ဆရာများ - ဆန်းသစ်တီထွင်သူများဘယ်မှာလဲ။

အဆိုပါသင်ကြားရေး၏အများဆုံးစိတ်ဝင်စားဖွယ်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုလက်တွေ့ကျသည်။ YouTube နှင့်အခြားလူမှုရေးကွန်ရက်များနှင့်အတူအွန်လိုင်းသင်ခန်းစာများသည်ဆရာများနှင့်မိဘများနှင့်ကျောင်းသားများအတွက်စိတ်ဝင်စားမှုများအပေါ်စိတ်ဝင်စားမှုရှိသည်။ ထို့ကြောင့်လူမှုကွန်ယက်များတွင်လက်တွေ့ကျသောအတွေ့အကြုံများကိုမျှဝေသောဆရာများဆန်းသစ်တီထွင်သူများသည်အထူးကျေးဇူးတင်သင့်သည်။ သို့သော်တစ်ခါတစ်ရံတွင်တိကျသောခေါင်းစဉ်တစ်ခုတွင်အကြောင်းအရာရှာဖွေခြင်းသည်စိတ်ဝင်စားသူများအတွက်အလွန်အဆင်ပြေသည်မဟုတ်သည့်အချိန်များစွာကြာသည်။

ဤအရပ်မှသည်ဤနေရာမှမသတ်နိုင်သောနိဂုံးတစ်ခုပြုလုပ်နိုင်သည်။ ခေတ်မီပညာရေးစနစ်သည်ကွန်ယက်ပလက်ဖောင်းများလိုအပ်သည်။ ဟုတ်ပါတယ်, ဒီ ဦး တည်ချက်အတွက်အလုပ်အချို့ကိုကောက်ယူသည်။ သို့သော်ဤသည်တစ်နည်းနည်းဖြင့်နှေးကွေးခြင်း, နှင့်လေ့လာရန်အတွက်လွဲချော်သောအချိန်သည်မဝေးတော့သောအနာဂတ်တွင် (ချဲ့ကားပြောဆိုခြင်းမရှိဘဲ) တိုက်ရိုက်စီးပွားရေးဆုံးရှုံးမှုများနှင့်စက်မှုလုပ်ငန်းအားလုံးတွင်လုံးလုံးလျားလျား။

လူမှုရေးကွန်ရက်များသို့ခေတ်သစ်ဆန်းသစ်သောဆရာများအဘယ်ကြောင့် "အဘယ်ကြောင့်" အဘယ်ကြောင့်ပြောင်းရွှေ့ခဲ့ကြသနည်း။

1992 မှ 2020 အထိရုရှားပြိုင်ဆိုင်မှုအားလုံးပါ 0 င်သူများနှင့်ဆုရရှိသူစာရင်း။ ဆရာများ၏အရည်အချင်းနှင့်အသည်းအသန်အလုပ်အကိုင်များ၏ရာထူးများသည်တသမတ်တည်းပြန်လည်ဖြည့်ဆည်းပေးသည်ကိုပြသသည်။ အရင်းအမြစ်အမျိုးမျိုးတွင်ထုတ်ဝေသောအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများ၏အမြင်အရေအတွက်သည်အထင်ကြီးစရာကောင်းသည်။ အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာများစာရင်းပေးသွင်းသူများမှာလုံးဝပစ်မှတ်ထားသောပရိသတ်ဖြစ်သည်ဟုအတော်လေးသိသာထင်ရှားသည်မှာထင်ရှားသည်။

