इटालियन पहिलो कक्षामा पहिलो पटकको लागि

Anonim
इटालियन पहिलो कक्षामा पहिलो पटकको लागि 13564_1

स्कूल वर्षको सुरुदेखि नै months महिना पछि, म इटालियन प्राथमिक विद्यालयको बारेमा आफ्नै आफ्नै राय थियो।

यस वर्ष, मेरो बच्चा इटालीको उत्तरमा राज्य स्कूलको पहिलो कक्षामा गयो।

अनिवार्य स्कूल years बर्षको साथ सुरू हुन्छ, तर शीर्षकमा थुप्रै लेखहरू पढिसकेपछि, बाल चिकित्सकसँग पढिसकेपछि मैले मेरो छोरालाई थोरै अघि लेखें। किरगोर्गान र इटालियन परिचितहरूमा शिक्षकहरूले निरन्तर निरुत्साहित रूपमा निराश भए कि म बाल्यावस्थाको बच्चामा मारिएँ। रूसी-बोल्ने आमाहरूका विशेषताहरू जसकी बच्चाहरू स्कूलतिर लागे, तिनीहरूले चाँडै नै स्कूल यात्रा गरिसकेका छन: "बच्चाहरू भएका बच्चाहरूले केवल अनुशासनमा ध्यान दिएनन्।"

स्कूल वर्षको सुरुदेखि नै months महिना पछि, म इटालियन प्राथमिक विद्यालयको बारेमा आफ्नै आफ्नै राय थियो।

मेरो मुख्य निराशा भनेको त्यो कार्यहरू हो जुन रचनात्मक सोचलाई उत्तेजना व्यावहारिक रूपमा होईन। "व्याकरण कल्पना" Giannni रोडरी स्पष्ट रूपमा इटालियन शिक्षकहरूको डेस्कटप पुस्तक होईन। धेरै ध्यान दिएर अक्षरमा भुक्तान गरिएको छ (सुरुमा, यो शिक्षक लेख्ने कुराको प्रतिलिपि हो)। तिनीहरू सबै पाठमा लेख्छन्, दुबै संगीत सहित।

स्कूलका बच्चाहरू "केवल ड्र" होइन, तर प्राय: रंगहरू (कला भनिने वस्तुमा पनि)। कार्यहरूको कार्यान्वयनमा पहल गर्ने अभिव्यक्ति स्वागत छैन।

"आमा, धुनुहोस्! यहाँ तपाइँ पेन्ट गर्न आवश्यक छैन - शिक्षकहरु कसम खानेछ!"

मेरो परिचित इटालियनले प्राथमिक स्कूलका विद्यार्थीहरूलाई साना सिपाहीहरूसँग तुलना गरे। यो सत्य जस्तो देखिन्छ।

कार्यक्रमको रूपमा सम्पूर्ण रूपमा मलाई सूट गर्दछ, केवल "In लाइटटटटेक" भन्ने 2 घण्टा अस्थिर विषयबाट बदल्न सकिन्छ।

एकै साथ, शारीरिक शिक्षा केवल एक घण्टा छुट्याइएको थियो। यो धेरै थोरै, रसियामा प्रथम-ग्रेडरहरू छन् - हप्तामा hours घण्टा छ - hours घण्टा। स्कूल वर्षको सुरूदेखि नै शारीरिक शिक्षा 2 पटक बिताएको थियो।

लगभग शारीरिक शिक्षाको साथसाथै, चीजहरू हिंड्ने छन्: पहिलो सुविधाजनक मामलामा, ठूलो परिवर्तनको क्रममा हिंड्नुहोस्। इटालियन अभिभावकहरूले प्राय: यो दृष्टिकोण साझा गर्छन् - तिनीहरू सडकको खतरनाक ठाउँ, हिंड्नका लागि बाहेक, बच्चाले फोहोर हुन सक्छ।

