶ ଭାବରେ ସେମାନେ ଆମେରିକାର ଲେଆଉଟ୍, ଟେକ୍ନିସିଆିଆନ୍ ସିଷ୍ଟମ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାକୁ ଆମେରିକାର ଲେଆଉଟ୍, ଟେକ୍ନିସିଆିଆନ୍ ସିଷ୍ଟମକୁ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କଲେ ଯେ ଆମେ ସେମାନଙ୍କ ସହିତ ପ୍ରୋତ୍ସାହନ କରୁଥିବା ଜିନିଷ ପାଇଁ ଗାଇଡ୍ ହେବୁ, କାରଣ ସେଗୁଡ଼ିକ ପାଇଁ ଆମର ନିରନ୍ତର ଗିଭା ହେବ | ଆମ ଅଞ୍ଚଳ, ଆମେ ଏପରି ଲୋକମାନଙ୍କର ଆବଶ୍ୟକ, ଯେଉଁମାନେ ସମସ୍ତେ ଏଷ୍ଟର ଶୋଷିତ ଏବଂ ପଦୋନ୍ନତି ହେବେ | ଅଭ୍ୟାସ ଦର୍ଶାଏ ଯେ ପ୍ରାୟ ସମସ୍ତ ସାମ୍ପ୍ରତିକ ଇଞ୍ଜିନିୟରମାନେ ଆମର ସ୍ନାତକମାନଙ୍କର ଆମର ସ୍ନାତକ | ତେଣୁ, ମ ics ଳିକ ଏବଂ ଏହି କ techni ଶଳ ଅଧ୍ୟୟନ ଆରମ୍ଭ କରିବା ଆରମ୍ଭରେ ଏହା ଆମ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟରେ କେଉଁଠାରେ ନାହିଁ?
- ତାଲିମ କେନ୍ଦ୍ରର ସମାଧାନ ପାଇଁ ମୁଖ୍ୟ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ କ'ଣ?
"ଆମେ ତାଙ୍କୁ mtz ଶକ୍ତି ସମ୍ବେଦନଶୀଳ କ techni ଶଳର ଏକ" ତାଲିମ ସେବା କେନ୍ଦ୍ର ବୋଲି କହିଥାଉ। " "ଶିକ୍ଷଣୀୟ" ଶବ୍ଦ ଆମେ ମଧ୍ୟ ବ୍ୟବହାର କରୁ, କିନ୍ତୁ ଏହା MTZ ଶକ୍ତିରେ ସାନ୍ତ୍ୱିତ କ techni ଶଳର ଏକ ସେବା କେନ୍ଦ୍ର |
କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡିକ ଆମେ ଏହି କେନ୍ଦ୍ରରେ ନିମ୍ନଲିଖିତକୁ ଲଗାଇଥାଉ | ପ୍ରଥମଟି ହେଉଛି ପ୍ରି-ବିକ୍ରୟ ପ୍ରସ୍ତୁତିର ଟେକ୍ନୋଲୋଜିର ଅଧ୍ୟୟନ | ଏହା ଏକ ଅତ୍ୟନ୍ତ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ବିନ୍ଦୁ, କାରଣ କ que ଶଳ ଏକ ବିଚ୍ଛିନ୍ନ କିମ୍ବା ଅର୍ଦ୍ଧ-ଡିସଚାର୍ଜ ଅବସ୍ଥାରେ ବିତରଣ କରାଯାଏ, କିମ୍ବା ଜଟିଳ ନୁହେଁ, କିମ୍ବା ରିଫିଲ୍ ହୋଇନାହିଁ | ଏହି କ que ଶଳର ପୂର୍ବ-ବିକ୍ରୟ ପ୍ରସ୍ତୁତି ଉପରେ ପ୍ରଯୁଜ୍ୟ ନିୟମ ଅଛି, ଯିଏ ଲଗାତାର ବିକଶିତ ହୋଇଛି, ଏବଂ ଆମର ସେଣ୍ଟରର ଏକ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା, ଛାତ୍ରମାନେ ଆମର ଦ୍ରବ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନକାରୀଙ୍କ ପାଇଁ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବେ |
ଏହା ସହିତ, ସେମାନେ ୱାରେଣ୍ଟି ଏବଂ ୱାରିଷ୍ଟ୍ରା ରକ୍ଷଣାବେକ୍ଷଣ କ ques ଶଳ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବେ, କାରଣ ବିକ୍ରୟ କରିବା ସମସ୍ତ ନୁହେଁ, କ techni ଶଳ ଭାବରେ ସ୍ୱୀକୃତିପ୍ରାପ୍ତ, ଏବଂ ଉଭୟ ୱାରେଣ୍ଟି ଅବଧିରେ | ଏହା ସ୍ପଷ୍ଟ ଯେ ପ୍ରକୃତ ଉତ୍ପାଦନରେ ଏହା କ୍ରମାଗତ ରକ୍ଷଣାବେକ୍ଷଣର ଆୟୋଜନ ଆୟୋଜନ କରିବା କଷ୍ଟକର | ଏହା ସହିତ, ଟେକ୍ନୋଲୋଜି ନିଜେ ବହୁତ ଜଟିଳ |
ଅନେକ ପରିବର୍ତ୍ତନ କ୍ରମାଗତ ଭାବରେ ପରିଚିତ ହୋଇଥାଏ, ଅର୍ଥାତ୍ ଗୋଟିଏ ପାର୍ଟୀ ଅନ୍ୟଠାରୁ ଭିନ୍ନ ହୋଇଥାଏ, କିଛି ଅତିରିକ୍ତ ଉପାଦାନ, ନୋଡ, ନୋଟ କିମ୍ବା ବିଭିନ୍ନ ଉତ୍ପାଦରୁ ପ୍ରବେଶ କରାଯାଇଛି | ଏବଂ ସରଳ ଶ୍ରମିକମାନଙ୍କ ଉପରେ ନଜର ରଖିବା ପାଇଁ ଏସବୁ ପାଇଁ ଏସବୁ ବହୁତ କଷ୍ଟକର |
ଆମର କେନ୍ଦ୍ରରେ, ଯେହେତୁ ଆମେ ସମାଧାନକାରୀ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ, ଆମର ଏକ ଭଲ ସ୍ତରର ବିଶେଷଜ୍ଞ ଏବଂ ପ୍ରଫେସନାମା ଅଛି, ଯେଉଁମାନେ କେବଳ ସେହି କ juterighe ଣସି ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ପାଇଁ ସୁଯୋଗ ପାଇଛନ୍ତି, ସେମାନଙ୍କ ପାଇଁ ମଧ୍ୟ ସୁଯୋଗ ପାଇଛନ୍ତି |
- ନାଗୁ ଏବଂ MTZ ର ଶିକ୍ଷାଗତ ସହଯୋଗ ପାଇଁ ଆଶା କ'ଣ?
- ପରବର୍ତ୍ତୀ ପର୍ଯ୍ୟାୟ, ଯାହା ମଧ୍ୟ, ଗୁରୁତ୍ ,ଭା, ପ୍ରୋତ୍ସାହ ଏବଂ ଆବରଣର ସାମ୍ପ୍ରତିକ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ଟ୍ରାକରର ପ୍ରକ୍ରିୟା ହେବା ଆବଶ୍ୟକ | ଅପରେସନ୍ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ଟ୍ରାକ୍ଟର ବିଫଳ ହୁଏ, ସେମାନଙ୍କ ଭିତରେ କିଛି ଭାଙ୍ଗେ, ବଦଳ ଏବଂ ସେପରି ଆବଶ୍ୟକ କରେ | ରିପେରୀ, ଯୁକ୍ତିଯୁକ୍ତ ଏବଂ ଅଧିକ ଗ୍ରହଣୀୟ ପ୍ରକ୍ରିୟା, ଏବଂ କେବଳ କାହାର ସିଦ୍ଧାନ୍ତ ନୁହେଁ, ଆମେ ମଧ୍ୟ ଏହି କେନ୍ଦ୍ରରେ ଲଗାଇବା ଏବଂ ଆମେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବୁ |
ଏକ ଅଲଗା ପ୍ରଶ୍ନ ହେଉଛି ଆଧୁନିକ ଟ୍ରାନମାନଙ୍କୁ ବ୍ୟବହାର କରି ଆଧୁନିକ ଟ୍ରାକ୍ଟରଗୁଡିକର ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରଣାଳୀ ପାଇଁ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ଡାଇଗ୍ନୋଷ୍ଟିକ୍ ଟେକଲେଜ୍ ର ଏକ ଅଧ୍ୟୟନ | ଏହା ସ୍ପଷ୍ଟ ଯେ କ୍ୟାମେରା ସହିତ ଡାଇଗ୍ନୋଷ୍ଟିକ୍ ଉପକରଣ ଅସମ୍ଭବ, କିନ୍ତୁ ରକ୍ଷଣାବେକ୍ଷଣ ପାଇଁ ସେବା କେନ୍ଦ୍ରଦୂର ରହିବା ଆବଶ୍ୟକ, ଏବଂ ସେଗୁଡ଼ିକ ବର୍ତ୍ତମାନ କ sheral ଣସିଟି ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଛି ଯାହା ପାଇଁ ବିଶେଷ ବ୍ୟକ୍ତିତ୍ୱ ମଧ୍ୟ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେବ | ଆମେ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟକୁ ନେଇପାରିବା, ଏବଂ ଉଦ୍ଭିଦ ବୁ understand ି ପାରିପାରେ ଯେ ସେମାନେ ଆଉ କାହା ଉପରେ ନିର୍ଭର କରନ୍ତି ନାହିଁ |
ଅନ୍ୟ ଏକ ପ୍ରଶ୍ନ ହେଉଛି ଆଞ୍ଚଳିକ ସେବା କେନ୍ଦ୍ରର କର୍ମଚାରୀଙ୍କ ଯୋଗ୍ୟତାକୁ ଉନ୍ନତ କରିବା | ସାଧାରଣତ preour, ଆମ ଦେଶରେ ପୁରା ସିଷ୍ଟମ୍ ସ Ear ନ୍ୟହାଯିବ: ଏବଂ ଏହି କ enechni ଶଳ ବିକ୍ରୟ କରୁଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିତ୍ୱର ସେବା ସୃଷ୍ଟି କରିବ | କିନ୍ତୁ ସେମାନେ ମଧ୍ୟ ବିଶେଷଜ୍ଞ, କୀଟଖା, ଟେକ୍ନୋଲୋଜି ଏବଂ ଉପକରଣ ମଧ୍ୟ ଆବଶ୍ୟକ କରନ୍ତି - ସାଧାରଣତ , କ'ଣ ବୁ understand ିବା ଆବଶ୍ୟକ | ଆମେ ଏପରି ଏକ କେନ୍ଦ୍ର ହୋଇପାରିବା ଯାହା ଏହି ସମସ୍ତ ସମସ୍ୟାକୁ ଆଚ୍ଛାଦନ କରିବ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କୁ ସମାଧାନ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବ | ଏହିପରି, ଆତ୍ମ-ପ୍ରପ୍ଲିକେସନ୍ ହୋଇଥିବା ଯନ୍ତ୍ରପାତିଗୁଡ଼ିକର ମରାମତି ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟ ସହିତ ଜଡିତ ଯାନ୍ତ୍ରିକ ସମ୍ବାଦ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟକାରିତା ସହିତ ଜଡିତ ଇମ୍ୟୁଟି ନିର୍ମାତାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଏହା ସୂଚନା ପ୍ରଦାନ କରାଯିବ |
ଗୋଟିଏ ଶବ୍ଦରେ, ଅନେକ ଯୋଗାଯୋଗ ବିନ୍ଦୁ ଅଛି, ଏବଂ ଏହି ସମସ୍ତ ବିଷୟ ଆମ ଦ୍ୱାରା ହୋଇଅଛି, ଅର୍ଥାତ୍ ଆମେ ନିଜେ ନିବେଦନ କରି ସଂକ୍ଷେପରେ ଆସିଥିଲୁ ଯେ ସେମାନେ ଏହି ସମସ୍ୟାଗୁଡ଼ିକ ଉପରେ ଗ୍ରହଣ କରିପାରିବେ |