ဆရာတစ် ဦး ချင်းစီသည်မိနစ်ပိုင်းအတွင်း၌မှန်ကန်သောသင်ခန်းစာကိုရှာဖွေတွေ့ရှိနိုင်သည့်ယူနီဖောင်းနှင့်စနစ်တကျပလက်ဖောင်းမရှိသေးကြောင်းမသေချာပါ။ ပြီးနောက်အားလုံးနီးပါးဗီဒီယိုများ, ဖရိုဖရဲသည်လူမှုရေးကွန်ရက်များနှင့် "YouTube တွင်" အတွေ့အကြုံဖလှယ်မှုကိုအပြည့်အဝမပံ့ပိုးပါ။ နှင့်ခေါင်းစဉ်တစ်ခုအပေါ်အကြောင်းအရာများကိုသိမ်းသွင်းလိုသောကျောင်းသားများအတွက်ရန်လိုကြော်ငြာခြင်းနှင့်အာရုံပြံ့ပင့်ခြင်းနှင့်ဖြည့်ဆည်းဖွယ်ကောင်းသောအကြောင်းအရာများနှင့်ပြည့်နေသောအရင်းအမြစ်များသို့အလည်အပတ်ခရီးသည်ဗဟုသုတအရည်အသွေးကိုတိုးတက်စေရန်မဖြစ်နိုင်ပါ။

ပါ 0 င်သူနှင့် "ရုရှားဆရာ၏ 2020 ဆရာ" ၏အဓိကဆုရှင်သည် "ရုရှားပညာရေး" ကို "ရုရှားပညာရေး" ကို "ရုရှားပညာရေး" ကို "ရုရှားပညာရေး" ကိုချက်ချင်းဆိုသလို "ရုရှားပညာရေး" အခမ်းအနားအနေဖြင့်ချက်ချင်းပင် " အလွယ်တကူလက်လှမ်းမီနိုင်သော, လက်ရှိအရင်းအမြစ်များနှင့်အချို့ကသူတို့၏ဘလော့ဂ်များကိုဖန်တီးကြသည်။ ဟုတ်ပါတယ်, ဒီနည်းလမ်းသည်သတင်းအချက်အလက်များကိုမျှဝေလိုသူများအတွက်အဆင်ပြေသည်။ သို့သော်ပညာရေးဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများကိုစိတ်ဝင်စားသူများသည်လမ်းကြောင်းများအနက်တစ်ခုအရသိရှိလိုကြသူများမှာတစ်ခါတစ်ရံနာရီပေါင်းများစွာအတင်းအကျပ်ဖိအားပေးခံရသည်။

ဒီဂျစ်တယ်နည်းပညာတွေအခုဆိုရင်လူတိုင်းကိုစကားပြောလိုသူတိုင်းကိုစကားပြောခွင့်ရစေတယ်။ နှင့်မကြာခဏဆိုသလိုကွန်ယက်များတွင်ကြော်ငြာများကိုနူးညံ့သိမ်မွေ့သောသင်ကြားရေးဇာတ်ကောင်နှင့်ဝေးကွာသောသင်ကြားပို့ချမှုနှင့်ဝေးကွာသောသင်ကြားရေးဆရာများနှင့်ဝေးကွာသောဆရာများကသူတို့၏လျှို့ဝှက်ချက်များကိုအမှန်တကယ်ထုတ်ဖော်ပြသသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, YouTube Channel သည်ဗီဒီယိုဘာသာစကားဖြင့်ရရှိသောအမြင်အမြောက်အများကိုရရှိခဲ့ပြီး "သင်ခန်းစာတစ်ခု" ကို "သင်ခန်းစာယူ" ခြင်း, ရည်ညွှန်းထားသောကြော်ငြာများမပါဘဲဗွီဒီယိုသင်ခန်းစာများသည်သုညအတွက်ကြိုးပမ်းနေသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်ထိုကဲ့သို့သောဆိုဒ်များပိုင်ရှင်များသည် roller ပါဝင်မှုကိုစိတ်မ 0 င်စားသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