स्कूलमा शिक्षणको गुणस्तर इटालेलीहरू कम मूल्या is ्कन गरिएको छ। हामी सीमा क्षेत्रमा बाँचिरहेका छौं, प्रायः आमाबाबुले स्लोभेनियाली स्कूलहरूमा बच्चाहरूलाई रेकर्ड गर्न रुचाउँछन्, किनकि उनीहरूले राम्रो प्रतिष्ठाको आनन्द लिन्छन्।

अन्तर्राष्ट्रिय रिपोर्ट अनुसार (जस्तै अन्तर्राष्ट्रिय विद्यार्थी मूल्या assessasement ्कन) गणित र अंग्रेजीमा औसत तल अंग्रेजी र अंग्रेजीमा कार्यक्रमको लागि कार्यक्रम। प्रशिक्षण अझै पनी पढ्ने र अनुवादमा केन्द्रित हुन्छ, र सञ्चार कौशलताको खरीदमा होइन।

- आमा, म वास्तवमै अंग्रेजी मन पराउँछु। यो मेरो मनपर्ने विषय हो! - तपाईलाई के मन पर्छ? - सिचर मनोहरले म्यम्प्सलाई वा पेन्ट रेखाचित्रहरूमा जबरजस्ती गर्न र कार्यहरूमा पार्दैन।

वृद्ध बच्चाहरु को छ भन्छन् कि तिनीहरूले धेरै होमवर्क सोध्छन्। ब्लगहरूमा अभिभावकहरू यसको बारेमा लेखिएका छन्। यो चुनाव द्वारा प्रमाणित छ।

पहिलो-ग्रेडर र पाँचौं ग्रेडरहरूमा स्कूलको घण्टाको संख्या फरक छैन। मंगलबार, पुत्रको "लामो दिन" - अन्य दिनमा। रूसको साथीलाई सोध्यो, जसको छोरीले हप्तामा times पाठहरू हेर्नुहोस्।

एकै साथ काम गर्ने अभिभावकहरूको सम्बन्धमा इटालियन स्कूल सबै मैत्री छैन। सार्वजनिक विद्यालयहरूमा विस्फोट 1 15..300 सम्म काम गर्दैछ। र विस्तारित दिनको साथ कक्षाको संख्या सानो छ। इटालीको दक्षिणको क्षेत्रहरूमा त्यहाँ त्यस्ता समान वर्गहरू पनि कम छन्। जहाँ त्यस्ता वर्गहरू छन्, ती प्राय: भीडहरू हुन्छन् (तर यो कुनै पनि आधारमा हुन्छ, रस्सीबाट साथीहरूलाई बताउने 300+ व्यक्तिको कक्षाको कक्षा हुँदैन।

इटालियन स्कूलहरू फ्रेमहरूको उच्च प्रवाह दर द्वारा विशेषता हो। अभिभावकको बैठकमा, स्कूल वर्षको सुरु हुनु अघि, एक प्याडले शिक्षकलाई सोध्यो: "तपाईं यस वर्गसँग कहिले काम गर्ने योजना गर्नुहुन्छ?"। उनले उत्तरबाट बाहिर खने। यस्तो हुन सक्छ कि बच्चाहरूमा years वर्षीय स्कूलका स्कूलका सन्तानहरू 5 कक्षाका नेताहरूले शिक्षकहरूको उल्लेख नगर्न 5 वर्गीय नेताहरू परिवर्तन गर्नेछन् जसले विशेष अनुदेशहरू, जस्तै अंग्रेजी र शारीरिक शिक्षा नेतृत्व गर्छन्।

इटालीमा शिक्षकहरूको औसत उमेर 522 वर्ष हो (यो युरोपको उच्च संकेतकहरू मध्ये एक हो)। मेरो छोरोका शिक्षकहरू चालीस भन्दा बढी। तिनीहरू मल्टिपेडिया बोर्ड पाठको क्रममा प्रयोग गर्छन् र गुगलसँग भेटिमा खराब नभए, तर यो जताततै अवस्था होइन।