ଅତଏବ, ବାଣିଜ୍ୟ ଗୃହ, ଏବଂ ବିବେଜ ନିଜକୁ ଅତି ଭଲ ଭାବରେ ବୁ understood ିଲେ ଏବଂ ଏହି କେନ୍ଦ୍ରର ବିକାଶରେ ମଧ୍ୟ ବିନିଯୋଗ କରିଥିଲେ। ଏହା ସଜ୍ଜିତ, ସେମାନେ ଯନ୍ତ୍ରପାତିର ଅଧିଗ୍ରହଣରେ ଆମକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରନ୍ତି: ଏହା ପୂର୍ବରୁ ବହୁ ସଂଖ୍ୟାରେ ଏବଂ ସଂସ୍ଥାପିତ ହୋଇଛି, ଏବଂ ଆମେ ଏହି ସହଯୋଗ ଜାରି ରଖୁ | ଆମେ ଆଶା କରୁଛୁ ଭବିଷ୍ୟତରେ ଆମର ଯୋଜନା କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ହୋଇଛି |
ଏହା ସହିତ, ମୁଁ କହିବାକୁ ଚାହେଁ ଯେ ଆମର ଶିକ୍ଷକମାନେ ଏହିପରି କାର୍ଯ୍ୟ ସ୍ତରରେ ରହିବା ଉଚିତ୍ | କେବଳ କେବଳ ସେମାନଙ୍କର କିଛି ଦକ୍ଷତା ନାହିଁ, ତେଣୁ ତଥାପି ବିକାଶ, ପୁଷ୍ପଗୁହେ | ବିଭାଗର ଦୁଇ ଶିକ୍ଷକ "କାର ଏବଂ ଟ୍ରାକ୍ଟର" MTZ ଉଦ୍ଭିଦରେ ଇଣ୍ଟର୍ନସିପ୍ ତିଆରି କରିଥିଲେ, କିନ୍ତୁ ଏହା ସ୍ଥିତିର କାରଣ ପାଇଁ ଏହା ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସମ୍ଭବ ନୁହେଁ | କିନ୍ତୁ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ୍ ସହମତ, ସେମାନେ ସବୁକିଛି ଜାରି କରିସାରିଛନ୍ତି | ଭବିଷ୍ୟତରେ, ଆମେ ବାଣ୍ଟିଛୁ ଯେ ଆମର ଛାତ୍ରମାନେ ଅଭ୍ୟାସ କରିବା ପାଇଁ ଭ p ଉଦ୍ଭିତ ପ୍ରବେଶ କରିବେ, ଉତ୍ପାଦନରେ ପରିଚିତ ହୁଅନ୍ତି, କ'ଣ ଏବଂ କିପରି ଉପସ୍ଥିତ ରହିବାକୁ, କାରଣ ତାହା କିପରି ବୁ understand ିବା ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ, ବୁ understand ିବା ପାଇଁ ଏହି ପ୍ରକ୍ରିୟା ତୁରନ୍ତ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ | ସେ ଯେଉଁଠାରେ ନିର୍ମାଣ କରାଯାଉଛି, ଟ୍ରାକ୍ଟର୍ ନିର୍ମାଣ କରାଯାଇଛି |
ଆମର ପୂର୍ବରୁ ଅନ୍ୟ କେନ୍ଦ୍ର ଅଛି, ଯାହାକୁ ଗୋମେଲମାସାଶ୍ କୁହ, ଗେମେଲମାସାଶ୍ ମଧ୍ୟ "ଗୋମେଲମ" ଲାବୋରେଟୋରୀ ମଧ୍ୟ କୁହାଯାଏ |
- ଶିକ୍ଷା ସେଟ୍ଟରରେ କେଉଁ ସହଯୋଗ ସହଯୋଗର କ୍ଷେତ୍ର ଥାଇପାରେ କେଉଁ ସହଯୋଗୀ ଏବଂ Russia ଷର ସହଯୋଗୀ ଏବଂ ଇରୁରାସିଆନ୍ ଅର୍ଥନ Conce ତିକ ୟୁନିଅନ୍ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ଅତିରିକ୍ତ ପ୍ରସାରଣ ହୋଇପାରେ କି?