လူမှုကွန်ယက်များရှိဆရာများ၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာစာမျက်နှာများနှင့်ကိုယ်ပိုင်ဘလော့ဂ်များရှိသည့်အခြေအနေများ, သို့သော်ပြ problem နာသေးသေးလေးတစ်ခုလည်းရှိသည် - ဆရာကိုသင်သိသောသို့မဟုတ်လူတိုင်းအတွက်သူ၏နည်းစနစ်နှင့် ပတ်သက်. တစ်နည်းနည်းဖြင့်ကြားခဲ့မှသာထိုကဲ့သို့သောအရင်းအမြစ်များကိုရှာဖွေနိုင်သည်။ မဟုတ်ပါကဆရာများနှင့်ကျောင်းမှကျောင်းသားများသာအတွေ့အကြုံများကိုလူကြိုက်များရန်နှင့်လူကြိုက်များရန်အတွေ့အကြုံများနှင့်ကြိုးပမ်းမှုများကို အသုံးပြု. အကောင်းဆုံး, အင်တာနက်ပေါ်တွင်ပါရမီရှင်သွန်သင်ချက်သို့မဟုတ်အတွေးပညာရှင်တစ် ဦး ၏ကိုယ်ပိုင်ဘလော့ဂ်တစ်ခုရှာဖွေခြင်း - မြက်ပင်ထဲရှိအပ်နှင့်အတူတူပင်။

အကောင်းဆုံးနိုင်ငံ၏ဆရာများကိုပုံမှန်ဖိတ်ကြားခြင်းနှင့်ထုတ်လွှင့်သည့်အချိန်ကိုထုတ်လွှင့်ချိန်ကိုတိုးမြှင့်ခြင်းနှင့်အလုပ်အကိုင်၏ဂုဏ်သိက္ခာကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်ပိုမိုအောင်မြင်သောရွေးချယ်စရာတစ်ခုဖြစ်နိုင်ခြင်းနှင့်အလုပ်အကိုင်၏ဂုဏ်သိက္ခာကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်ပိုမိုအောင်မြင်သောရွေးချယ်စရာတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည် "World Wire Web" တွင် "ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော, ကောင်းသော, ထာဝရ" ၏ "အကျိုးသင့်အကြောင်းသင့်ရှိသော, ကောင်းသော" မျိုးစေ့ကြဲခြင်း, တကယ်တော့ဘယ်သူမှရုရှားပညာရေးကိုဘယ်သူမှမလုပ်ခဲ့ဘူး,

ဘယ်နေရာမှာမှန်မှန်သင်ခန်းစာကိုဘယ်မှာရှာရမလဲ။

ယခုအခါပညာရေးရရှိနိုင်မှုနှင့် ပတ်သက်. များစွာကပြောကြားသည်မှာဆရာတစ် ဦး ရွေးချယ်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်. များစွာကဆိုပါစို့။ အချို့သောအကြောင်းပြချက်များအတွက်ကျောင်းလေ့လာမှုကိုကျောင်းလေ့လာတွေ့ရှိပါကကျောင်းပစ္စည်းများမသတ်မှတ်ထားပါ။ လက်ျာနှင့်အရေးအကြီးဆုံးကတော့အရည်အသွေးမြင့်မားသောပစ္စည်းကိုဘယ်မှာရှာရမလဲ။ ဟုတ်ပါတယ်, အင်တာနက်ပေါ်မှာအခမဲ့ဝင်ရောက်ခွင့်အတွက်။ ဒါပေမယ့်ဒီမှာသူတို့ကပြ problem နာတစ်ခုနဲ့ရင်ဆိုင်နေရတယ်။ ပထမ ဦး ဆုံးရှာဖွေရေးအင်ဂျင်ကိုအဓိကအားဖြင့်ပေးဆောင်သောအကြောင်းအရာများနှင့်အရင်းအမြစ်များကိုပေးသည်။