शिक्षकहरूको उमेर एक कारण हो जुन उनीहरू डिजिटल प्रविधिहरूतिर फर्कन हिचकिचाए। डिजिटल प्रविधिहरू सामान्यतया इटालीको कमजोर ठाउँ हुन्। हाम्रो स्कूलको साइट 90 0 को बाहिर केहि हो। स्कूलको विन्डोजहरूमा शिक्षकहरूसँग व्यक्तिगत सभासम्बन्धी, पर्चाहरू जसमा तपाईंले बच्चाको नाम प्रविष्ट गर्नु आवश्यक छ, तथ्यको बावजुद सबैको स्कूलको वेबसाइट र इलेक्ट्रोनिक डायरीमा व्यक्तिगत खाता छ।

पूर्वाधार पनि उचाईमा छैन। मेरो छोराको स्कूल आधुनिक मापदण्डका धेरै टाढा छ: साना विन्डोजहरू, गाढा वर्गहरू (यो एक अलग समस्या भएको छ, भवनको कुनै पनि समयमा अपार्टयुली प्रकाशमा प्रयोग गरिन्छ वर्ष मैले यो स्कूलको निर्माणमा फेला पार्न सकेनन, तर मेरो प्रेमिकाको चाश्त वर्षीयाली लोग्ने यस विद्यालयमा गए कि यो भवन नयाँ थिएन भन्ने कुरा बुझ्न सकिन्छ। अखबारहरूले लेखेका लेख्छन् कि इटालियन स्कूलहरू एक द्रुत अवस्थामा छन् र शाब्दिक रूपमा झर्छन् (विशेष गरी देशको दक्षिणमा)। मेरो छोराको स्कूलमा सबै कुरा यति नराम्रो छैन - यो र्याम्पले सुसज्जित छ।

अझै भारी ब्याकप्याक र जुनून गोपनीयता को एक समस्या छ, तर मरियम मरियम मोन्टेसरी र लोरिस मालगुजरी हुन सक्दैन।

शिक्षकहरु बच्चाहरु को हुन् राम्रो छन्। तिनीहरू सबै समय दोहोर्याउँदछन् कि उनीहरूको लक्ष्य Bamisha (खुशी) ई सेरेनो (खैरो) हो। शब्द "खरानी" एक सेरिने को रूप मा अनुवाद गर्न सकिन्छ।

मेरो छोरा आवधिक रूपमा पाठको बखत लेखक कार्यहरू बनाउँदैन। व्यक्तिगत सभामा मैले शिक्षकबाट निम्नाएको सुनें:

"म उसलाई त्यसमा राख्न चाहन्न, अन्यथा उहाँसँग अप्रिय भावना हुनेछ (!)। यदि तपाईं सहमत हुनुहुन्छ भने, घरमा रोजगारहरू प्रशंसा गर्नुहोस्। गरौं - र के हुन्छ हेरौं।

शिक्षकहरू आवधिक रूपमा मिठो र कुकीहरूका बच्चाहरूलाई खुवाउँछन् - बच्चाहरू सन्तुष्ट हुन्छन्, तर मलाई थाहा छैन, यसलाई प्लस वा माइनसमा प्रस्तुत गर्दछ।

खैर, ओईसीडी रिपोर्टहरूले उल्लेख गर्दछ कि इटालेली स्कूलका अधिकांश विद्यार्थीहरू आनन्दको साथ त्यहाँ जान्छन्।

रसियामा, एलिमेन्टरी स्कूलमा तयारी पाठ्यक्रमहरूको बूम अब छ। इटालीमा, बगलीमा तपाईले बच्चा पढ्ने शिक्षा र लेख्ने शिक्षा संग पातलो गर्न सिफारिस गर्नुहुन्छ: स्कूल जान्छ - र त्यहाँ यो सबै सिकाउँछ। प्रि-स्कूल अवधि खेल समय हो, र तपाईंलाई अनावश्यक ज्ञानको साथ बच्चाहरूलाई बोझ आवश्यक पर्दैन। प्रगतिशील अभिभावक र शिक्षकहरूले प्राय: फिनिश एलिसरी स्कूलको उदाहरणमा राखेका हुन्छन्, जुनमा years बर्ष भन्दा बढी सुरू हुन्छ।