- ବେଲା Belarus ଷରେ, ବିଶ୍ୱତାଧିକାରୀ ମଧ୍ୟ ଅଛନ୍ତି, ଏବଂ ଆମର ଶିକ୍ଷକମାନେ କେବଳ ଉଦ୍ଭିଦରେ ଏଷ୍ଟରସସିପରେ ଯ rn ନିକକୁ ଯିବେ, କିନ୍ତୁ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟରେ ମଧ୍ୟ | ସେଗୁଡ଼ିକ ସେଠାରେ ଅଭିଜ୍ଞ ରହିବେ | ଯେଉଁ ଦିନ ଆମେ ଛାତ୍ର ବିନିମୟ କରିପାରିବା |
ସାଇବେରିଆ ବେଲା Belarus ଷ ପାଇଁ ଏହିପରି ଅଞ୍ଚଳର ବିକାଶ ମଧ୍ୟ ଆକର୍ଷଣୀୟ, କାରଣ ସେଠାରେ ଅନେକ କମ୍ପାନୀ ଅଛି ଯାହା ଏଠାରେ ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ କାମ କରୁଛି | ବେଲା Belarellel ାକ୍ଷରେ ପଡିଥିଲେ ଲୋକମାନେ ବର୍ତ୍ତମାନ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରୁଛନ୍ତି, ତେଣୁ ଏଥିରେ କିଛି ଆଗ୍ରହ ଅଛି |
ମୁଁ ଆଶା କରେ ଛାତ୍ର ବିନିମୟ ସମ୍ଭବ | ଏଥିରେ କ special ଣସି ବିଶେଷ ପ୍ରତିବନ୍ଧକ ନାହିଁ: ଯଦି ପ୍ରଶ୍ନ ଅଛି ଯେ ଆମର ଛାତ୍ରମାନେ ସେଠାରେ ପହଞ୍ଚି ପାରିବେ, ପ୍ରାୟ ସମାଧାନ ନ ହୁଅନ୍ତି, ତେବେ ମୁଁ ଭାବେ ଭାବି ନାହିଁ ଯେ ସେମାନଙ୍କର ଛାତ୍ରମାନେ ଆମ ପାଖକୁ ଯିବେ | ଏହିପରି ସହଯୋଗ ମଧ୍ୟ ଆଗକୁ ହେବ |
- ବେଲା Belarus ଷ ନଭୋଜିବିରସ୍କ ଅଞ୍ଚଳର ଏକ ବୃହତ୍ତମ ଅଂଶୀଦାର, ଏବଂ 2012 ରୁ 2018 ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ | ଶିଳ୍ପ ଦ୍ରବ୍ୟର ଦ୍ରବ୍ୟ କାରବାର ତିନିଥରରୁ ଅଧିକ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଛି | ଏହିପରି ଫଳାଫଳ ହାସଲ କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ କ'ଣ?
- କାରବାର ବ increases ୁଥିବା କାହିଁକି ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବରେ ଏହା ଅତ୍ୟନ୍ତ ସ୍ପଷ୍ଟ ଅଟେ | ଏହାର କାରଣ ହେଉଛି ଯେ କ techni ଶଳ ଯାହା ଆଜି ବେଲା Belarus ଷ, ଏକ ଯୋଗ୍ୟ ସ୍ତର, ପ୍ରତିଯୋଗିତାମୂଳକ ଏବଂ ବିଜୟ କ୍ଷେତ୍ରରେ ଉତ୍ପନ୍ନ ହୁଏ | ସେ ତା'ର ନାଚେ ନେଇଥାଏ | ଅଧିକନ୍ତୁ, ଯେପରି ମୁଁ ଜାଣେ, ସମଗ୍ର ଅବୀବିର ଯାହା ଆସେ (ଆମଜେକ୍ଟ କରେ) ଆମ ଦ୍ରବ୍ୟ ଉତ୍ପାଦକମାନଙ୍କ ସହାୟକ ପ୍ରୋଗ୍ରାମକୁ ପ୍ରବେଶ କରିବାର ପ୍ରୋଗ୍ରାମରେ ପ୍ରବେଶ କରେ ଯେଉଁମାନେ ଏହାକୁ ଅର୍ଜନ କରନ୍ତି |
ମୁଁ ବୁ that ିପାରୁଛି ଯେ ସେମାନଙ୍କୁ ସେ ସେଠାରେ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କର କାରଣ ଏହା ଏକ ମିଳନ ଭାବରେ ଥିବାରୁ ସେମାନେ କିଛି ଭିନ୍ନ ଉପାୟରେ ରହିଥାନ୍ତେ ନାହିଁ | ତେଣୁ ଆମର ବଜାର ମଧ୍ୟରେ ସେମାନେ ଘରୋଇ ଉତ୍ପାଦକମାନଙ୍କ ସହିତ ସମାନ |
କିଛି ପ୍ରକାରର ଆସନ୍ଟମେଣ୍ଟ ଅଛି ଯାହା ଏହି ପ୍ରୋଗ୍ରାମ୍ କୁ ମାରି ନଥିଲା, କିନ୍ତୁ କେଉଁ କୃଷି ଏବଂ ବଡ଼ ଉପକରଣ ସହିତ ତୁଳନା କରେ ଯେପରିକି ମିଶ୍ରିତ ଏବଂ ଟ୍ରାକ୍ଟରମାନେ, ସବୁକିଛି ସେ ଆଡକୁ ଯାଆନ୍ତି | ଏହି ବଜାରରେ, ସେମାନେ ବିଶ୍ world ନିର୍ମାତା ସହିତ ସଫଳତାର ସହିତ ପ୍ରତିଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱିତା କରୁଛନ୍ତି |
ମାରିଆ ମାମେଲକିନା ଘୋଷଣା କରିଥିଲେ