နောက်ဆုံးပေါ်ပညာရေး, အရင်းအမြစ်များနှင့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများဆိုင်ရာစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများကိုအလျင်အမြန် ဦး တည်ခြင်းသည် (သင်သိသည့်ကျောင်းဘာသာရပ်များတွင်လခရရှိသောလေ့လာမှုကိုပြုလုပ်ရန်ကမ်းလှမ်းသည် (သင်သိသည့်အတိုင်းအခြေခံပညာရှင်များသည်အခမဲ့ရသင့်သည်။ နှင့်ဥပဒေ "ပညာရေးအပေါ်") ။ ဟုတ်ပါတယ်, ဒါကိုတားမြစ်ထားခြင်းမရှိပါ။ သို့သော် 0 င်ငွေနည်းသောမိသားစုများနှင့်ဝေးလံခေါင်သီသောဒေသများမှကလေးများအတွက်တန်းတူညီမျှမှုနှင့်မသန်စွမ်းသူများအတွက်တန်းတူညီမျှမှုနှင့်လက်လှမ်းမီမှုနှင့် ပတ်သက်. ထိုကဲ့သို့သောအခြားသင်ခန်းစာများနှင့်မသန်စွမ်းသူများအတွက်တန်းတူညီမျှမှုနှင့်လက်လှမ်းမီနိုင်မှုကိုသံသယဝင်စေသည်။

အသုံးပြုသူအတွက်လွယ်ကူသော interfaces များပါသောပညာရေးဆိုင်ရာပါ 0 င်မှုအစီအစဉ်များသည်အလွန်အမင်းပေါ်လာပြီးအလုပ်လုပ်ကြပြီးအခမဲ့အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာများသည်အတူတကွစုစည်းရန်နှင့်စနစ်တကျစုဆောင်းရန်ခက်ခဲနေဆဲဖြစ်သည်။ သို့သော်ငွေပေးချေသည့်လေ့ကျင့်ရေးအကြောင်းအရာသည်အင်တာနက်မျက်နှာဖုံးဝက်ဘ်ဆိုက်တွင်သင်္ချာ, ကွန်ပျူတာသိပ္ပံ, ဓာတုဗေဒနှင့်ရုရှားတို့အပေါ်သင်ခန်းစာများအတွက်သင်ခန်းစာများအတွက်ပေးဆပ်နိုင်သည့်ကလေးငယ်များအတွက်ရရှိနိုင်သည့်ကလေးငယ်များအတွက်ဖြစ်သည်။ ဝဘ်ဆိုက်လေ့လာမှု .ru သည်ရူဘယ် 1700 မှ 1900 ရက်အထိ, ဈေးနှုန်းအမျိုးမျိုးဖြင့်အကွာအဝေးလေ့လာရန်အတွက်အကွာအဝေးကိုလေ့လာရန်အတွက်ပညာရေးဆိုင်ရာပလက်ဖောင်း 10 ခုကိုပေးသည်။ Rubes / လ 26,700 အထိ။ ဤနေရာတွင်အထူးလေ့ကျင့်ရေးအတွက်အဆိုပြုချက်များကိုလည်းသင်ခန်းစာ, ကွန်ပျူတာသိပ္ပံနှင့်အခြားဘာသာရပ်များအပေါ်တွင်ပရိုဖိုင်းလှုပ်ရှားမှုများအတွက်လည်းရှာဖွေနိုင်သည်။

လိုအပ်သောအခမဲ့ online collice ကိုရှာဖွေရန်သင်သည် "ရုရှား၏နှစ်၏ဆရာ" ပြိုင်ပွဲ၏အမည်များနှင့်ဆုရရှိသူများ၏အမည်များကို 0 င်ရောက်ရန်လိုအပ်လိမ့်မည် - သေချာပေါက် Master Class တစ်ခုပြုလုပ်ခဲ့သည် အင်တာနက်နေရာများရှိတစ်နေရာရာမှာတည်ရှိနေသောယှဉ်ပြိုင်မှု၏) ။ အချို့သောဆရာများတီထွင်သူများတွင်ကိုယ်ပိုင်ဘလော့ဂ်များကိုဖန်တီးပြီးအမြဲတမ်းအခြေခံဖြင့်လည်ပတ်နေပြီး၎င်းတို့၏ subscription သည်ရှာဖွေမှုကိုများစွာအထောက်အကူပြုလိမ့်မည်။ အကောင်းဆုံးပါ 0 င်သောဆရာများ၏အမည်များကိုပညာရေး 0 န်ကြီးဌာန၏တရားဝင်ဝက်ဘ်ဆိုက်တွင်ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ ဝီကီပီးဒီးယား၏ရည်ညွှန်းသတင်းအချက်အလက်ကိုလည်းသင်အသုံးပြုနိုင်သည်။