इटालियन पहिलोबर्डहरू बैंकका कर्मचारीहरू जस्तो देखिदैनन् - फारम प्रदान गरिएको छैन। यो फायरवादीहरूको समयमा प्रयोग भएको थियो, उनको फिर्ताको बारेमा छलफल सुरु गर्ने प्रयास असफल भयो।

इटालियन स्कूल यसको समावेशीकरणको गर्व गर्न सक्छ।

इटालियन संविधानको धारा 34 34 ले कि शिक्षा सबैका लागि खुला छ र इटालीलाई यस सिद्धान्तलाई स्पष्ट रूपमा पालना गर्दछ। कम्तिमा आठ बर्षको लागि प्राथमिक शिक्षा अनिवार्य र नि: शुल्क हो। ग्रेड killion स्कूल पाठ्यपुस्तकहरूले राज्य प्रदान गर्छन्।

इटालियन स्कूलहरूमा कक्षामा धेरै विदेशी छन् भन्ने तथ्यलाई मा अभ्यस्त छन्। म प्राय: रसियामा प्रवासीले सामना गर्ने गठन भएको गठन भएको गठन को समस्या को बारे मा पढ्छु। यहाँ यो छैन। इटालियन स्कूलमा विदेशी बच्चाहरूको रिसेप्शन इटालियनहरूको रूपमा समान अवस्था अन्तर्गत हुन्छ। यसले इटालीलाई अनुमति दिन्छ जो आफ्नो सिकाउने अधिकार कार्यान्वयन गर्न कुनै नोकरशाही अवरोधहरू बिना आउन अनुमति दिन्छ।

इटालियन स्कूलहरूमा औसत, औसत, %% विदेशीहरू। मेरो छोराको कक्षामा 1 18 व्यक्तिको - 3 गैर इटालियन। यो 10% भन्दा बढी बाहिर जान्छ। छिमेकी शहरमा, जहाँ आप्रवासीहरूलाई मुख्यतया ठूलो जहाज निर्माण जहाजमा काम गर्दछ, अनुपात रिभल हुन्छ। तर त्यस्ता सर्तहरूमा प्रणालीले असफलता दिँदैन - स्कूलले निश्चित रूपमा सांस्कृतिक सम्पत्तिको सेट राख्छ।

इन्टरआर्वेंटल मध्यस्थ मध्यस्थहरू भाषा बोल्दैनन् जसले बोल्छन्।

नियमित कक्षामा अशक्तता भएका बच्चाहरूले अध्ययन गरिरहेका छन्। यस्ता यस्ता बच्चाहरूको प्रत्येक बच्चाको छुट्टै शिक्षक हुन्छ जसको बच्चालाई स्कूलमा बच्चालाई मद्दत गर्ने कार्य हुन्छ।

- आमा, आज हामीले पेन्ट ह्यान्डल चित्रण गरेका छौं र प्रिन्टहरू बनायौं। र आफैं पनि यो भयो! - म खुशीको साथ मलाई र्याम बताउँछु।

शमूएल (Samu) रामाको एक सहपाठी हो, जसले लगभग सार्न सक्दैनन् र आत्म-निरन्तरसँग कुरा गर्दैन। तर ऊ मुस्कुराउन सक्छ। र जब बच्चाहरू शिक्षकको ठट्टामा हाँस्छन्, उहाँ उनीहरूसँग हाँस्नुहुन्छ।

स्कूलको दिनको बीचमा व्हीलचेयरमा आत्म ल्याईन्छ। वर्गसँग विशेष अंश छ, किनकि यो रोपाईमा छ।

मसँग इटालेली शैक्षिक प्रणालीमा धेरै प्रश्नहरू छन्, तर जब मँ कहिले ढोका कल गरे पछि कसरी छर्कन्छ - र शिक्षिकाले आफैलाई निर्यात गर्छन्, मलाई लाग्छ त्यस्ता स्कूलले एक धेरै महत्त्वपूर्ण कुरा गर्दछ।

थप पढ्नुहोस्