ဥပမာ, "ရုရှား, အဆင့် 9", Mathematics, Grade 2 "နှင့် YouTube က" ရုရှား, လူမှုကွန်ယက်များတွင်လိုချင်သောဆရာ၏စာမျက်နှာကိုစာရင်းသွင်းပါ။ ကောင်းမွန်သောရွေးချယ်စရာတစ်ခုမှာ - ကောင်းမွန်သောရွေးချယ်စရာတစ်ခုမှာ - ဝေးလံခေါင်သီသောဝေးကွာသောအကူးအပြောင်းနှင့် ဆက်စပ်. ဆရာတိုင်းသည်ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများကိုထုတ်ဝေသည့်စာမျက်နှာတစ်ခုရှိသည်။ ထိုကဲ့သို့သော portals ကို Vkontakte နှင့် Odnoklassniki မှဖန်တီးထားသည်။

အွန်လိုင်းဆရာရွေးချယ်နည်း

သင်ကြားရေးအတွက်သင်ကြားရေးအတွက်တစ်ခုတည်းနှင့်တစ်လောကလုံးချဉ်းကပ်မှုမရှိပါ။ ကလေးတစ် ဦး အတွက်မည်သည့်လှုံ့ဆော်မှုမျှမလုံလောက်ပါ, အခြားသည်ပစ္စည်းများကိုအတန်းဖော်များထက်ပိုမိုနှေးကွေးစွာစုပ်ယူသည်။ ဆရာတစ် ဦး စီသည်သင်ခန်းစာတွင်စိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ်ရှိသည် - 45 မိနစ်အတွင်း "အလယ်တန်းကျောင်းသား" ကိုအာရုံစိုက်ရန်နှင့်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းမှသွေဖည်ခြင်းမရှိဘဲဆက်လက်လုပ်ဆောင်ခြင်းမရှိဘဲလုပ်ဆောင်ရန် 45 မိနစ်တွင်ပြုလုပ်သည်။ သင်ခန်းစာ၏မိနစ်တိုင်းတိုင်းနှင့်တစ် ဦး ချင်းစီကိစ္စတွင်ရပ်တန့်ရန်ဖြစ်နိုင်ခြေမရှိပါ။ ဟုတ်ပါတယ်, သင်ယူခြင်းနှင့်ပြုစုပျိုးထောင်ရန်တစ် ဦး ချင်းချဉ်းကပ်မှုနှင့် ပတ်သက်. အယူအဆတစ်ခုရှိသည်။ သို့သော်လက်တွေ့တွင်မူ၎င်းကိုအပိုဆောင်းအတန်းများအတွက်၎င်းတို့၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအစီအစဉ်များအတွက်၎င်းတို့၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအစီအစဉ်များကိုခွဲဝေချထားရန်လိုအပ်သည့်အပိုဆောင်းအချိန်ကုန်လွန်လာသည်နှင့်အမျှ၎င်းကိုလက်တွေ့တွင်အကောင်အထည်ဖော်ရန်သာဖြစ်သည်။

ဖျားနာခြင်းနှင့်အခြားအကြောင်းပြချက်များအပေါ်သင်ခန်းစာကိုလွဲချော်သောထိုယောက်ျားများအတွက်ပစ္စည်းများကိုမလေ့လာဘဲအွန်လိုင်းသင်ခန်းစာသည်အခြေအနေမှထွက်ပေါ်နေပြီဖြစ်သည်။ အထက်တွင်ဖော်ပြထားသောအရင်းအမြစ်များတွင်သင်ကိုယ်တိုင်နှင့်အကြောင်းအရာကိုဗဟုသုတများကိုပရိုဖိုင်းအဆင့်သို့တင်းကျပ်ခြင်းသို့မဟုတ်ချဲ့ထွင်ရန်ရွေးချယ်နိုင်သည်။ နားလည်နိုင်တဲ့ပုံစံ။ ယေဘုယျအားဖြင့်လူများကဲ့သို့တူညီသောဆရာများနှင့်တပည့်များတူညီသောဆရာများနှင့်တပည့်များသည်မတည်ရှိပါ။ ထို့ကြောင့်ကျောင်းဆရာသည် virtual ထက် ပို. ဆိုးသည်ဟုမထင်ပါ။ စကားမစပ်, သင်ခန်းစာရင်းကာလအတွင်းစာသင်ခန်းအတွင်းရှိအကြောင်းအရာလေ့လာမှုကိုပိုမိုအောင်မြင်စွာဆက်လက်လေ့လာခြင်းကိုပိုမိုအောင်မြင်စွာဆက်လက်လေ့လာသင်ယူရန်ကူညီပေးပါမည်။

ကျောင်းသူလေးများသည်အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာများကိုရွေးချယ်လေ့ရှိပြီးသူ၏ကိုယ်ပိုင်ဆရာ 0 န်၏အမြင်ကိုလက်မခံနိုင်သောအွန်လိုင်းသင်ခန်းစာများကိုရွေးချယ်ခြင်း, ကလေးတစ် ဦး အတွက်အဓိကရည်မှန်းချက်မှာအတားအဆီးကိုဖယ်ရှားချိန်တွင်အကြောင်းအရာနှင့်ပျော်ရွှင်မှုကိုလေ့လာရန်အခက်အခဲများကိုကျော်လွှားရန်ဖြစ်သည်။ ဝေးလံခေါင်သီသော mode တွင်ဆရာများ "ပွင့်လင်းသောသင်ခန်းစာများ" အတွက် - အတွေ့အကြုံရယူနိုင်ခြင်း, သင်၏ကိုယ်ပိုင်အလုပ်တွင်အသုံးချနိုင်သောနည်းစနစ်များကိုအသိအမှတ်ပြုခြင်း,

ကောက်ချက်

"World Wire Web" တွင်တောက်ပသောနည်းစနစ်များတွင်တောက်ပသောနည်းစနစ်များကိုပစ်မှတ်ထားသည့်ပရိသတ်များမှတောင်းဆိုခြင်းမဟုတ်ဘဲ၎င်းတို့အားအထူးသဖြင့်ပညာရေးအရင်းအမြစ်များကိုရှာဖွေရန်ခက်ခဲသည်, ဆရာများပုံမှန်ကြည့်ရှုပါ။

သင်ကြားရေးဂေါ်ကားဗေဒသည်အသွားအပြန်သောသိပ္ပံပညာသည်သိပ္ပံပညာအရှိဆုံးသိပ္ပံပညာဖြစ်သည်။ ဆရာများတီထွင်သူများ - ဆန်းသစ်တီထွင်သူများ၏အတွေ့အကြုံသည်ဤနေရာနှင့်ယခုဟုခေါ်သည့်အရာဖြစ်သည်။ XXI ရာစုတွင်ဗဟုသုတလွှဲပြောင်းခြင်းနှင့်သိုလှောင်ခြင်းအတွက်ဒီဂျစ်တယ်ပလက်ဖောင်းတစ်ခုဖန်တီးခြင်း, စင်စစ်အားဖြင့်အလုပ်သည်နည်းပညာထက်အလုပ်ဖြစ်သည်။